妹妹陪我上學6年，沒有畢業典禮的儀式感，讓我沒有分離的感覺。昨天參加了新學校跟老師面談和討論交通車的接送，才真的感受到她要離開我身邊了。

哥哥要去彰化讀書我沒有太多感傷，妹妹只是搭交通車到國中去，我怎麼這麼捨不得？

這6年她每天早上總會陪著我進教室，在我旁邊吃早餐、聊聊天、跟大哥哥姐姐們打招呼後，才願意上樓去。

有一天她不太想上樓，在我旁邊找事做，突然跟我借了計算機按了按，她說:「媽咪!好奇怪4+4=0」，我說:「一定是妳按錯了!」我要她放下計算機想一下:「4+4=多少呢?」她想了一下，大聲地回答說，「應該是6吧!!」我們全班哄堂大笑，妹妹也笑了起來，彷彿那是一句天大的笑話。

我知道他們沒有惡意。

我舉起雙手各比了4，要妹妹數數，這樣是多少呢?她一根一根的數著，終於說了8，我說：「你好棒!!答對了!!」她才心滿意足的上樓去了。

第一節上課，我問班上的孩子，剛剛妹妹數數的事他們有什麼感覺?「你們想想看，五年級的時候你會什麼?有辦法想像在五年級的時候，連4+4都不會算呢?」

「我們的大腦裡面有很多東西，其中主要掌管學習的叫做灰質，每一塊灰質管不同的領域，有的管語言、有的管數字、有的管文字、有的管...妹妹生下來應該就是少了文字和數字的那兩個部分，就像斷了手的人無法用手拿東西一樣，她少了那兩塊灰質，就是沒辦法認字寫字、算數，透過其他的灰質可能慢慢的可以了解一些，但是一輩子學不好。!」

「對她來說，是一輩子的辛苦，昨天她的功課，我們一起做了1個多小時，課本看不懂、作業看不懂，我陪她寫著3位數*3位數的數學作業，她只能看著九九乘法表把數字填進題目裡，連4+4都不會，2*3都不會，作業她有辦法寫嗎?她每天要花很多時間寫著看不懂的功課，你們可以想像她有多挫敗?要多少努力才能完成作業嗎?!」

「你們的頭腦都很棒，看到數字就能開始計算，看到文字就能唸出來，是不是比妹妹幸運很多?妹妹這麼不聰明還這麼努力，你們有很棒的頭腦，看到很難的題目，不要放棄，先試試看，想辦法解決。」

「你們在思考著國中要讀數理資優班、英文資優班、美術班還是體育班的時候，我只能幫妹妹在資源班和特教班中挑選，其實老師好羨慕你們哪~」

下次她算錯的時候、有同學寫錯的時候，不要只是笑她們錯，教教她們怎麼算好嗎?

昨天有好多媽媽私訊問我要怎樣跟高中生相處，能讓一個拒學休學的孩子考上大學?

其實我真的沒有什麼好方法，只是一個想和孩子和平共處的媽媽。

我自己的脾氣我很清楚，吃軟不吃硬，像是之前的校長強硬的規定我不能去演講、不願意給我公假....我就會因為他的態度跟他槓上，不讓我去，就非要請事假把行程排滿。他說我出書違法，我查了法規發現根本騙人，在他4年任內出了3本書，出好出滿...雖然不是為了他做這一切，但是跟他不合理的要求相左，我想到就開心。

我自己脾氣個性強硬，又如何要求生出來的孩子溫順？

兒子的個性剛好承襲了我最韌(任)性的那個部分，對他越是強硬，他就越叛逆。所以在跟他相處的時候，尤其是他發脾氣鬧彆扭，我絕對不會跟他硬碰硬。都讀高中了，在做任何決定前跟他溝通，詢問他的意見，讓他願意承擔結果。在他遇到困難時，我一定陪他一起解決。

高一體育班時遇到每天辱罵學生的老師，給兒子取了難聽的綽號讓大家嘲笑。我沒有要他忍，直接去學校跟老師溝通，很清楚明白的告訴老師:「你可以教育他，但是不能羞辱他!」

他決定休學的時候，我不是告訴他不可以，而是把可能發生的狀況跟他分析，留下來要解決什麼問題?休學後要去哪裡?高中不能像國中國小一樣轉學，想去哪裡就去哪裡，轉學考?如果轉入普通高中，他跟得上嗎?有興趣嗎?如果轉入高職，就得重讀一年...讓他自己選擇，最後他考慮再三，決定讀高職，從高一讀起。因為是自己選的，他這三年沒有對重讀一年抱怨過。

這個高職管理嚴格，每天早上六點多進到教室就得交手機，上課到晚上九點才能拿回手機，已經一整天在學校讀書考試，回到家9:30我讓他自己決定要玩到幾點，隔天早上5:30才起得來、上課不會打瞌睡。因為這樣，他在學校中午會在吃完飯後午睡片刻。

第一次回家後立刻興沖沖的告訴我：「你看，我考進前十名了!!」我趁那個時間點鼓勵他：「好棒呀!!我想給你獎學金，你覺得要怎麼規定呢?」他說老師說前十名就能考上公立大學，他覺得一定要維持前十名，所以我們約定好前十名有500元，前五名有1000元。有朋友覺得這樣的金額很高，但是對於什麼都有的高中生來說，給50?100?對他來說一點誘因也沒有。

周末要上課是很大的衝突點，他為了周末要去上課跟老師鬧很久、不願意去，讓老師很為難，也影響其他同學，我們勸說無效，幾個禮拜大家都僵持著，好說歹說就是不去。我告訴他：「就當作星期六去打工，工作就是坐在教室裡好好上課、考試，一天給500元的工讀費....」哈!!這是一個很爛的方法，是沒有辦法中的辦法，但是可以讓他星期六開心出門心甘情願去上學，不會鬧得家裡學校因為他一個人烏煙瘴氣，就是好方法。

早上5點多就要出門去上學，我一定4點多就起床幫他們準備熱騰騰的早餐，還帶一瓶冰涼的蜂蜜水，晚上9:30放學時去交通車下車的地方接他們回家，不是寵孩子，而是在我們珍惜每天能夠短暫相處的時間，讓他們知道父母關心和疼愛。

有一次工程師氣他玩手機過了頭，要沒收他的手機，當然起衝突動手了，我立刻把他們隔開，晚上等工程師氣消了，我跟他說:「幹嘛跟青春小屁孩一般見識?這個年紀的孩子朋友不多、休閒的時間也不多，所有重心都在手機上，你把他的手機收走，不是要他的命嗎?我們是父母打不下去，他為了捍衛手機會豁出去，你平常這麼照顧、這麼疼孩子，這一拳下去，要多久才能修復父子之間的感情?」從此以後，他們再也沒有動手。

跟大孩子相處千萬不能動手，只要動手的模式養成，孩子長大後他們反擊的力道是我們無法承受的。也不要讓家裡的男人起衝突，我夾在他們中間好可憐呀!!想辦法讓他們和平共處，是最佳的生存方式。

兒子在生氣時會口不擇言，我都當作沒聽到，不會在當下跟他起衝突，有的時候孩子心裡累積了很多的不滿和情緒，也只能在家裡發洩了，等他平靜下來，趁著載他出門，他心情好的時候跟他談：「長大了要為自己的言行負責，在生氣當下做的事、失控說的話，你覺得後果承擔得起嗎？....」

我跟他們說話從來不用批判或是羞辱的方式，當孩子常常接收這樣的批判時，他回饋的一定也會用相同強度的殺傷力，久了就會變成母子之間一開口就互相傷害。

昨天出門去辦事來不及準備午餐，要兒子自己去吃飯，他替我也準備了一份，在樓下等到我回家才上樓。能夠讓孩子把我放在心上，而不是看到我就怒目相視，我想我跟他相處的模式是對的。

之前有網友說以前的人教育程度不高，都能把孩子養大，現在為什麼要看那麼多的教養書、找那麼多的方法?用任何方法都能養活孩子，我們想盡辦法想要的是了解孩子、跟孩子保持親近的關係，希望孩子在遇到錯誤和困難時，能有商有量，用正確的方式去解決問題。

每個孩子個性、脾氣、家庭背景和求學的經歷都不一樣，需要的獎勵和相處的方式也都不一樣，沒有任何一套方法可以用在所有孩子身上，但是我覺得跟大孩子相處，唯一的重點就是平時的愛一定要足夠，當孩子徬徨和憤怒時，才不會連家都不要了。

他考上彰師大我非常開心，其中一個是他終於離家了，在家裡受我太周到的照顧，離家去學習處理自己的生活細節真好!!覺得自己終於出運了!!!轉頭一看，還有個升高三的弟弟....

在婚姻、親子關係上，我都不是專家，只是希望生活能過得平靜開心的普通人如此而已。

我對於 #林昀儒 父母每月自費13萬請中國教練這件事沒什麼意見。

中國是桌球強國，台灣的父母在經濟能力允許之下，幫小孩請外籍教練（對，中國教練算外籍教練，小粉紅不要叫），這件事沒什麼好講的，特別是林昀儒已經是從小決定往職業選手之路邁進，他的父母當然會想好好花錢栽培。

但值得大家討論的，或說作為一個父母，我比較想跟大家討論的，是如何面臨小孩在學業與運動之間的抉擇，而作為父母，又該投注多少資源讓小孩一圓運動夢。

這問題在台灣不難理解，因為在台灣的教育體制之下，有運動天份的小孩，隨著一路從國小國中到高中，在「升學vs運動」的二分法選擇之間，壓力會越來越大。

小學時，學業壓力不大，看著小孩喜歡跑跑跳跳，讓他們去校隊玩玩，也玩出一些成績，父母都覺得開心。但升上國中，還要繼續花這麼多時間在運動上嗎？許多家長難免會開始猶豫。

道理很簡單。父母的擔憂是：搞體育，未來有沒有出路？畢竟，不是每個小孩未來都可以當國手，都可以成為職業選手。講白了，就算當到國手，在巔峰期過去之後，也的確面臨到就業跟生計的壓力。

「因為除了打球，我什麼都不會」。這句話，相信許多人並不陌生。當然，還是有少數的運動員有培養運動以外的專長。

台灣的體制，在小孩決定往運動方向邁進之後，對課業的要求通常越來約鬆。在早期，許多體育校隊甚至上課時數不足，學校及教練也睜一隻眼閉一隻眼，遇到週間有比賽時以比賽為重，比賽結束後也不會補課。

對選手來說，看著學長學姊也是這樣過來，也不自覺走上相同的道路。這是過去常見的弊病。

教育部體育署在今年修法，讓國中小體育班學生每日練習的時間從「至多以三小時為原則」改為「至多以三小時為限」，這是正確的做法。我也相信，現在的學校及家長，也越來越重視選手在運動以外的學習。

但歸根究底，對於家長來說，還是得面臨這樣的抉擇：讓小孩投入運動，是幫小孩？還是害了小孩？

林昀儒顯然是一個特殊的例子。

根據媒體報導，他的父親是體育學博士，母親是國中校長，林昀儒的國中跟高中都是在家自學，因為他的父母很小就發現林昀儒的桌球天份，並且立志栽培。

撇開一個月13萬元教練費用的經濟層面考量，單純就父母角度思考，應該沒有很多父母會在小孩十二歲時，便決定讓小孩全心往職業之路邁進。

風險很大，不是嗎？林昀儒當然從小在桌球展露頭角，拿了一些獎項，但這樣的小孩很多啊！又有誰能知道他能在19歲時就登上奧運舞台？他父母也不曉得。

林昀儒的父母顯然很早就做了決定，甚至是一種賭注。他們賭對了。

講到這，請讓我岔開話題談一下 #郭婞淳。

我不是要講她奪金牌有多厲害，因為這個大家都知道。

我要講的是，她在奪金牌之後，陸續在臉書上感謝她的贊助單位，包括台灣大哥大、TOYOTA、Under Armour及富邦金控。

當然，她奪金之後的社群媒體發文也許是當時的贊助條件之一，但好的選手，是需要企業投資的。我希望郭婞淳的成功，可以讓更多企業更踴躍贊助選手，而且從學生時期開始。

當然，我也看到郭董十年贊助 #莊智淵 六千萬元的新聞。撇開政治立場不看，這都是值得鼓勵的行為。

企業贊助選手，也許也可以幫企業本身節稅，但重點是，這會讓更多選手無後顧之憂，願意投身運動產業。

在美國，優秀的運動選手在大學時期甚至高中時期，便開始接受企業贊助。這是美國運動產業發達的眾多原因之一。運動必須是一個產業，有明星運動員帶動商機，吸引更多資本投入，整體運動才會蓬勃發展。

（經網友提醒，我這句不夠準確。應該說是，美國如NIKE等運動品牌會贊助運動名校，至於選手本身能不能接受贊助，到2019年才放寬規定。以上說明。）

更多的企業投入，更完整的運動產業鍊建立，「體育vs運動」的差異，選手在學生時期如何兼顧課業及競技場上的表現，大學體育獎學金的多寡等等，上述每一題都可以有許多討論。

讓台灣的運動選手，能夠從小認知到「升學vs運動」並不是二選一的命題，而是一個他們未來即便從選手身份退下，仍然可以在這個運動產業鍊下發揮專長並有穩定收入，才能鼓勵更多有運動天份的小孩及他們的父母，願意讓小孩一圓運動夢，即便只是嘗試幾年也好。

也許這才是我們討論林昀儒現象的另一個思考角度。