【國營類科挖寶推薦：中華郵政專業職(一)房地管理】
常常聽到郵局在招考，大家會以為都是招郵差或櫃檯，跟自己沒關係，不是哦，” 中華郵政專業職(一)房地管理”就是地政考生很可以前進的項目，因為幾乎沒有差異科目啊！
薪水35835，跟普考沒差多少，擷取了考題如附圖，大家可以掂量一下難度。
郵局預計下半年會招考，之前已經準備過地政相關考試者，溫習一下就可以上場。
大專可考，沒有限定要相關科系，108的開缺是在台北郵局。
📍詳細考情：https://bit.ly/3c7OvQs
📍有課程：https://bit.ly/2XrE467

陳志銘
統派不會分裂，因為統派就是個買辦利益共生體，只要中國給的餅夠大足以滿足分贓需求，自然沒有分裂問題；而獨派早就因理念及路線問題分裂，山頭林立；因反國民黨反併吞在網路社群意氣相合的台派卻脆弱無比，只因挺英和反英就鬧分裂。

我的臉書好友不乏因為反英、挺英互譙；反英罵挺英是英癡、英奴，挺英則把反英扣上五毛帽子；加上潛伏國共五毛搧風點火，然後你刪我友、我封鎖你，台派因此分裂，去年大選前同仇敵慨相互勉勵再不復見。

這是台派的悲哀，還是人性的弱點？大家高喊團結，卻不懂包容。我既不反英也不是英粉，去年大選挺英是為了支持民進黨；我認同執政者該受到監督，把阿克頓爵士的名言「權力使人腐化，絕對的權力使人絕對的腐化。」（Power tends to corrupt and absolute power corrupts absolutely.）奉為圭臬，因此不會成為任一個政治人物的「迷」或「粉」。執政者當然該接受批評，只要不是惡意謾罵，譬如空心菜、菜陰九、馬英九2.0等；而英粉們為了捍衛蔡總統而戰，也應該搞清目標，不要把青菜當野草一律拔掉，甚至動輒扣人五毛帽子。

台派朋友的一致目標，都是希望台灣更好，也期望民進黨政府能清除國民黨執政多年的積弊，和國民黨的龐大共犯共生結構。這當然不是短期能達到的事，而蔡英文以全民總統自居，施政及通過法案都有別於馬政府的強橫鴨霸，採先期多溝通的方式。因此部份支持者覺得蔡英文軟弱，謙卑帶來卻是政敵的兇狠回應；加上林全內閣慣用自己熟識的圈內人和前朝官僚，但蔡總統力挺林全，於是這些執政包袱都要蔡英文一肩扛起。

馬英九下台前幾乎把能塞人的單位都晉用自己人，從大法官、司法院、監察院、考試院，及行政院所屬事務官，各國營公營事業和旗下基金會也多還是馬英九時代任用；更遑論基層的農會、水利會等，及絕大多數是國民黨掌控的鄉鎮市長和鄰里村長。從中央到地方，除了總統府、五院院長、行政院閣員，及13個民進黨執政縣市長，其他都還幾乎在國民黨手中。更別說是軍隊和警方，依舊是藍色大本營。

所以嚴格講，蔡英文領導的民進黨政府還達不到「完全執政」，從黨產國有、依例一休、年金改革都可看出國民黨及統派見縫插針、猛扯後腿，這自然造成蔡政府施政改革的難度。因為改革進度緩慢，心急的綠營支持者從呼籲到批評，從批評變為痛罵，這也是人之常情。政府本該受監督，人民本有批評政府的權利。只是凡事都有一個度，就是批評可以但別謾罵；要監督而不是叫大家下次別投蔡英文、民進黨，這樣只會爽到國民黨和中國，加速台灣被併吞。

希望英粉在捍衛民進黨政府時，也能多一點包容，對同是台派的批評時政、抱怨政府，能以同理心看待；除了過於激動而口不擇言外，應視為善意批評，少用國共五毛帽子；當然五毛早已潛入台派、獨派社群臉友圈，所以大家要揪出搧風點火者，但這需要智慧的判別，從對方歷年來的貼文與留言應該可以看得出來。

因愛之深責之切批評政府而反英者，對於英粉捍衛民進黨與蔡政府，也希望能尊重其言論，別以英癡、英奴稱之。理性的溝通總好於情緒上的互罵，即便無法理性溝通，也不要相互幹譙。台派分裂，最高興的就是國民黨及統派、中共；台派朋友們即使無法團結成同一陣線，希望起碼能互相包容，勿讓親者痛、仇者快。

JAVA程式設計第 1 次上課

今天是JAVA課程第一天上課，新生新環境，看到滿場爆滿的學員，
座無虛席之外，我一進教室就感覺學員們對學習渴望的眼神，
這樣的眼神是在大學裡看不到的，不像大學生那樣學習心態，
也許是真心想學習，所以格外認真。
不過凡是都不可能一蹴可及的，還是要按部就班的，扎實的學習，
除了基礎課程的了解，我當然也希望引進最新的觀念與程式，
讓學習變的更容易，尤其是IDE的開發工具，差異尤其明顯，
建議可以除了 NOTEPAD++、JCREATOR外，一定要用 ECLIPSE，
這部份也已經都幫各位準備好，放在論壇裡，剩下的就是好好用它。
之後也會盡量補充有用的範例，如 TQC JAVA學術科，
雖說是國內電腦證照，但編輯的算是不錯，難度也不算低，
有一定的的學習與考試價值，另有興趣可以拿個TQC-EC證照，
說不一定國營企業也會比照郵局招考一樣，突然要求要 TQC-EC才能參加考試。
以下是今天的課程：

01課程簡報01
01課程簡報02
02設定環境變數
03課本光碟說明
04講解其他開發工具01
04講解其他開發工具02
05使用ide整合開發環境
06解說工作區的開啟與class路徑
07解釋Hello_Java程式01
07解釋Hello_Java程式02
08解釋建立物件與其他說明
09習題1_1中文class名稱輸出大寫A
10習題1_2輸出丁字結果於主控台
11介紹TQC_JAVA學科題目與測驗01
11介紹TQC_JAVA學科題目與測驗02
12介紹TQC_JAVA術科題目與測驗


吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/itctcaspnet?hl=zh-TW

YOUTUEB：

JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse

JAVA程式設計第 1 次上課

今天是JAVA課程第一天上課，新生新環境，看到滿場爆滿的學員，
座無虛席之外，我一進教室就感覺學員們對學習渴望的眼神，
這樣的眼神是在大學裡看不到的，不像大學生那樣學習心態，
也許是真心想學習，所以格外認真。
不過凡是都不可能一蹴可及的，還是要按部就班的，扎實的學習，
除了基礎課程的了解，我當然也希望引進最新的觀念與程式，
讓學習變的更容易，尤其是IDE的開發工具，差異尤其明顯，
建議可以除了 NOTEPAD++、JCREATOR外，一定要用 ECLIPSE，
這部份也已經都幫各位準備好，放在論壇裡，剩下的就是好好用它。
之後也會盡量補充有用的範例，如 TQC JAVA學術科，
雖說是國內電腦證照，但編輯的算是不錯，難度也不算低，
有一定的的學習與考試價值，另有興趣可以拿個TQC-EC證照，
說不一定國營企業也會比照郵局招考一樣，突然要求要 TQC-EC才能參加考試。
以下是今天的課程：

01課程簡報01
01課程簡報02
02設定環境變數
03課本光碟說明
04講解其他開發工具01
04講解其他開發工具02
05使用ide整合開發環境
06解說工作區的開啟與class路徑
07解釋Hello_Java程式01
07解釋Hello_Java程式02
08解釋建立物件與其他說明
09習題1_1中文class名稱輸出大寫A
10習題1_2輸出丁字結果於主控台
11介紹TQC_JAVA學科題目與測驗01
11介紹TQC_JAVA學科題目與測驗02
12介紹TQC_JAVA術科題目與測驗


吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/itctcaspnet?hl=zh-TW

YOUTUEB：

JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse

JAVA程式設計第 1 次上課

今天是JAVA課程第一天上課，新生新環境，看到滿場爆滿的學員，
座無虛席之外，我一進教室就感覺學員們對學習渴望的眼神，
這樣的眼神是在大學裡看不到的，不像大學生那樣學習心態，
也許是真心想學習，所以格外認真。
不過凡是都不可能一蹴可及的，還是要按部就班的，扎實的學習，
除了基礎課程的了解，我當然也希望引進最新的觀念與程式，
讓學習變的更容易，尤其是IDE的開發工具，差異尤其明顯，
建議可以除了 NOTEPAD++、JCREATOR外，一定要用 ECLIPSE，
這部份也已經都幫各位準備好，放在論壇裡，剩下的就是好好用它。
之後也會盡量補充有用的範例，如 TQC JAVA學術科，
雖說是國內電腦證照，但編輯的算是不錯，難度也不算低，
有一定的的學習與考試價值，另有興趣可以拿個TQC-EC證照，
說不一定國營企業也會比照郵局招考一樣，突然要求要 TQC-EC才能參加考試。
以下是今天的課程：

01課程簡報01
01課程簡報02
02設定環境變數
03課本光碟說明
04講解其他開發工具01
04講解其他開發工具02
05使用ide整合開發環境
06解說工作區的開啟與class路徑
07解釋Hello_Java程式01
07解釋Hello_Java程式02
08解釋建立物件與其他說明
09習題1_1中文class名稱輸出大寫A
10習題1_2輸出丁字結果於主控台
11介紹TQC_JAVA學科題目與測驗01
11介紹TQC_JAVA學科題目與測驗02
12介紹TQC_JAVA術科題目與測驗


吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/itctcaspnet?hl=zh-TW

YOUTUEB：

JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse