（週五的深夜來講一個勵志的儲蓄故事。）

前兩個星期，我帶著裂成兩半的金融卡去聯邦銀行。

「哇，你這張卡看起來很久了，都過期了。」行員看到我用膠帶修補的提款卡嘖嘖稱奇，「我看看，喔，你是2009年開的戶。」

我小時候，家裡有訂報紙。每次爸爸拿報紙進來，我都會搶看報紙的藝文版或家庭版，有一些有趣的文章，也有小朋友的投稿。媽媽跟我說，我可以寫文章或畫畫寄去報社，如果編輯覺得好，就會刊登出來，而且會有稿費。

當時我常常在畫畫比賽得名，所以興起了想來投稿的興致，而且我不打算投稿到小孩子專屬的國語日報，要投當然就投大人的報紙。於是我著手繪製要投稿的畫作，媒材是粉蠟筆。

我使用八開的圖畫紙，描繪了小女孩帶著浴帽在浴缸裡泡澡的畫面，淺紫色的浴簾從天花板垂下來，遮住了一半的浴缸，露出來的另一半可以看到小女孩的側臉，她閉著眼睛露出笑容，還有很挺的鼻子。旁邊加了幾顆泡泡，象徵她正在洗泡泡浴。我花了非常多心力描繪浴簾皺褶的光影變化，說是光影變化可能太艱深，就是有的地方深，有的地方淺，以一個小孩的表現力努力營造出立體感。

原本畫完有點戰戰兢兢，因為我媽對畫作是很嚴格的，時常在我畫畫時指責「紙那麼大張，重點不要畫那麼小」「先上淺色再上深色」之類的，不過那幅畫應該是得到了讚賞，因為她馬上就幫我投稿到自由時報。

我不記得那個年代是如何投稿，應該就是把原稿郵寄到報社，過了一陣子，畫作刊出了！我媽把那份報紙剪下來收藏在資料夾裡（現在應該保存在舊家），告訴我可以領到稿費。對於畫圖可以賺到錢這件美好的事，我真的喜出望外。

雖然我的記憶很薄弱，但當時我媽告訴要把這筆稿費存進戶頭裡。或許其他小孩會吵著那應該是零用錢，但我大概覺得大人就是這樣子，用銀行帳戶交易，覺得再合理不過了，便一起去了銀行。帳戶是好不容易才開成的，因為當時我還沒有身分證，所以是使用戶口名簿、由我媽作保，我就這樣擁有了印著我自己名字的第一本存摺，存進稿費300元。這是19年前，我9歲的事。

這個帳戶成為我固定使用的帳戶，我存進了打工的薪水、每年的紅包，大學我開始接家教、畫插圖、在補習班教國文，薪水也全數存進這個帳戶。後來上班後因為公司指定薪轉戶，我就把這個帳戶當作儲蓄專用，把存摺和提款卡提款卡和存摺都深埋在抽屜裡好幾年，只每個月轉帳儲蓄的金額進去，力求只進不出。

直到我準備要自己開工作室，需要資金，才把這個卡和存摺翻出來，經過這麼多年，提款卡已經裂開，卡號都斑駁了，我還必須用膠帶把卡固定起來，才能匯出我們的第一筆資金到公司成立的籌備帳號。又過了一陣子，我打算拿一筆錢出來做理財規劃，發現卡片已經徹底崩解，便拿去當初開戶的公館分行，在這等待期間回憶起這整個過程。

很可惜當時的第一本存摺，因多次搬家時遺失了，但我記得很清楚第一筆存入金額是300元，摘要寫著自由時報。既然我人生第一筆收入，是做最喜歡的事情——創作而得到的，那希望未來的每一筆收入，也能延續這樣的能量，用才華與熱忱持續累積。

然後我就可以告訴所有的孩子，創作是非常有前途的事。

▶️陰陽鬼月✔️第17天日常

#畫畫

陰陽是學美術的
在國小的時候，老師在國語日報幫我投稿
竟然入選登上了版面，我拿了200元稿費回家跟陰陽媽炫耀

但是後續我就不愛畫畫了，甚至是討厭
暑假作業封面永遠都是
兩顆蘋果樹、一間房子、一條河流、一隻鵝

在國中的時候
開始害怕鬼這件事情
硬是又拿起畫筆畫我所看到的一切
在當時；陰陽真的被一個大約6歲左右的妹妹跟著
應該是俗稱的卡到陰吧

我每天都會拿筆畫她
每天都會叫我畫她
一天沒畫，妹妹就會生氣
妹妹生氣，就不讓我睡覺

妹妹：姊姊畫我
陰陽：今天不想畫啦
妹妹：畫我啦⋯⋯
陰陽：你很煩欸，走開啦
妹妹：（哭）然後100公分的身高變成老奶奶的臉，聲音像老奶奶的聲音，加上重金屬的吼音⋯
陰陽：嚇到洗洗睡
-因為當時家人都不信陰陽見鬼這件事，所以導致陰陽國中很兇很兇，不是叛逆而是自閉又近崩潰的邊緣。
妹妹：出來陪我玩快點出來
陰陽：靈魂出竅完整晚（隔天上課都沒精神）
妹妹：沒有人相信你，妳跟我玩，也跟我走吧！
陰陽：我不要！

陰陽在國中的時候每天都看到鬼
每天都哭，國一整年都被同學當神經病
連老師也常常輔導我
要我不要亂講
因為老師認為世界上根本沒有鬼
輔導我幾十次

陰陽也很喜歡音樂
所以國中是國樂團
都會在學校很偏僻的一間國樂教室練習
獨自走過去那條長廊
永遠都有三個吊著頭的人看著我
那一關我真的常常過不去
都用尖叫奔跑
後來陰陽自己走出來是在國中畢業
調侃自己，發現！很快樂。

高中就正式考上美術科
也要謝謝那位鬼妹妹
讓我天天畫她
鬼妹妹怎麼離開的其實我真的不知道

👉🏻我寫這篇
純粹是希望看不見的人
不要用挑釁攻擊的方式
對待任何有靈異體質的人
或許有部分是裝的
但是善良對待絕對不會錯
他騙人；跟你的善良沒有衝突

#這張油畫是陰陽這兩年的作品

許陽明50年前的小學老師，今天嫁女兒，我們全家都去參加。
許陽明特別感謝小學四年級的這位導師，當時他是功課非常不好的學生，但是這位導師卻能發覺學生不一樣的才能，老師買郵票讓他寄作文去國語日報投稿、教他們吹笛子、畫畫，還自己花錢買課外書放在教室給窮苦孩子的他們借閱。許陽明因為文章被登在國語日報、畫圖得獎被貼出來〜〜這些鼓勵，讓他對學校生活感覺到希望，讓他可以不像弱勢的三重陋巷中多數的孩子一樣，小學畢業就去當童工〜〜
許陽明常常跟我提這些事，他常說，老師給予他這種對學校生活有憧憬的心情，影響了他的一生。
今天許陽明可以上台公開說這些故事，感謝50年前啟發他的好老師，我們全家都跟他一起感到很快樂！