雖然這篇國立中醫系鄉民發文沒有被收入到精華區：在國立中醫系這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 國立中醫系產品中有2篇Facebook貼文，粉絲數超過9萬的網紅篠舞醫師的s日常，也在其Facebook貼文中提到， 我真的覺得這一篇是台灣近十年來，最貼近年輕中醫師的感受及現實的會議結論。 大家都知道我超愛學姊的，也在學姊辦公室門口站崗過(當年的海報)，所以以下是偏心言論沒有錯 但是我還是覺得這篇這個結論，才真的會讓年輕一代的中醫師感同身受...! 「能夠有國立的中醫學系訓練，當然是好事，但是在目前...
同時也有3部Youtube影片，追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道，也在其Youtube影片中提到，本集主題：「跟史家一起創作：近代史學的閱讀方法與寫作技藝」介紹 訪問作者：皮國立 內容簡介： 如何寫歷史？最強的實作力！ 第一本以臺灣及華文視角， 談論史學閱讀、寫作與教學的整合性專書， 文史學生和人文愛好者的必備工具。 以嶄新的視角重新認識史家的閱讀與寫作， ...
「國立中醫系」的推薦目錄
- 關於國立中醫系 在 拳能律師詹傑翔 Instagram 的最讚貼文
- 關於國立中醫系 在 D’s study Instagram 的最佳貼文
- 關於國立中醫系 在 雋先生（16） Instagram 的最讚貼文
- 關於國立中醫系 在 篠舞醫師的s日常 Facebook 的最佳解答
- 關於國立中醫系 在 林靜儀醫師 Facebook 的精選貼文
- 關於國立中醫系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
- 關於國立中醫系 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最佳解答
- 關於國立中醫系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
國立中醫系 在 拳能律師詹傑翔 Instagram 的最讚貼文
2021-03-31 13:10:04
今天回母校演講的主題是「醫管生的律師之路」。 1️⃣ 沒錯，我大學是「北醫」畢業的，但不是北一女畢業（這玩笑開到爛了，拜託大家換點新招喔）。 2️⃣ 這是第Ｎ次回去演講了（忘了有幾次ＸＤ）， 記得有講過微軟生涯體驗計畫的實習過程、北醫醫管考上政大法科所的準備及動機等...
國立中醫系 在 D’s study Instagram 的最佳貼文
2021-07-11 08:43:08
《貓咪醫學工作室 物理解題筆記》+《抽獎》 🐱本筆記是由多位國立醫學系、中醫系及交大電機等學生共同製作。 🚩推薦緣由 我本人有超修高二物理，上到後面除了各種物理觀念還有很多公式，而且題目解題方式有時也不只一種，我自己也很常不知道哪種題目適合用什麼解題技巧，這本筆記DP學長精選幾種觀念題，教大家判斷...
國立中醫系 在 雋先生（16） Instagram 的最讚貼文
2021-02-03 15:43:25
#雋先生 上次小調查中發現有很多高中生有追蹤我 所以新年的第一篇文就是來給高中生們發禮物啦😍 很高興這次能夠跟 @med_studyfriend 合作抽獎 獎品內容：全彩筆記*1+500元筆記折價券*1+200元筆記折價券*5（共7個獎項） 抽獎步驟： 1 按讚這篇文 2分享這篇文章到限時（需滿12...
-
國立中醫系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
2020-10-15 00:42:02本集主題：「跟史家一起創作：近代史學的閱讀方法與寫作技藝」介紹
訪問作者：皮國立
內容簡介：
如何寫歷史？最強的實作力！
第一本以臺灣及華文視角，
談論史學閱讀、寫作與教學的整合性專書，
文史學生和人文愛好者的必備工具。
以嶄新的視角重新認識史家的閱讀與寫作，
用通俗筆調詮釋高深的史學方法，
將人文素養轉化成執行實務的基本功。
讓史家的技藝，貼近真實生活，
兼具深度與廣度的實作和訓練，
應用於文史系所、中學新課綱，
甚至職場、學術江湖、生命態度，
一般人都能受用的實務史學方法。
非虛構的閱讀與寫作，有核心，有步驟，
解決問題，提升思考力，
改變看世界的眼光。
史家的閱讀與寫作不只是技巧與方法，更是一種真切的日常態度與精神！
本書從「個人的歷史經驗」與「近代歷史人物的經驗」兩者出發，以歷史學者的閱讀和寫作技藝為主，用實際的情境案例，搭配歷史人物的經歷，來為讀者闡釋史家的閱讀、寫作和日常生活、心靈與思考等方方面面的故事，讓讀者讀過後能習得方法並有實際的收穫，進而增強寫作力，並將閱讀融入自己的學習與日常生活中。
作者簡介：皮國立
國立臺灣師範大學歷史研究所博士，現任國立中央大學歷史研究所副教授。研究興趣為中國醫療社會史、疾病史、身體史、中國近代戰爭與科技等領域。
著有《近代中醫的身體與思想轉型：唐宗海與中西醫匯通時代》、《臺灣日日新：當中藥碰上西藥》、《「氣」與「細菌」的近代中國醫療史：外感熱病的知識轉型與日常生活》、《國族、國醫與病人：近代中國的醫療和身體》、《中醫抗菌史：近代中西醫的博弈》、《虛弱史：近代華人中西醫學的情慾詮釋與藥品文化(1912-1949)》等專書，並合編《衛生史新視野：華人社會的身體、疾病與歷史論述》、《藥品、疾病與社會》等論集。另有學術論文、專書篇章等70餘篇。
出版社粉絲頁： 遠足文化第一編輯部
請大家支持，我全部六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘新聞報粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.twnews
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life![post-title]()
-
國立中醫系 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最佳解答
2020-07-30 21:00:02Ep032 - 用雙手的治療．柔道整復師：洪禎鞠⠀
.⠀
洪禎鞠畢業於國立體育學院運動保健系，擁有早稻田大學運動科學碩士學位⠀
現在又持續在東京柔道整復專門學校進修⠀
島上的大家可能會聽過類似的職業名稱像是中醫整骨、或是運動保健⠀
歡迎大家收聽這週的離島人，⠀
聽聽洪禎鞠和離島人聊聊，所謂的柔道整復、整骨、運動保健的差異為何⠀
.⠀
#柔道整復⠀
#運動科學⠀
#運動保健
.⠀
經歷：⠀
- 日本 COMPUTEC 營業助理⠀
- 日本 東京柔道整復專門學校⠀
- 台灣 Panasonic松下電腦台灣分公司 生產管理 課長⠀
- 日本 早稻田大學運動科學碩士學位⠀
- 台灣 國立體育學院（現：體育大學）運動保健系學士學位⠀
-------------
🎧離島人們的經驗交流播客平台
A podcast platform, shares experiences of those who are offshore.
🎬 Youtube | https://bit.ly/ho_youtube
🎙 參與錄音 | http://bit.ly/humansoffshore_interviewform
🎧 收聽 on Spotify | http://bit.ly/podcast_humansoffshore
👉🏼 Follow us on Instagram | http://bit.ly/humansoffshore_ig
👉🏼 Follow us on Facebook | http://bit.ly/humansoffshore_fb![post-title]()
-
國立中醫系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
2020-03-05 20:00:10本集主題：「當心!打鼾，孩子健康拉警報：一次解決過動、過敏、睡不好」介紹
訪問作者： 趙哲暘 醫師
內容簡介：
孩子打鼾隱藏健康警訊！
．注意力不集中、過動
．腸胃功能不佳、過敏
．異位性皮膚炎、氣喘
．身體慢性發炎、尿床
．姿勢不良、口齒不清
．口腔功能異常、咽喉氣道狹窄
．長不高、記憶力與學習成績不好
您的孩子是否有上述困擾？
看似小小的打鼾，嚴重時會引發小兒阻塞型睡眠呼吸中止症，不但影響呼吸，更讓生理發展出現障礙。
本書是臺灣第一本兒童睡眠呼吸中止症研究著作，透過全彩圖示、淺顯易懂的文字敘述，將艱澀的醫學理論化為一目瞭然的健康資訊，詳細說明睡眠呼吸中止症的成因、治療與預防。訓練舌肌力、遠離口呼吸、改善鼻功能、避免過敏原，孩子的健康從促進口腔功能開始做起！
突破醫療的本位主義，建立跨領域合作，特別邀請精神醫學部陳田育醫師、小兒科黃正憲與沈貞俐醫師、復健科蔡昆守與王偉全醫師、周献剛與周暉哲中醫師、物理治療師陳湘婷、語言治療師王亦群、耳鼻喉科徐英碩醫師，一起幫助阻塞型睡眠呼吸中止症的孩童，提供更健全、更有效的醫療服務。
作者簡介：趙哲暘
在花蓮出生、臺北長大，父親是嚴謹和善的醫師，母親是慈眉善目的慈濟委員。父母親的身教與言教對其人生與診療工作的影響十分深遠。雖然長期工作繁重，但只要有機會照顧病人，總是用盡全力改善病人的口腔健康；更期許自己行有餘力能發揮所長去幫助更多人。曾因親身體會甲狀腺亢進的不適，決定將多年行醫經驗與研究所得集結成冊，以期推廣強調不管社會如何進步，醫療終將回歸以人為本的方式。
學經歷：
氧樂多牙醫診所、仁祥牙醫診所院長
前臺北榮民總醫院醫師、前慈濟臺北分院主治醫師
臺灣整合口腔矯正醫學會理事長
國立陽明大學牙醫學系畢業
國立陽明大學腦科學研究所博士班研究生
家庭牙醫學會專科醫師、遠絡醫學會指導醫師、臺灣口腔植體學會會員、睡眠醫學會會員、能量醫學會會員、慈濟人醫會醫師
著有《一根吸管有氧治百病》、《牙齒有毛病，身體一定出問題》、《顧好牙齒，讓孩子不生病》、《矯正可以不拔牙》
作者粉絲頁： 趙哲暘醫師 、 氧樂多牙醫診所
出版社粉絲頁： 時報出版
請大家支持，我全部六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘的亂亂分享粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.happy
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life![post-title]()
國立中醫系 在 篠舞醫師的s日常 Facebook 的最佳解答
我真的覺得這一篇是台灣近十年來，最貼近年輕中醫師的感受及現實的會議結論。
大家都知道我超愛學姊的，也在學姊辦公室門口站崗過(當年的海報)，所以以下是偏心言論沒有錯
但是我還是覺得這篇這個結論，才真的會讓年輕一代的中醫師感同身受...!
「能夠有國立的中醫學系訓練，當然是好事，但是在目前中醫畢業生執業登記率不到一半、每年有百名中醫系畢業生無法進入負責醫師訓練體系、學系師生比例和專任中醫系教師資源遠不如醫學系的情況下，應先保障目前的學生們，待中醫系教學評鑑制度與訓用制度健全之後，再行規劃進行。」
-----------------------------------
我他媽講白一點啦，年輕一代的中醫師不是怕競爭在那邊當縮頭烏龜，而是對於整個大環境這樣的淪陷絕望
在校的學弟妹和年輕的中醫，
很多很多怕的是離開學校時不夠強
是想變強
是憂心自己將來不能打
不能在現有的環境下，撐住中醫這塊招牌和本質
所以憂心自己的師資，自己的受訓環境，自己未來面對的大環境
大家是抱持著這樣的心情在爭取抗爭的。
然後，覺得資源不夠，訓練不足，卻發現政策層面居然又要稀釋大家都已經不足東西
這是台灣中醫年輕世代現在遇到的困境
上面的人一句：先求有再求好。
這句話騙了大家十幾年了
這次，也要先求有再求好嗎？
來。
我一直認為，中醫，或老一輩稱「漢醫」，是應該有其專業訓練獨特性、受到專業尊重的醫學專業。
不論中醫師公會全國聯合會和中醫醫學教育學會，或是中醫、後中醫的同學們，都與我討論了很多次關於中醫學系師資、資源，以及受訓員額的問題。
昨天我們與醫事司、中醫藥司、教育部召開協調會，會中一起面對現在中醫教學訓練以及員額所面對的現況和未來發展。
初步會議結論：
１、目前各種證據及數據來看，都不適合增加中醫學系學生的名額。
２、請教育部、中醫藥司、中醫師全聯會、台灣中醫醫學教育學會、及四校五系學生會盤點系所教育資源，師資訓練狀況，及醫院招收主訓醫師的情況，並在未來一年或兩年之內研擬出中醫學系的評鑑，保障中醫學系學生教育品質與受訓權益。
３，教育部與中醫藥司中醫師全聯會一同盤點，目前台灣的中醫教學師資，能量是否充足，與制度修正的需求。
我們也知道中醫界師生都關切國立中醫系的議題。能夠有國立的中醫學系訓練，當然是好事，但是在目前中醫畢業生執業登記率不到一半、每年有百名中醫系畢業生無法進入負責醫師訓練體系、學系師生比例和專任中醫系教師資源遠不如醫學系的情況下，應先保障目前的學生們，待中醫系教學評鑑制度與訓用制度健全之後，再行規劃進行。
國立中醫系 在 林靜儀醫師 Facebook 的精選貼文
我一直認為，中醫，或老一輩稱「漢醫」，是應該有其專業訓練獨特性、受到專業尊重的醫學專業。
不論中醫師公會全國聯合會和中醫醫學教育學會，或是中醫、後中醫的同學們，都與我討論了很多次關於中醫學系師資、資源，以及受訓員額的問題。
昨天我們與醫事司、中醫藥司、教育部召開協調會，會中一起面對現在中醫教學訓練以及員額所面對的現況和未來發展。
初步會議結論：
１、目前各種證據及數據來看，都不適合增加中醫學系學生的名額。
２、請教育部、中醫藥司、中醫師全聯會、台灣中醫醫學教育學會、及四校五系學生會盤點系所教育資源，師資訓練狀況，及醫院招收主訓醫師的情況，並在未來一年或兩年之內研擬出中醫學系的評鑑，保障中醫學系學生教育品質與受訓權益。
３，教育部與中醫藥司中醫師全聯會一同盤點，目前台灣的中醫教學師資，能量是否充足，與制度修正的需求。
我們也知道中醫界師生都關切國立中醫系的議題。能夠有國立的中醫學系訓練，當然是好事，但是在目前中醫畢業生執業登記率不到一半、每年有百名中醫系畢業生無法進入負責醫師訓練體系、學系師生比例和專任中醫系教師資源遠不如醫學系的情況下，應先保障目前的學生們，待中醫系教學評鑑制度與訓用制度健全之後，再行規劃進行。