❗️數位學習資源分享-學習篇❗️

這陣子非常時期大家心情自己要放輕鬆
不然全家宅在家會有很多衝突
整理一下目前台灣有的線上學習資源
在家自學還有資料可以參考

🌟酷課雲 https://cooc.tp.edu.tw/

🌟學習吧 https://www.learnmode.net/course_library/395

🌟康軒雲 https://945cloud.knsh.com.tw/E/CloudVideo/Index.asp

🌟書商出版社有提供遠距教學連結
✔️南一
http://student.oneclass.com.tw/

✔️康軒
https://webetextbook.knsh.com.tw/

✔️翰林
https://eventprotect.hle.com.tw/

🌟均一教育平台 https://official.junyiacademy.org/....../how-to-use....../
🌟南一的免費開放自學資源https://student.oneclass.com.tw/

🌟臺北市程式教育專區 https://reurl.cc/Q7zR6p

🌟國中小各校考試題庫：教育部試題集合各縣市學校的試題
https://exam.naer.edu.tw/

🌟中央大學數學系建立的國小數學練習題庫
https://emath.math.ncu.edu.tw/e_school/
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各版本教科書書商的數位教材資源，
包含影片，題庫，課本和習作的電子書：
1.南一書局：http://student.oneclass.com.tw/

2.康軒書局：http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

康軒
https://webetextbook.knsh.com.tw/

康軒線上課本～
https://webetextbook.knsh.com.tw/bookcase/index.html?code_degree=1

3.翰林書局：http://eventprotect.hle.com.tw/

4.龍騰書局：https://www.lungteng.com.tw/....../EDM/109KL/index.html

5.三民、東大書局：http://www.grandeast.com.tw/

#我會繼續更新線上學習平台資料的
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🎉超強大的「學習吧」learnmode
👉🏻 https://www.learnmode.net/course_library/

只要註冊一個免費帳號，就能開始線上課程學習
❗️有教學影片、有免費學習單❗️
我剛剛玩了一輪. 好適合住在國外的媽媽可以好好利用他們的國語課程.
每科都有台灣三家教科書可以選擇
同時也幾乎都有影片、有心智圖、還有學習單. 甚至還有線上測驗！！

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【南一！免費開放自學資源】
南一在防疫從不缺席
我們以積極的態度幫老師、學生、家長在教與學上做好準備！
南一於防疫期間將提供「臨時共用帳密」給老師登入使用！
📌帳號：nani0001e
📌密碼：nani0001e

♦️資源多多的防疫自學平台
親師生需要的資源都在這
備課、測驗、多媒體一站連結
https://student.oneclass.com.tw/

♦️OneLink班級管理系統
班級公告、遠距上課、派發作業
老師的好幫手！班級管理一把罩
http://onelink.oneclass.com.tw/

♦️OneBook智慧電子書學生版
獨家提供！學生版網頁電子書
自學必備，課習不怕沒帶回家
https://onebook.oneclass.com.tw/

♦️OneClass真人Live家教
線上一對一教學補足個別孩子差異
家長的好幫手！課後補強零時差
https://tutor.oneclass.com.tw/

♦️OneAsk免費線上解題
在家遇到不會的問題立刻線上詢問，
學生的好幫手！專業團隊即時解！
https://oneask.oneclass.com.tw/

♦️跟著南一學習吧
提供南一版各種試卷與影片資源
老師一鍵複製、派發課程零煩惱
https://www.learnmode.net/course_library/466

【康軒】
疫情告急 再次提供您相關的教學資訊
✔️英閩客語防疫專區
https://knsh-etools.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/web/康軒防疫不停學/國小英閩客語防疫專區/index.html
　　
✔️數位教材博覽會：
http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=LIE5U

✔️英語領域
https://knsh-etools.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/web/1101DigitAutoGo/S/en/6.html

✔️閩南語領域 https://reurl.cc/NXVNe6

🌹【跟著康軒不停學_免費師生自學資源】
😷全民抗疫，大家這陣子辛苦了！
📖康軒先行免費釋出師生共用的
遠距教學、在家自學的課程與影片連結，
致力不讓疫情影響孩子們的受教權。
✅教學檔案：跟著康軒一起學習吧
提供康軒各科簡報、影片、試卷，
讓教師可以輕鬆一鍵複製、派發課程。
👉資源網址：http://reurl.cc/9ZKyQa

✅線上測驗：師生平台
提供教師線上測驗與討論的平台，
可一鍵派題，立即掌握學生自學狀況。
👉資源網址：http://reurl.cc/DvVDQ6

✅自學影音：影音頻道
豐富多樣、扣課扣圖的學習影片。
讓孩子在家自學，康軒擔任小助教，
引導學生預習、複習教材內容。
👉資源網址：http://reurl.cc/KxaLqq

✅資源總入口網頁：https://bit.ly/3w7jNB1康軒網頁版電子書
資源網址：https://webetextbook.knsh.com.tw/
防疫優先，康軒與您一同站在最前線，
提供您網頁版電子書作遠距教學使用~
康軒詹浩雲服務貼心
帳：a201
密：qazedc
【 防疫優先，康軒與您一同度過】
防疫升溫，康軒整理好所有線上資源，
一起與老師、學生、家長度過難關！
✅資源總入口網頁：https://bit.ly/3w7jNB1
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💗天下雜誌 開放：

5/17-6/20，免費線上閱讀：
未來兒童 ：bit.ly/3bx0qtl
未來少年： bit.ly/3btoVr9
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📣胖麻有話要說：
老話一句，家長要適時「睜一隻眼閉一隻眼」. 因為孩子停課得宅在家他們比你更不願意. 見不到朋友老師他們真的都會很難過.
學校教職員們也臨時得開始著手線上教學的軟體硬體. 給學校一點時間、給自己一點時間、更要給孩子一點時間適應. 不要急著一定要「學習」. 這時候不然和孩子一起練習自我規劃時間表. 告訴他們她們是有權利 #無聊放空 的. 好嗎？ 深呼吸～沒事的. 這一切會過去的. 台灣是最棒的！

圖文不符放上我的腳踏車
戴著興奮的胖胖吹風去🚴‍♀️

🏫閩東語文課綱公聽會 傳承馬祖文化的歷史時刻📜
　
今天早上我前往馬祖高中，參與由教育部國家教育研究院主辦的本土語文閩東語（在馬祖列島通行的閩東語，又稱馬祖話）課程綱要草案公聽會：未來要推出一套新的課本教材，從國小到高中！
　
🔎維基百科 馬祖話：https://tinyurl.com/3tuf2fmc
　
閩東語、福州話、馬祖話，對於許多台灣本島的朋友來說，可能不太熟悉。其實，這突顯了馬祖在國內語言文化的特殊性，十足珍貴，卻也和其他少數族群語言一樣，面臨傳承危機。
　
2019年，在文化部長鄭麗君努力催生之下，施行《#國家語言發展法》，認定國內固有各族群使用之語言，都應受到平等對待，明訂「國家語言一律平等」。
　
這包括台灣本島及離島使用的語言，更為馬祖話教育，提供法律保障。法案中也提到，要優先對具傳承危機之國家語言進行復振。
　
感謝教育部國教院的重視，和課綱修訂小組 #陳高志 老師、#劉宏文 老師、#翁玉峰 老師等努力不懈。雖然馬祖話不是我的母語，但看到現場座無虛席、馬祖各界對於母語文化傳承極為重視，我也非常感動。
　
希望大家能共同努力，為在地創造良好的母語學習環境，也在全國強化多元文化價值。
　
公聽會上，課綱修訂小組委員也說到，為了克服初期時閩東語（馬祖話）師資不足的問題，未來在馬祖之外地區，如果有需要學習馬祖話的學子，將試著採用「視訊直播教學」，以達到「#即便該學校只有一名學生想學馬祖話，都可以進行」。如此重視語言文化資產，讓在場的各位相當感動。
　
除了制定教學課綱外，在場也有許多參與者提到，如何創造友善的社會環境，鼓勵孩子出了課堂後還能開口等議題。
　
🌊🌊🌊
　
兩點簡單的想法，跟大家分享：
　
🔺1. 為母語創造更佳的學習環境，公部門能做的還有很多，應跳脫框架思考，廣泛參考各國案例。
　
很多人憂心，下一代已經沒有學習母語的環境。然而參考各國案例，如果真的有心創造學習環境，有非常多措施值得參考。
　
這包括母語（或雙語）幼稚園、多語交通告示牌、大眾運輸廣播、電影電視廣播節目、語言認證考試制度、觀光解說牌、政府出版品、餐廳菜單、歌謠等。
　
台灣在母語教育方面，其實比別的國家起步晚。如果參考愛爾蘭、加拿大等國政策，母語政策往往不會全國一體適用，而是針對特定省份、縣市或鄉鎮進行不同規範，提供區域性法律保障，如此才能確保資源花在刀口上。
　
例如在通行特定母語的地區，依法規定公家機關需要為民眾提供母語服務窗口。透過法律保障，在特定區域提高母語的使用並提供公家資源、甚至是就業加分，也將增加年輕世代學習母語的誘因。
　
🔺2. 千萬不要妄自菲薄，想學馬祖話的人，或許比想像中多！
　
對馬祖話教材有興趣的人，其實很多！除了馬祖本地人，還包括福州族群在台後代、藝文創作者、文史工作者、或是曾經來馬祖工作、旅遊的許多朋友，都會受益於這份教材。
　
近年來，流行音樂團體除了進行閩南語、客語、原住民族語言創作，也不乏馬祖話的音樂作品（像是 小老鷹樂團 Eagle Baby Band ）。甚至前陣子金曲獎的語言獎項爭議中，平時以台灣話、客家話創作的饒舌團體 勞動服務 Community Service ，也提出疑問，閩東話的歌曲應屬於金曲獎哪一種語言分類。這顯示，馬祖話的全國知名度和討論度，越來越高，未來也會受到更多關注。
　
🌊🌊🌊
　
語言做為族群認同、文化記憶的載體。學習母語，就是在進行文化傳承，以及提昇族群自信和認同，更是展現尊重多元文化的價值。國內各族群語言，包括台語、客語、各原住民族語、東南亞各語言，都陸續推動語言認證、普及媒體節目等，提升語言學習環境。
　
馬祖擁有「台澎金馬」唯一的閩東文化，是非常寶貴的資產，語言教育也不落人後。期待未來閩東語文（馬祖話）課綱實施的那一天！
　
#閩東語馬祖話
#國家語言發展法

仙嬤仙公都是閩南人，他們知道孩子在上學之後，講母語的機會就會變少，所以在我們學齡前都很刻意跟我們說閩南語，所以我的閩南語ㄧ直都是能聽能說。

上幼稚園後，仙嬤教我ㄅㄆㄇ，我這才開始學國語的發音。

我長大後常聽仙嬤講當年的往事：
仙嬤是國小老師，在那個一板一眼的年代，每天早上全校所有老師都要集合在一個大辦公室開晨會，聽校長訓話，還要跟蔣公國父遺照行禮如儀。
那天不知何故我沒去上幼稚園，仙嬤只能把我偷帶在身邊。她要進去開會，千叮萬囑叫我在走廊一角乖乖等她出來，不要亂跑。
仙嬤說她的座位在大辦公室後段，當校長正口沫橫飛時，我十萬火急的衝進前門，因不知媽媽的座位，只能對茫茫人海大喊：
【 媽媽～哇咩棒晒 】

是棒晒，不是棒賽。

仙嬤說全校老師愣了一秒後，哄堂大笑。
仙嬤說當時她在教我國語的捲舌音ㄓㄔㄕㄖ，由於閩南語沒有捲舌音的發音，所以那陣子我講話都要故意練捲舌，整個矯枉過正、走火入魔。

後來上了國小，雖我沒有經歷過講方言要掛狗牌的年代，但講閩南語還是會被老師糾正，老師會說：在我那個年代，講方言是要掛狗牌的。「講閩南語」就代表你家沒水準的刻板印象，也在當年的政治、教育、社會氛圍等多管齊下，強灌小朋友這樣的認知。語言沒練習，久而久之也就不輪轉了。
小王這一代的孩子，對母語（小王的母語是閩語+客語）真的非常非常陌生，陌生到令人欲哭無淚的狀態，平常還沒有感覺，期末考前心血來潮幫他復習，才會驚覺，他竟然連這個都不會！（扶頸動脈）

母語已在我們下一代，正以雪崩式斷層的速度流失。

老王的母語是客語，我們也無法在家以全母語溝通。是說我和我弟我姐也是無法，講三句就會打回原形。
關於閩南語，我很有感情，但卻也無能為力。

翻開小王密密麻麻的閩語課本有感報導