[爆卦]國立台北大學分數是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇國立台北大學分數鄉民發文沒有被收入到精華區:在國立台北大學分數這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 國立台北大學分數產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過5,165的網紅吳玉琴,也在其Facebook貼文中提到, 制訂照顧服務國家考試制度公聽會 今日下午13:20-14:00,假立法院群賢樓九樓大禮堂,我與國立台北護理健康大學、全國長期照顧課程推動委員會共同舉辦「制訂照顧服務國家考試制度公聽會」。以針對制定照顧服務國家證照考試制度,進行討論。 本次會議的結論有四點: 一、教育部、衛生福利部、勞動部...

「國立台北大學分數」的推薦目錄
  • 國立台北大學分數 在 吳玉琴 Facebook 的最佳解答

    2021-02-02 19:28:46
    有 118 人按讚

    制訂照顧服務國家考試制度公聽會

    今日下午13:20-14:00,假立法院群賢樓九樓大禮堂,我與國立台北護理健康大學、全國長期照顧課程推動委員會共同舉辦「制訂照顧服務國家考試制度公聽會」。以針對制定照顧服務國家證照考試制度,進行討論。

    本次會議的結論有四點:

    一、教育部、衛生福利部、勞動部、學術單位、長照與老人機構、照顧服務員、學生,一起努力提升照顧服務員專業技術與照顧品質,催生照顧服務國家考試制度。

    二、實習制度應落實,現今在校課程模組與學分應與照顧服務員訓練學分相互折抵,政策已經實施,進一步為增加服務機構擔任實習機構的意願,應研擬具照顧服務員資格參與實習課程學生,佔機構照顧人力,依工時按比例領取全時人員之薪資,並享一致之勞動條件,受一致之規範與保護。請衛生福利部、教育部、勞動部擬定相關辦法、標準修正案。

    三、照顧服務員應提升:未來(不影響已經從事照顧工作者)照顧服務員資格取得,應逐步增加修習學分數,並將身心障礙、失智等專業照顧技術納入。請衛生福利部、勞動部擬定相關辦法、標準修正案。

    四、照顧服務職能基準,為市場、政策需求之具體標準,可做為教、考、訓、用制度的依據。請衛福部重啟研究案,會教育部、勞動部,並盡速公告照顧服務職能基準。

    感謝各界先進以及衛生福利部、教育部、勞動部、考試院同仁出席,並於會中陳述寶貴意見,共同開啟倡議的起點。