【規範：未來，先確認目標】

在談規範制訂之前，除了「融洽的親子關係」要建立，還有一個重要的觀點要先被確立，那就是「父母對孩子的課業要求」的目標是什麼？

如果父母的目標是：成績優異，考取班上前三名，段考均需要在95分以上。

這個目標非常清楚，如果孩子的天資聰穎，想要朝這個目標邁進，理應不會是太難的事，遊刃有餘的孩子，還能空出許多時光，父母亦能與孩子在假日保有融洽又緊密的親子關係。

但，若孩子的學習狀況是需要花費大量時間去努力、練習、寫評量，必須花費所有精力去投入學習，才能換來優異的成績，這樣的孩子，父母想必會擔心孩子一旦鬆懈，課業就再也追不上排頭的成績，為了讓孩子永遠名列前茅，肯定會挪動所有空閒時光，提供給孩子讀書、學習、複習、預習、補習、寫評量，這麼一想，孩子的時間自然而然被填滿，親子時光又能從何處培養？

因此，規範的制訂，究竟是為了讓孩子得到學業成績的高分，還是為了讓家庭更和諧，得與失，衡量之後，才能明白此番選擇之後，我們會得到什麼，以及，會失去什麼，這些都是選擇而來的。

不管父母選擇的目標是什麼，當孩子終於得取功成名就時，我深信父母會為孩子欣喜、會為孩子感到驕傲，但當孩子挫敗或困頓時，我擔憂的是，我們是否已經做好了父母與孩子連結的網，讓孩子安全的降落？

唐鳳，一個從小就展現天分的天才，她是個耀眼的天才，不用費勁讀書，就能永遠的名列前茅，但看過她的採訪報導的人都知道，世界是容納不了真正的天才，因此唐鳳的求學之路，比一般人更坎坷艱辛，因為成績太過優異，遭到同學霸凌，小學六年，轉學六次。成績優異的唐鳳，承受著外界不能明白的困境，而她又是靠著什麼樣的信念，支持她一路挺過來？

唐鳳說：母親，是我生命中的救星。

一個成績優異的天才，也會有挫敗困頓的時刻，所幸她的母親一直站在她身後，為她織起一張溫暖的親子網，支持她轉學，支持她考試交白卷，支持她走一條只有唐鳳能走的路。

唐鳳的母親，溫柔的接住了困頓的唐鳳，於是我們才能有今日的IT大臣。

今天清明連假第一天，藉由唐鳳求學歷程的故事，學習連結孩子，讓每一個孩子都能在愛與幸福中成長。

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媽媽是我生命的救星／採訪：陳雅林
＃原文連結：https://reurl.cc/1gplGW

「慘遭霸凌的資優生童年」

到底，天才是怎麼形成的呢？

唐鳳的爸媽都在平面媒體工作，非常喜歡閱讀，這也使得唐鳳從小就被很多書籍環繞，她覺得書上的文字充滿魔力，加上罹患先天性心室缺隔，不能做太多戶外運動，所以待在家裡的時間很多。她通常接觸到什麼書籍，就一頭栽進去研究，當然，剛開始不識字，唐鳳必須靠長輩念給她聽，但由於天資聰穎，識字能力快，五歲就開始閱讀各國經典著作了。

幼稚園的時候，父親常常牽著唐鳳的手，一邊散步一邊跟她談論蘇格拉底、因式分解以及矛盾集錦（就是數學的六個領域：邏輯、機率、數、幾何、時間及統計之間的矛盾），這些高等數學的概念讓年幼的唐鳳非常著迷。

「反正數學用到的文字不多，它大部分是方程式，我覺得這是比較容易掌握的。」唐鳳居然認為方程式比較容易掌握，我想這對大多數數學不好的人來說，會倍覺受傷。當時的她，解方程式就好像是在玩遊戲過關一樣，不斷地征服關卡、挑戰難題，讓她一路進階到九元一次方程式，這是三歲到七歲的時光。她說：「我小時候也不是什麼都看得懂，之所以會多種語言與經典，都是跟家人對話學習到的，但對於數學和音樂，就覺得很有興趣。」

漸漸的，熱愛數學邏輯的唐鳳，對家裡的一些電腦程式設計相關的書開始感興趣，但家裡沒電腦，於是，她用原子筆畫出一個鍵盤，再用鉛筆畫出電腦螢幕上的反應，自己在紙上按一按鍵，然後再擦掉螢幕上的鉛筆做出不同的反應，用這種最陽春的方式開始寫程式，爸媽看不下去，兩週以後就買電腦給唐鳳了，從此探索之門大開，等於，唐鳳從小的學習就是從自己的興趣開始的，而且自學，這種學習完全沒有邊界。

但這一切，直到上了小學、進了體制，她才發現處處被制約在同一個框架裡，自己反而跟學校格格不入。小學一年級的時候她已經可以解出聯立方程式，而且當老師教一加一等於二時，唐鳳舉手跟老師說：「那不一定，如果是二進位的話，一加一就不等於二」，當場讓老師很難招架，後來老師乾脆要她每次上數學課時都去圖書館自己看書，唐鳳從此被從團體中隔離出來，她開始意識到自己跟其他人的不一樣。

第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉

當時學校透過資優測驗，已經確認唐鳳的智商是屬於最高等級，於是詢問唐鳳的爸媽是否讓孩子轉到有資優班的學校？唐鳳與媽媽討論，覺得嘗試新環境也不錯，但萬萬沒想到，資優班裡扭曲的競爭，徹底擊垮了唐鳳，第一名的她，被霸凌了。

「因為當時資優班裡有一位同學，常常考第二名，而只因拿不到第一名，回家就會被家長打罵，於是，這位同學憤恨不平地來嗆我說：『如果你不在這個世界上，那我就是第一名了。』……」第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉、消失，這是多麼可怕的詛咒。

不只如此，同學們為了考好成績，有一次趁老師不在的時候，伸手搶她的考卷想要抄答案，但唐鳳不想讓同學看，就拿著考卷逃跑，四、五個同學在後面追，最後跑到摔倒在地上，同學上前補了一腳，導致她撞牆昏倒。

這一年著實難熬，唐鳳經常在半夜做惡夢，不但會驚醒大哭，甚至還出現自殺的念頭。她很不快樂，會把自己關在房間裡哭，最終痛苦地跟媽媽說：「我不要上學了。」母親眼看自己的小孩都想自殺了，當然支持孩子休學，小二下學期，唐鳳就再也沒有去學校了。

之後再度轉學，這回轉到台北市指南山區的一所迷你小學念小學三年級，雖然環境與資優班比起來相對友善，但依然無法滿足唐鳳的學習需要，唐鳳母親開始另外幫唐鳳找尋學習資源，也開始支持唐鳳部分時間在家自學了，自己擬定學習計畫。總計小學六年，唐鳳就轉了六所學校，她現在會開玩笑地說：「我每個小學都只待一年，這樣的轉學法，剛好使得我都不用做暑假作業，這是最開心的地方」，狀似幽默輕鬆，但其實這段過程也是斑斑血淚，尤其包括父親的不諒解。

人與人之間，不該只有「競爭」

當時爸爸曾經認為唐鳳應該要有能力去面對群體生活的困難，並且解決它。這造成親子之間的衝突愈發劍拔弩張，逼得父親最後遠走德國修習博士，暫時逃離這個高度緊繃的教養問題。而唐鳳的母親則到處找尋資源，來因應唐鳳旺盛的學習力，像是台大數學系教授朱建正，他是三個資優生的爸，很能了解同樣天賦異稟的孩子思維，他和唐鳳每週有兩個小時在研究室聊天；另外，媽媽還帶著小學三年級的唐鳳到楊茂秀博士所推廣的兒童哲學「毛毛蟲哲學教室」，在這邊，她遇到的老師是輔大哲學研究所的研究生陳鴻銘，雖然年紀相差很多，但兩人卻不斷地進行批判性、關懷性與創造性的對話與思辨。還有一位楊文貴老師，也幫唐鳳到大學社團裡找一些擅長數理的大四學生，跟小三的唐鳳討論數學。

重新接觸數學和哲學的唐鳳，身心靈似乎比較安定下來，媽媽再幫孩子轉學到新店山上一所迷你小學，這個學校標榜與大自然親近，校長很樂意讓唐鳳以不同的方式的就學，後來唐鳳就從四年級直接跳級到六年級，而且一週只要去三天就可以，這時候的唐鳳愛上讀詩、寫詩。

後來小學六年級的課程都修完了，媽媽帶著唐鳳到德國去找爸爸，就留在異鄉重讀四年級，當地老師明白唐鳳的數理優異，因此數學作業都可以不用寫，老師全力幫助唐鳳學德文，兩個月的時間，她就能聽說讀寫德文了，真的是天才，後來她又繼續跟著同學一起學法文。
在德國的歲月，很開心，更難能可貴的是，父子情感漸漸修復，唐鳳認為，是德國的自由適性發展教育環境改變了父親。

她回憶著說，「當年我在台灣念小學，每個學校都念不滿一年，這確實比較不尋常，從父親的角度來看，他也不知道要怎麼看待自己的小孩，是一個完全非他小時候所學到的那種直線成就取向。我想，他在德國待了一年後，大概也慢慢了解，看事情本來就有很多的方法，也不需要一定要去迎合體制或衝撞體制，總是可以找到新的路。所以，後來是父親改變了！」

「但畢竟父親曾經希望你能設法留在體制，去勇敢面對困難、解決困難，妳怎麼跟他溝通這件事的？」

「當時我是用體育選手做比喻，像是舉重，在那個舉重選手適合的量級去舉重，是在鍛鍊肌肉，但如果越級，就是超過量級，硬要去舉重的話，不但鍛鍊不到肌肉，而且可能傷筋動骨，可能會一生都沒有辦法從那邊恢復。所以，我想每個人的承受力還是有限的！」

這樣的比喻，感覺像是揠苗助長，但唐鳳想說的是，把人放在不對的環境就是很窒息，他更具體的描繪：「好比現在把你裝到一個八歲小孩身體裡，然後要去每天去上學二年級，你也會受不了的！」

結果，唐鳳一家四口和樂地在德國生活，一下子一年就過去了。德國小學是四年制，唐鳳已經念完四年級，那下一步呢？德國老師想推薦資優的唐鳳去一所明星中學就讀，另外也有來自美國的華裔訪問學者提議讓唐鳳去美國名校就讀，但一直有思辨能力的唐鳳卻自己做出決定—她要回台灣，要在自己的土地長大，理由是，她要做台灣的教育改革！

怎麼回事呢？小時候歷經霸凌的唐鳳，一再思考，那位希望她死掉的第二名同學為什麼會有這樣仇恨極端的態度？她的結論是，八歲的孩子不會自己想像出這樣的講法，一定是家庭給她「人與人之間要相互競爭」的想法，因此她說這是整個結構性的問題，她希望能解決這個問題。思考的過程，她看了很多兒童心理學的書，想著：「我未來如果能夠投入教育的話，我要把這種結構上的狀況解決掉，不要讓大家覺得只有一種價值叫做競爭！」

於是，唐鳳回來台灣，再念一次六年級後，升上國中，當時的校長杜惠平與唐鳳深談過後，特許她不用每天到學校，只要有參加學校考試、可以記錄成績即可。那麼，不用上學的日子，她就到大學去聽課，不但聽了許多政治系、法律系和哲學系的名師課程，她的海量閱讀，更讓她浸淫在各式各樣的經典大作裡，而拜網際網路崛起之賜，唐鳳更自在地認識了一大批台灣的電腦天才。

「我十二歲第一次寫比較大型的程式，當時有一些清大、交大的研究生在虛擬世界裡面教我怎麼寫，就像是請家教一樣。」唐鳳回憶著說。

「那他們一定不知道這個寫程式的人只有十二歲？」我好奇電腦彼端的人恐怕不知道電腦此端是個孩子。

「對，但我在某些地方也會主動講我只有十二歲，但對方很多人不相信」，對唐鳳來說，年齡完全不是個問題，於是她發現，幾歲這件事，是看自己怎麼設定，「我如果表現得很幼稚，人家就把我當小孩；我如果表現得很成熟，人家就把我當大人。後來，我發現，他們是覺得我是一位很喜歡裝小孩的大人，哈！」看來唐鳳成熟到反而被動變成偽裝能力超強。

我沒有要PASS

而她能完全脫離學校的制約，是在國中二年級，儘管唐鳳可以不用到校，但校長希望她能參加考試才能有成績紀錄，但每次唐鳳都是交白卷。

「交白卷就零分耶！」我不解地問。

「那同學就沒有什麼可以抄的！」唐鳳還是覺得，「成績是自己的成績，為什麼要給別人看」，看得出幼時的霸凌讓她傷痕很深。

「那零分，你要怎麼PASS ？」我再問。

「我沒有要PASS 啊！」唐鳳這麼一答，瞬間讓我自慚形穢，覺得自己是否落入成績主義與升學主義的窠臼裡了……。

正當心頭為之一震時，她又說：「因為當時我國二的時候，校長已經跟我說，我之後其實不需要去學校，因為我自己有一套不需要學歷也可以做學問的方法，校長很支持我。但因為我那個班級是自願就學的實驗班，這個班之後會上哪個高中，完全是靠在校成績來決定的，如果我國一成績太好，國二不交幾張白卷拉下來的話，會影響到其他班上同學的升學。」

喔？原來唐鳳的交白卷，是為了避免同學的升學受到她成績太高的比例影響，果真，在校園體制裡，她的學習得處處考量到別人的處境……後來唐鳳就輟學了！

其實，唐鳳當時多次參加科展比賽奪大獎，早就可以保送建中了，但她就已經不想再待在體制裡了，當時她有建中的朋友直接跟她說：「你不用來讀建中，因為你自己就已經有研究方向，自己一天想要研究個十六個小時都可以，但如果去念高中的話，一天就會被學校綁住八小時，還得被迫分神去應付別的事情，何必如此呢？既然已經有一個清楚的學習計畫，就執行它就好了！」

母親是我生命中的救星

接下來，開始完全自學的日子，網際網路上，唐鳳自由地向來自全球各地的高手學習，當時她的朋友群都是電腦很高竿的大學生，她也開始投入自由軟體運動與開放原始碼，朋友非常均勻地分散在全球每個時區都有。到了二十四歲，比較有能力旅遊了，唐鳳兩年內飛了超過二十個城市，一一去拜訪世界上她早已交流多時的高手朋友，自由學習真的讓她更如海綿般的吸納各家門派的技藝一樣，非常如魚得水。
「母親是我生命中的救星……」

唐鳳的母親李雅卿，曾經擔任《中國時報》記者和專欄組副主任、《商業周刊》副總編輯，法律研究所畢業，在媒體工作上的表現傑出，但為了專心陪伴天才兒子的成長，兩度辭掉工作。

「你最感恩媽媽的是當人生遇到哪些狀況時，她指引你往前走？」我問。

「一個就是我小學二年級被霸凌後決定休學，媽媽支持我，她跟我說：
『休學就休學，沒有關係，老師那邊，媽媽會去處理。』而我就是那個時候開始看兒童心理學的書，想搞清楚同學怎麼會變成那麼愛競爭的樣子。」

唐鳳回憶，「如果不是由我母親擋著學校的話，其實按照強迫入學條例，我其實不能不去學校，所以這個是很重要。」

小二的資優班就學歷程，是唐鳳人生最大的噩夢，當時包括唐鳳的弟弟唐宗浩也三歲了，兩兄弟經常會打電話找媽媽，牽掛的問題愈來愈複雜，於是，唐鳳家開了家庭會議，看是要爸爸還是媽媽辭職回家陪小孩，畢竟這兩位家長都在同一家報社上班。投票結果三比一，媽媽三票，兩個兒子都要她陪，爸爸得到的唯一一票是自己投給自己的，所以大家尊重這個民主結果，由媽媽離開報社，開始在家教育小孩。

走過生命幽谷，唐鳳非常感恩母親：「我小二休學，媽媽決定辭職陪我成長後，她有類似用兼職的方式去《商業周刊》工作，但是後來發現我休學之後，其實需要的不只是有人陪著，而是需要能找到更多的老師來帶領我，這個時候她在《商周》那邊可能也沒有那麼多時間，所以她等於是為了我辭職了兩次！」唐鳳的眼光閃爍著對母親的感謝之意，如果不是媽媽的陪伴與帶領，她不知道自己會陷入怎樣的痛苦深淵。

現在的唐鳳，享譽全球，身心靈都綻放出自由與自信的光芒。回想自己人生最難熬的歲月，就是八歲小二被霸凌的那個階段，尤其，當時原本很疼她的阿嬤和爸爸都要求她對於困境「再撐一下」時，她覺得簡直是世界末日、極度不舒服，所幸母親的即時全力救援，讓孩子展開精采的人生。

「那你第二次覺得要非常感謝媽媽是什麼時候？」我問。

「再來就是在國中二年級，我決定考試交白卷，完全放棄學歷！」

「媽媽馬上就能接受你國中肄業的學歷？」

「沒有，就算是母親，也很難接受這樣的行為。所以當時我就直接去找杜惠平校長，杜校長很開明，他說沒有問題，教育局那邊他來幫我處理，意思就是督學、體制什麼的，我們都不用擔心，他就是幫我擋著這樣。那麼，當杜校長採取了這個態度之後，我母親也就OK了，這也很重要。」

唐鳳生命中的貴人救星，真的都扮演了極為關鍵的角色。

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【奎爺的辛路歷路】國小篇

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這個故事會陸續接應下去到私人教練，未完待續
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從小，我就是家裡非常擔心的一位孩子，因為我小時候很笨，做很多事情都不會舉一反三，只會照著人家說什麼就做什麼！

★讀書，我不喜歡，不是我的強項！
★體育，我不喜歡，因為覺得很累！（所以我的體育成績其實很差）
★交友，沒啥人緣，朋友少之又少！（而且我又胖胖的）
★玩樂，最開心了，最好不要上學，整天都可以玩！（也因為這樣，小時候我的成績就非常差）

學才藝，樣樣差！
學美術，學不好！
小時候與哥哥一起去學美術，哥哥越畫越好，我則是一直練不好，因為我覺得我的手很不會畫畫，跟別人畫一樣的圖，但是我怎麼畫都不像！

學心算，概念差！
心算跟算盤，我真的不是很難手，我數學成績一直也不是很好，說真的小時候跪算盤我到是有經驗啦！哈哈

學英文，沒興趣！（話說我英文補了大約快3年，到頭來還是都不會）
當時候念佳音英語（Joy English），晚上6點半還是7點要去念英文，我常常就說頭暈，不舒服，等等之類的狀況，讓媽媽幫我請假，20幾年前學英文真的還蠻貴的！那時候傻傻不知道，只覺得可以翹課就翹課，長大後才知道原來一個學期要好幾千，相較於現在等於是一個學期好幾萬）

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爸爸媽媽很辛苦，每天早上4點多就要出門工作，因為我家是菜市場（豬肉攤販），哥哥假日也都要去幫忙，為了一家四口，結果我不學無術，整天只想著玩樂！
每天媽媽4點多出門，我也跟著4點多起床打電動！下課了，第一件事情不是寫作業，而是打電動！

從國小、數學、自然科學、這些科目都不是我喜歡的！越是念這些東西我越覺得煩，越不想面對上學，但是媽媽總跟我們說，小時候不讀書，長大撿角，不要像媽媽一樣，只有國小畢業！所以只能賣豬肉！
（長大才發現，原來媽媽是個行銷高手）其實做別的工作有時候未必真的比較好！這是我心理想的！

媽媽從小過的辛苦，以前重男輕女的時代，讓媽媽國小畢業就要出社會工作，所以媽媽一直希望能夠望子成龍，不希我們我四個兄弟走像媽媽一樣的路，可以在未來有個好發展！
但是媽媽每天都要工作，對於許多的家長來說，希望自已的兒子成材，但在溝通上不知道怎麼去做的時候，往往在這個過程中，產生了很多我沒辦法理解爸、媽的辛苦，反而會覺得為什麼要管我那麼多！
有時候真的覺得別人家裡比較好，不會管那麼多，想買什麼就買什麼，同學有好多東西，而我卻沒有！

為什麼別人有很多BB、為什麼別人有超級任天堂、為什麼別人有很帥的腳踏車、為什麼別人有很好的鞋子、一大堆的為什麼跟不滿足（長大後才發現，自已想的，自已看的，太少了，家家有本難念的經，不是每個家庭都是你想的這麼幸福，其實我已經很好過了，只是人總會比較更好的，卻一直沒有想到爸媽承受的壓力）
我小時候就是那種怨天怨地，怪別人，卻很少檢討自已那種自私的人！
從國小，我其實算是一路被欺負起來的，每當被欺負，我只會下課時候去找哥哥，而哥哥總是會在下課或放學幫我報仇，超爽的！（但是每當被欺負的時候我又無能為力，唉）

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因為我國小人緣不好
★我還記得有一次，在國小三年級的時候，我上課肚子痛，跑去大號，結果呢！兩位同學也在上課時候出來，那時候我在大號，結果被用水桶裝水整個潑進來，我整個衣服濕掉，跑去跟老師說！
老師告訴我：【你不要玩水】，沒錯，成績差的人老師不太會理你的！
★還有一次，下課大家在玩，結果突然被一堆人衝過來脫我褲子，幾乎全班都在看，當下我已經哭出來，他們還不停手，最後把我內褲脫掉，然後丟到蹲的馬桶裡面，那一天我就只有穿著褲子回家！回到家我也都不敢說！
★還有一次，班上要上美術課，我忘了帶2B鉛筆，老師說忘了帶的跟別人借，我跟班上一個學霸（就是班上的老大）借，下課後歸還，但是他說我還的不見了，要我賠給他，一盒2B鉛筆，說收【1000】就好！叫我每天給他50元！我打死不從，有時候下課他就會帶著他的跟班來威脅我！
（書包被丟、被用髒、衣服被畫畫、餐盒被亂丟、尿尿脫你褲子、中午午休踢你桌子、下課就圍堵你、整天問你什麼時候要還錢）這些事情我都不敢跟家人說，那時候每天隱忍！
終於有一天老師說，四年級的時候我們會分班，而當那時候每天被欺負的更嚴重，直到老師確定分班的名單，我才鬆了一口氣，終於不用面對這些人了！
【國小三年級真的是我的惡夢】

【接著國小四年級發生重大事件】
而國小四年級時候，有一次跟爸爸去送貨，以前沒有規定一定要戴安全帽，而那天下課我很想睡覺，結果送貨回來的突中，我在摩托車上睡著了！我摔下去，結果後面有計乘車撞到我！我送了醫院！
當然後連喝水都會吐，一天吐8次，小醫院覺得不行，把我轉送彰基，結果照了電腦斷層掃描，我腦震盪而且腦中有瘀血化不開，所以醫生跟我媽媽說要有最壞的打算，有可能會腦袋開刀！（當時媽媽聽了心碎了，因為腦袋開刀有可能失敗會變植物人）
後面只能等待奇蹟出現，那時家人都要工作，每天還要來彰基照顧我，現在才知道原來家人有多辛苦..........好加在後來奇蹟發生，我吃藥之後，腦袋的瘀血有化開，不用開刀，媽媽終於鬆了一口氣！

但是到後面我為了逃避補習，常常拿我要去醫院檢查腦袋，來欺騙老師，因為我真的很不喜歡念書，面對媽媽我則是說，老師今天有事出門，所以沒補習，因為媽媽都忙於工作，所以也沒有理會太多！
而我的這種技倆用了太多次，媽媽最後還是抓包了【所以說，同樣的招示對聖鬥士起不了第二次做用，要記得】！
不過也因為那時候車禍，只要是運動，老師都叫我在旁邊休息，怕我如果有狀況，在小時候，要嘛就體育很好、要嘛就成績很好，才會有人想要理你，不然大家是不太想理你的！所以也因為這樣，我的人緣越來越差！

在班上，運動會時候，那些表現的同學，總是被看中！
在班上，考試的時候，成績好的同學，總是被獎勵！
要怪只能怪我不愛念書，不會念書，自已不努力，那時候覺得，我的人生就像是路上的雜草，你連看都不會想要看，甚至大家還要擔心你，跟本是個沒用的廢柴！曾經我覺得就這樣過一輩子，安安穩穩就好！
不求大富大貴、只求安安穩穩！
每當偶爾去菜市場幫忙的時候，媽媽只會說：【我兒子很乖】其實現在回想起來，因為我沒有什麼可以稱讚的，所以只有這個可以形容我，我知道媽媽也一直想要說我的好，但是我沒有一樣可以的，所以也不知道該說什麼！

小時候因為自已的表現不好，總是怕別人看！
★成績差！
★身材差！
★長不帥！
★人緣差！
★體育差！
★連玩最擅長都不一定贏人！

家人擔心、老師不看好、同學排擠你！這樣的人生，根本沒有人Care我是誰！就這樣，一路過去到了國中，也因為那時候成績表現的不好，所以在國中就已經注定是放牛班了！

國小篇結束，未完待續...........

| 巴黎一千零一夜 - 女王蜂（菁英）|

*家長會

幫女兒註冊那天，我拿到二份內容差不多的宣傳單，都說是要歡迎新生入學、要介紹學校環境⋯等的家長會活動。怎麼一個學校會有二個家長會呢？原來一個是左派家長會，一個是右派家長會。政治傾向偏左的小巴黎市中心，總體人數以左派家長會為多，而女兒學校因為地緣關係，則是右派家長會強大。

開學的第一個和第二個星期，我和外子兩人就在輪流跑學校參加各種家長座談會、學校簡介等等的活動，我這個永遠的新手媽媽似乎也跟著女兒在適應學校。有一天當我和外子一起出席班級家長會的時候，手邊一直傳來要填寫的資料。看到有二個家長會的資料要填，我就跟外子說：「我填左派家長會，你填右派家長會，這樣我們兩邊訊息都會有。」好一個偷吃步的想法，但是我沒想到的是，我們竟然填相反了，最後我這個政治立場偏左的，卻成了右派家長代表。

成為女兒班上的家長代表後，我就被加入一個超多人的what‘s app對話群組。被加入之後，群組始終靜悄悄的沒有任何訊息，讓我懷疑自己是不是有按「加入」。當初願意當家長代表就是為了獲得更多的訊息，手機簡訊當然也不能錯過啊！

結果一直到二個星期後，開期初家長會當天的下午五點，手機「叮咚」傳來一個訊息聲，然後三秒內批哩啪啦的又一堆的訊息叮咚叮咚的傳來。我點開手機螢幕一看，始終無聲無息的家長會群組傳來會長的訊息說：「請大家不要忘記等一下六點的家長代表大會！」會長的訊息後面是一堆家長秒回覆的「好的，謝謝！」、「在路上」、「一會兒見」⋯⋯等。而會長訊息中最經典的一句是「還沒有繳會費的家長不要忘記繳喔！我們現場有刷卡機。」什麼？！！！家長會還有刷卡機？外子聽了忍不住驚呼大笑。嘿咩，就資本主義大右派的家長會啊！

五點收到訊息，我趕緊把手邊工作交待一下，就奪門而出搭地鐵到女兒的學校。學校禮堂入口的大門只開一側，這樣每個入場的家長代表都得要先付會費才得以入場。外子後來還問我家長會用的不會是最先進的觸控式刷卡機吧？是的沒錯，就是觸控式刷卡機，刷完還會自動發一封訊息含收據證明到手機裡。

女兒的學校含國高中和預備班一共七個年級，一班左派家長會代表2位，右派家長會代表2位，全部加起來有幾百個家長。大家入座後沒多久就在六點整準時開始，由學校代表開始說話，然後是家長會會長，可以感覺得到是一個人數眾多但極有效率的團體。

我運氣很好，很快就和女兒班上另一位代表媽媽相認，兩人就坐在一起聊了聊。沒想到女兒同學媽媽問我：「妳女兒都幾點睡覺？」、「妳女兒英文好嗎？」、「妳女兒平均成績幾分？」除了幾點睡覺，其他的問題都讓我有些尷尬。我不知道女兒會不會希望我把她的成績告訴別人？我也不知道和別人討論小孩成績的意義是什麼。二個家長相見，我以為該聊些「孩子有沒有學習興趣？」或「課程內容是否適當？」這類的話題。

事實證明我好天真好傻啊！在這種升學主義的菁英學校，成績分數才是最重要的。後來我才了解家長會的主要目的之一，就是監督老師在打分數時是否公允，一切都是成績啊！

好吧，我花點時間來解釋我們家長代表要做什麼，根據我在會議中聽到的是，我們要和左派家長會分工，聯絡班上每個家長，電訪他們看看有沒有什麼問題。然後再和女兒班上導師面談。每學期的期末要參加班級期末會議，同時還要登記女兒班上同學的各科成績，最後總結整理一份會議紀錄，一學年三次上繳家長會。

這個紀錄是要做什麼呢？是這樣的，法國高等教育的申請入學，除了看高中畢業會考成績，還會看平常成績。舉例來說，某人高中畢業會考成績非常優秀，但不小心生物這一門考試凸槌。雖然生物成績凸槌拉低畢業會考的平均分數，但瑕不掩瑜，高等院校參考平日在學校的成績就可以了解生物的低分是一個意外，對學生學校的分發不會有太大的影響。

所以就像我家爸爸非常在乎的，女兒平日裡學校的考試成績一次都不能失誤也不能隨便，因為平常成績非常重要。

但是每個學校每個老師都不一樣，怎麼能規範他們打分的標準？有的老師打分數都特別高，有的分數給的很嚴格，這樣不是很不公平嗎？對啊，所以才要我們這些家長做第三方監督，先紀錄每個班級的成績，再和其他班級和不同老師之間的成績重複比對，這樣很明顯的就會發現哪個老師給分過低，那個老師給分過高。

所以身為家長代表，的確可以獲得很多資訊，比如說班上成績的排名（法國一般沒有排名），孩子班上成績在同年級的排名，還有哪家孩子怎樣、哪個老師怎樣⋯⋯之類的無敵數據資料！所以女兒學校的家長代表們，是一群各個都是女王蜂的女人，是一群超級在意孩子成績、孩子高等院校分發和孩子未來的群體。像我這種歹竹廢柴型自由派的媽媽，家長代表之路看起來困難重重啊！

那天下午六點的會議，大部分的媽媽都剛從辦公室風塵僕僕的趕來，原來這些肩背香奈兒黑色菱格紋包或手提鉑金的女人們並不是在家閒閒沒事做的貴婦，她們多是公司高層或高管。後來分年級帶開討論，大家圍成了一小圈，這些女王蜂媽媽們都非常積極地擠在年級負責人身邊，我根本連第三排都擠不進去。

開完會回家的當天晚上，我就做惡夢了，夢中我要跟那些女王蜂一起搶蔡依林演唱會的門票，然後我怎麼都搶不到！第二天早上起床，我頭痛肚子痛了一整天。

隔天下午又是五六點的時刻，我收到家長會長寄給我和另一位班代媽媽的email，其中包含6個附加檔案，有女兒班上所有家長、老師的聯絡資料和會議紀錄格式、問卷說明書等等。我上班中點開一看，媽呀，每個都和法國政府標案的文件一樣格式化又有條理！

*準備

我來法國念書的時候，已經在台灣拿到大學文憑，是直接插班法國藝術學院四年級，後來很快拿到碩士文憑，進入碩士後研究。原本已經申請了索邦大學的博士班，後來因為懷孕生子而決定放棄。因此我在法語的字彙上，專業領域比日常生活還要擅長，我在女兒出生沒多久就和外子合寫了一本我們領域的專業法文書籍。而讀書時專注於追求學問，我日常生活的基礎用語都非常不好，曾經當了好幾年的生活法語白癡。

所以我隨著女兒的成長，才開始學習法語的生活用語，累積許多不同的法語生活字彙，比如說嬰兒時期的尿布、餵奶、拍打嗝（拜託，這一般留學生哪會知道？語言班也不會教），後來上幼稚園的小班、中班和大班還有學校裡各種人員的職稱（法文裡稱老師的字就好多個）。再後來法國小學的年級也不是像我們用1、2、3、4、5這樣在計算，而是CP、CE1、CE2、CM1、CM2，我每年也隨著女兒的成長，增進了許多的法文學校專有字彙。

現在到了國中，又出現了一堆專有的字彙。我拿到家長會長寄來的六個電子檔案後，為了讓自己的心定，不要再徬徨緊張，就花了一個小時的時間，好好閱讀檔案中的「所有細節」，像我平常在做法國政府標案一樣逐字逐句閱讀，不會的字查字典再上網找資料看看到底是什麼。

我在家長會中聽得模模糊糊的流程，看完這些資料後，大概稍微有個「期末會議」的雛型了。基本上每學期三次的期末會議是學校年級主任主持，各科老師針對班級發表學期看法，然後左右兩派家長代表提出問題意見，班上學生代表也提出問題意見。而我們家長代表就要做會議紀錄，把每個參與者說的話都記錄下來。

後來在和家人聚餐時，遇到也是女王蜂媽媽的妯娌和大姑，我趕緊請教一下當家長代表的流程和細節：按照學校右派家長會說的，要一一打電話給家長們、要登記學生分數、要向老師和校方反應家長們的意見⋯等等。沒想到有五個孩子，幾乎每年都是家長代表的大姑跟我說：「不用，妳千萬什麼都別做！」

什麼？什麼都別做？五個孩子都非常優秀，曾經就讀很好的公、私立學校，大姑說：「學校老師可是很愛面子又敏感的，妳代其他家長反應問題，老師只會記得妳，到時候倒霉的是妳的小孩。」好險我只是個「副」家長代表，當個助理就好。大姑說：「那就更好了，妳就更是什麼都不用做，去聽老師給每個學生打分數和做紀錄會議就好了。其他就交給另外那位正式家長代表，妳什麼都不用管。」

聽完大姑的話，我心裡鬆了口氣，看來我的工作是個涼差，可以輕鬆打混過去。不過後來WhatsApp群組偶爾會有家長會長的訊息，如果這則訊息是10:12發出，大概會有十多個媽媽在同一分鐘內秒回「收到！」，接下來10:13、10:14又一堆迅速回復「沒問題！」，大概不到幾分鐘事情就確認完畢，沒有聊天、不拖泥帶水。我是新手女王蜂媽媽，看到訊息思考一下再檢查文法拼音，差不多可以在收到訊息三分鐘後10:15回復。

某次我把家長會群組的訊息秀給外子看，沒想到他看完後跟我說：「妳千萬不要以為妳跟這群人可以裝傻不懂，妳要是像個弱者，就會被當笨蛋排擠。」嚇？我大姑不是這樣說的呀！那我到底要怎樣？像大姑說的電電就好？還是外子說的不能示弱？

這段時間，我每天都在緊張，面對這麼多的女王蜂媽媽，她們看起來每個都大我十歲，每個都精明幹練做事極有效率，加上外在的行頭，根本就是我大姊啊！但她們又不是我大姊，她們不會照顧我，相反地，如果我無法跟她們一樣有著極強的戰鬥力，就會被自然淘汰。在被淘汰和存活之間，身為一個媽媽，我只能選擇後者，讓自己也變成一個女王蜂媽媽！

待續