[爆卦]國民身份認同教材是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇國民身份認同教材鄉民發文沒有被收入到精華區:在國民身份認同教材這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 國民身份認同教材產品中有30篇Facebook貼文,粉絲數超過8萬的網紅852郵報,也在其Facebook貼文中提到, 遲啲所有中小學生就可以睇到呢套書了 全文:https://www.post852.com/?p=325191 《港區國安法》列明,特區應該透過學校、社會團體、媒體、網絡等開展國家安全教育。教育局局長楊潤雄昨日接受官媒中新社訪問時表示,當局將向全港中小學派發讀本《我的家在中國》,涵蓋6大範疇,包括...

 同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過319的網紅容海恩 Eunice Yung,也在其Youtube影片中提到,通識教育的爭議在社會從未停過。有心之士利用通識科灌輸錯誤資訊及偏頗的政治訊息給學生,教育局終於聽到訴求改革通識科: * ​保持科目為必修必考 * ​公開考試只設合格與不合格,釋放考試壓力 * ​訂明重要學習概念,加強知識內涵,建立穩固知識基礎 * ​重整及刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的...

國民身份認同教材 在 政經八百 Instagram 的最佳貼文

2021-04-04 16:46:54

#時事星期五資訊不落伍 〔8/29~9/4一周大事〕 #政時事 ❶重點科目改為漢語教學 內蒙古自治區引發抗議潮 內蒙古自治區政府近年推廣漢語教學,計畫逐漸將語文、歷史課程改為漢語教學,引發學生與家長抗議,擔心削弱內蒙古語言與文化傳承,更會影響身份認同。 內蒙古自治區內多處學校學生進行罷課抗...

  • 國民身份認同教材 在 852郵報 Facebook 的最佳貼文

    2021-03-22 15:30:24
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    遲啲所有中小學生就可以睇到呢套書了

    全文:https://www.post852.com/?p=325191

    《港區國安法》列明,特區應該透過學校、社會團體、媒體、網絡等開展國家安全教育。教育局局長楊潤雄昨日接受官媒中新社訪問時表示,當局將向全港中小學派發讀本《我的家在中國》,涵蓋6大範疇,包括山河、湖海、節日、民族、道路、城市。每個範疇都有8本書,合共48本。

    楊潤雄指,《我的家在中國》在內地都有發行,香港向學校派發的書只是繁體版,希望無論是學生自行閱讀,還是老師準備教材時,都有更多資料可以參考。

    他續稱,未來會鼓勵學校舉辦國家安全校園壁報設計比賽、國家安全教育日網上問答比賽等課外活動,幫助同學培養國民身份認同及國家安全的重要理念。

    《我的家在中國》由廣東教育出版社出版,根據《人民日報》報道,該叢書是「專門為港澳台青少年量身定制、精心打造的優質國情畫本」,展現一個歷史悠久、朝氣蓬勃的美麗中國,「讓港澳台的青少年全面、准確地了解祖國的深厚歷史與燦爛文化」。

    #852郵報 #楊潤雄 #我的家在中國 #國民教育

  • 國民身份認同教材 在 容海恩 Eunice Yung Facebook 的最佳貼文

    2020-11-27 16:57:35
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    【改革通識】
    通識教育的爭議在社會從未停過。有心之士利用通識科灌輸錯誤資訊及偏頗的政治訊息給學生,教育局終於聽到訴求改革通識科:

    * ​保持科目為必修必考
    * ​公開考試只設合格與不合格,釋放考試壓力
    * ​訂明重要學習概念,加強知識內涵,建立穩固知識基礎
    * ​重整及刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的一半,釋放空間予學生學習
    * ​不設「獨立專題探究」,減輕師生工作量
    * ​重視培養學生的正面價值觀、積極態度及國民身份認同,學習國家發展、《憲法》和《基本法教育》法治
    *​透過涉及香港、國家及全球發展的重要課題,拓寛學生的國際視野,聯繫不同學科的知識、培養明辨慎思能力,以理性分析當代領域的課題
    * ​提供內地考察機會,讓學生親身認識國情和國家發展
    *  設立「適用書目表」

    普遍來說這個改革方向回應了市民的訴求明確了教學內容,令學生及學校老師授課容易掌握清晰資訊及教材,更能扭轉過往純粹討論社會事件的情況,避免因為政治觀點不同而引起的混亂和誤會。

    在有關改革落實之前必須與校方有緊密聯繫,處理好教育方向、教材及LS老師轉型的問題,在有關改革落實資時應定時檢討成效及跟進學校、學生的進度。

  • 國民身份認同教材 在 PassionTimes 熱血時報 Facebook 的精選貼文

    2020-11-26 17:57:35
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    【通識科維持必修必考 精簡課時為原有內容一半】

    新一份《施政報告》提及就高中通識科改革,方向必須糾正過去通識教育科被異化的問題。教育局局長楊潤雄今日(11月26日)在《施政報告》記者會表示,通識科的爭議在社會從未停過,科目甚至已經被污名化。

    楊潤雄指出,綜合專責小組建議,同時回應社會關注,決定精簡課程內容,鞏固知識的基礎,改善教材與考試的安排,並冠以新的科目名稱,目的是要為學生創造空間,令他們可以聚焦學集,符合學習利益。

    有關的決定重點包括保持科目「必修必考」,公開考試只設「合格不合格」,希望可以釋放考試壓力,又會重整、刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的一半。課程將不設獨立專題研究,減輕師生的工作量,並重視培養學生的正面價值觀、積極的態度,以及國民身份認同。

    全文︰http://www.passiontimes.hk/article/11-26-2020/68284

    #通識 #施政報告 #楊潤雄

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  • 國民身份認同教材 在 容海恩 Eunice Yung Youtube 的最佳貼文

    2020-11-27 17:07:08

    通識教育的爭議在社會從未停過。有心之士利用通識科灌輸錯誤資訊及偏頗的政治訊息給學生,教育局終於聽到訴求改革通識科:

    * ​保持科目為必修必考
    * ​公開考試只設合格與不合格,釋放考試壓力
    * ​訂明重要學習概念,加強知識內涵,建立穩固知識基礎
    * ​重整及刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的一半,釋放空間予學生學習
    * ​不設「獨立專題探究」,減輕師生工作量
    * ​重視培養學生的正面價值觀、積極態度及國民身份認同,學習國家發展、《憲法》和《基本法教育》法治
    *​透過涉及香港、國家及全球發展的重要課題,拓寛學生的國際視野,聯繫不同學科的知識、培養明辨慎思能力,以理性分析當代領域的課題
    * ​提供內地考察機會,讓學生親身認識國情和國家發展
    *  設立「適用書目表」

    普遍來說這個改革方向回應了市民的訴求明確了教學內容,令學生及學校老師授課容易掌握清晰資訊及教材,更能扭轉過往純粹討論社會事件的情況,避免因為政治觀點不同而引起的混亂和誤會。

    在有關改革落實之前必須與校方有緊密聯繫,處理好教育方向、教材及LS老師轉型的問題,在有關改革落實資時應定時檢討成效及跟進學校、學生的進度。

  • 國民身份認同教材 在 邱莉莉 Youtube 的最佳解答

    2012-09-01 11:37:11

    九月一日零時起,台灣人民可自行上網免費申請香港簽證,台南市議員郭國文、邱莉莉表示,日前曾多次透過旅行社申辦港簽,但簽證屢次無法核發,得知此消息,今早旋即上網辦理,但令人失望的是,兩人簽證仍然遭拒。

    郭國文與邱莉莉原計劃赴港參加,由「反對國民教育大聯盟」發起的九月份「反國民教育洗腦」活動,拒絕中共以「紅色教材」對下一代進行思考控制,然而,港簽又再次遭拒。

    郭國文表示,港簽再次遭拒,表示中國只是簡化了辦理港簽的手續,但當局對於民進黨的交流態度仍表裡不一,交流僅是說說罷了。

    邱莉莉表示,中共中央政治局常委、全國政協主席賈慶林,六月於廈門舉辦的海峽論壇中曾表示:「歡迎民進黨人士以適當身份到大陸走走看看,多了解大陸的發展情況和對臺政策。」

    邱莉莉認為,如果中共抱持真誠的態度與民進黨交流,就不應提出「以適當身份」為原則,來審核民進黨黨員入境許可,或必須能達成中國統戰目標,才允許入境,這顯示中國當局心態可議,必須由他來評斷是不是想對方「交朋友」。

    郭國文說,他對於無法入境香港百思不得其解,他表示,對來台訪問的中國官方人士他都以禮相待,若要談兩岸議題,也都樂於參與,不解為何要入境香港如此困難,希望中國當局給個解釋,讓他們這些無法入境的人士,了解遭拒緣由。

     郭國文強調,中國雖然是惡鄰居,表現得「赤牙牙」(台語),但雙方終究是鄰居,嘛是要互動要講話,不解為何中國不讓他們去香港交流對話。

    郭國文表示,中國將香港視為對台推行「一國兩制」的範本,可惜是在回歸十五週年後,香港市民對中國國民身分認同跌至三成七,郭國文說,是因為台灣的存在,為香港爭取民主帶來憧憬,所以中國一直拒絕他們這些特定「民主人士」入境嗎?

    郭國文、邱莉莉表示,民進黨不害怕和中國交流,如果中國真心要與民進黨「作朋友」,就不要對他們貼標籤,希望陸委會進一步回應此矛盾「不友善的港簽」,民進黨中央也可統計黨內還有多少同志被列入中國黑名單。

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