感謝熱情認真的李學長，
今天要來介紹「建中科學班」！
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科學班考試三月多就考了，獨立招生。

📍考進科學班有什麼優點？
主科老師會是比較有經驗的，幾乎沒有地雷老師。老師還會同時兼任你的專題研究老師
🔆三年不分班，會有電神互相切磋討論。
教學資源多，可以借用科學館做實驗、借競賽資料、想考數理科免修可以直接報名（普通班要7%或是老師推薦）。
數理科目進度高二就上完，要在高三去台大修課（微積分、普通物理、普通化學、普通生物四選一）。高二下須通過資格考試方能第三年取得台大修課資格，沒考過者你會拿不到科學班認證證明文件，但是不會強制將你轉班。

📍 科學班的內容會不會比較難，成績會不會不好看？
🔆 數理科的內容會比較難，老師比較少管必選修，以主題式教學為主。
某些科目段考較難，老師會調到比較高分，只要你有努力老師一定看得出來分數給的算高。文科被當在科學班會更常發生，因為我們甄選就是數理跟一階不太難的語文考試。

📍 我是一個沒有超修的國三生（注意，那是會考前），要怎麼準備考試？
🔆 初試：
語文：不用太擔心，英文國文都在會考範圍，然後Ｔ分數差距也不大。
考古題以及其相似題型有公開，建議練完，才有考過初試的機會。
同樣地，初試會有沒準備的人來考，分數的標準差較大，最後Ｔ分數大概會落在60上下，在總體人數上大約是60/350。
科學班數學考試絕大多數題都可以國中解法，但多半想不太到。不會寫不要太沮喪，其他人大部分也不會寫。如果有餘力可以學習一些高中好用的單元如三角函數，能在你想不出那些超難解法時提供一個只要花時間就可以做出來的方法。
自然科會參雜一些高中觀念，但是不太會影響到解題，計算方面則多半是國中公式在高中的延伸。可以針對考古題去對對應的高中章節進行延伸閱讀在考試時比較不會那麼慌。

🔆 複試（實驗＆證明）：
數學佔複試4成，數學會是好幾大題每題帶六七小題的形式，其中每題的前段基本上通過初試的人都做得出來，建議每題都先做完前幾小題，卡在一大題很久會造成大量的分數損失。建中沒有公布複試題目，但外縣市學校好像有，可以去找找，但難度低於建中。
物理和化學各佔複試的2成，都有筆試和實驗。
物理筆試會考一些較難的高二高三題型最難到達物理奧林匹亞初複試水平，運動學和力學佔大宗，物奧初選該部份可以在高中範圍念完後練習一下。光學和熱學出現了國中為提供的公式請先自行預習，高中的電磁學與國中難度差較多，考的比較少。

化學筆試範圍有點多且量也很多（四十幾頁），有英文文章的閱測，比起其他題這類題目只要英文能力強一點就能做了。其他題目需要高中大量觀念，而且有些觀念是常常連高中生都忽視的（像溶解）。

🔆 實驗的部分：
兩科都是以高中實驗改編而來，會有線索提供你研究步驟以及計算，在討論的部分最好能去閱讀一些高中的實驗手冊，了解格式以及重點句的寫法，不要玩器材，會被扣分，打破也會（手殘者在此）。數據做出來差強人意也要放然後再想辦法解釋，你如果捏造數據老師一定會發現，你的成績就不會太高。有些討論不會需要作完實驗，實驗做不出來趕緊寫那裡搶分！！
複試的實驗技巧很多難以以國中的能力去填補，如果有這個規劃，可以在初試後詢問你的國中理化老師是否有機會讓你在課餘時間自主訓練高中實驗。（我的國中老師蠻支持的）

生物和地科各佔複試一成，生物高機率動植物器官、滲透壓、細胞觀察。做好這三類的實驗考過機率較大。地科由於內容不多，推薦讀完高中內容，才能節省做題組前要看大量資料才能解決的窘境。

✅ 再來是學習歷程的部分，學習歷程會用到競賽、專題等東西，考上者你們跟數資班對比的優勢就在四月到七月了，趕緊選一科專心拼競賽。在開學後你們可以跟數資班拉開一段距離（但在一、兩年後就沒了ＱＱ）
✅專題研究有數學、物理、化學、生物、地科、資訊六科可以選，與你的競賽能力無關，建議去台大或中研院找個指導教授，他能帶給你大量的收穫。
專題研究高一下開始分組，高二上10月有國際科展初審，進度快者可以直接拼這個
高二下三月會有校內科展然後特優可至台北市科展然後特優可至全國科展，最後還是會回到台灣國際科展，台灣國際科展的目的就是篩選出一批國手前往美國比ISEF選上國手至少可以推薦本科系，得幾等獎會影響保送推薦範圍，請查教育部法規。
✅ 開學初會有能力競賽，以及各科奧林匹亞，能力競賽物理、化學、生物、地科限四選二初試，到了校隊培訓時資訊以外科目限選一科成為校隊。
然後有時候比競賽還是會吃天賦的，吃天賦的大小由左至右遞減大概是
數學>資訊>物理>化學>生物
但同樣也有人全部都行然後被迫上述能競四選二
最終能力競賽與奧林匹亞都會匯流到選訓營，然後決選營，而選訓營前半會推薦個本科系，成為國手後得金銀銅會影響保送推薦範圍，請查教育部法規。
✅ 科學班保送推薦人數僅佔三分之一，其餘的人最終還是會回流到學測指考。如果當初文科很爛考進來，沒拼到保送或推薦及特殊選才者很吃虧。可能會因此落入一些較差的志願。申請時如果有一個某科選訓營，加分會很賺。
✅ 再來就是要關注人才培育計畫，大概在8, 9月可以去考，有台大、清大、中研院等等各科的培育。這可以推廣到專題研究的部分，如果你對計畫裡的指導教授的研究主題感興趣的話，你可以毛遂自薦，指導教授get!
✅科學班的同儕實力很強大，有數物化生地免修的人、各科的奧林匹亞決選者與國手，跟他們一同考試時不要壓力太大。也因為這樣你永遠有奮鬥的目標，以及能幫你在課業跟競賽都走得更遠的人。

#俐媽學子經驗分享
#俐媽學子經驗分享資優班篇
#他們認真拚數理科學
#但也沒偏廢英文的學習喔
#台大明明高手輩出

今天，我們來聊聊剛全台剛落幕的「#資優鑑定」；尤其上週我才又在小＊聯盟看到有媽媽詢問「想讓小孩考資優班，要如何安排和準備？」的題目。（唯一需要準備的只有一件事～文末有分享）

舉個最簡單的例子，讓大家釐清『鑑定』和『考試』的差異。多年前，吳淡如有個很夯的【珠寶鑑定團】節目，素人紛紛把自己家裡寶物搬去鑑定，我也超愛看的😝，我媽也一直想把她買的那些寶貝帶去鑑定個真假。現行，每年三四月舉辦，針對國小二升三或四升五的資優鑑定就類似這樣的概念，是鑑定不是考試！是鑑定不是考試！是鑑定不是考試！（很重要所以說3次）。

受過訓練的專業老師透過專業方式，從眾多孩子中找出資質在某個標準之上的孩子，因此這個所謂的考試僅是一個「尋找」的過程。
就如同真的珠寶拿去鑑定，需要準備嗎？當然不用。
而不鑑定它就不是珍寶了嗎？更不是！

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因此，「＃資優鑑定考試」與「＃績優班資格考試」的本質其實很不一樣。

前者，是以孩子為核心，希望透過專業老師的協助，發掘孩子是否有某種優於同年齡其他孩子的天賦。如果是的話，再看能否安排更因才施教的方式來讓這樣的天賦得到更好的發展。

但台灣早期的資優教育，說穿了其實是國民教育強制性常態分班之後，另外一種變相的「績優教育」。這時候，資優鑑定考試，就變質變成了「績優班資格考試了」，連帶的也使得「補習考資優班」直到今日還是一種普遍的現象。

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這類的家長們認為資優班的教育資源比較多，同學程度整齊。所以，為了幫孩子爭取更好的未來，便費心幫孩子尋找資優鑑定的考古題，甚至找補習班來做反覆的模擬練習，希望能在資優鑑定時取得好成績，以便進入資優班去就讀。

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這樣的心態與邏輯，對孩子已經在國中階段的家長而言，其實是可以諒解的。畢竟國中階段的成績，與後續的升學還是有相當的關係。但近年來，隨著台灣的資優教育全面進入小學階段，「補資優」的歪風也跟著進入小學，就實在令人匪夷所思。

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畢竟小學階段的成績與未來的升學完全無關，而就如同這篇研究（🌱 #資優生安置集中好？或分散好？↘︎ https://reurl.cc/209Q8X ）所提的，提早讓小學階段的孩子進入高強度的競爭環境中，對孩子（尤其是亞洲的孩子）也未必是種好事。

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我們一直以來希望Maya 可以沒有壓力的在小學階段建立起她的「語文與數學」基礎，把時間花在探索各種有趣的事物，把精力花在自己有興趣的地方，而不是把短暫的童年花在追求「成績」。所以，我們家力行不寫評量券，除了課本的作業外，不做任何額外的反覆練習。希望孩子把學習的核心放在課本，課外讀物，以及思考。

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在另一方面，我們不重視成績，但很重視每學期的兩張考試券所呈現的「現象」。二個學年下來，有時候她很輕易的取得了好成績，但很多時候也會有些難以理解的分數😆 （像上週鰻魚突然跟我說，她數學考97分，問我會生氣嗎？我說：你考89分我都沒生氣了，97為什麼需要生氣！89真的是一個很離奇的分數啊😂）。每一個科目，二個學年，八張考券，就成為一種真正誠實檢驗與觀察孩子學習軌跡、個性、特質的最佳方式。

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換句話說，不要特意去準備的考試，才是小學階段的家長們最佳的幫手。
我們對孩子真實的心智能力的了解越多越深，我們能給孩子的協助就越大，而這也正是資優鑑定的真正精神。

＃鰻魚在原校安置繼續在小池塘中當一隻快樂的大魚
＃鰻魚學校三到六年級共16名小豆芽可組混齡主題教學
＃唯一要準備是教會孩子初選適應電腦閱卷作答方式（我們當天早上臨出門才十萬火急地教鰻魚超驚險）
＃大池小魚效應 ＃負向大池小魚效應
＃BigFishLittlePondEffect ＃資優鑑定

🎯 一路堅持的教育觀點┃＃鰻爸寫於Maya上小一前對分數的看法 ↘︎
https://reurl.cc/z8aLkN

【一分鐘影片認識這學校，改變孩子未來的學習】

不想自己孩子被考試壓力逼到都沒了笑容？只希望他過得快樂，而且能把時間花在培養未來一輩子有用的能力。但又不放心，不知道哪家學校能做得到？

無界塾第三屆新生招生（2/11 報名截止．對象：今年９月升五、六年級孩子）
報名時間：即日起
報名截止日：2019年2月11日，晚上11:59分。
表單網址：https://goo.gl/forms/vMgdYG9sEIxMOq0v2
（注意：如欲報名，請一定要「填寫表單」）

無界塾是一間體制外的實驗教育機構，今年我們將招收第三屆的新生。對象為現在國小四年級與五年級的孩子。如果有興趣參與招生活動的家長，即日起可以進入本活動頁，並且「填寫表單」。

這是一所很特別的學校，有最熱血而且很有經驗的老師，要讓孩子學的快樂，而且能建立一輩子有用的能力跟素養。想知道這裡的老師怎麼設計許多啟發孩子能力的優質教學？歡迎到 無界塾 粉專的貼文去一探究竟！
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創辦人 葉丙成 教授：

四年前，我跟教育界的夥伴們創辦了「無界塾」，也是台北市第一家橫跨小學、國中、高中獲得立案許可的實驗教育機構。我們希望在無界塾實現我們的教育理想：幫助孩子培養能力，而不填鴨知識。

四年來，我們在實驗教育的路上，一直持續地在教學的制度、引導孩子模式，不斷演進。我們讓每位孩子，都有一個最懂他的老師。透過與孩子的晤談，了解孩子的興趣、喜好、學習狀況，並且作為孩子的 coach，引導他們探索出自己的興趣跟方向。

我們的自然學科透過 LIS 強調探索與科學發展脈絡的規劃下，讓孩子對科學感興趣。我們的社會人文學科老師們，帶領孩子了解地理、歷史、還有我們社會關於轉型正義、人權平等等諸項議題。我們的語文老師，不再讓孩子背國文課本的註釋解釋，而是直接幫助孩子建立閱讀理解與寫作的能力。

這四年下來，我們很欣慰地看到在這樣的教育模式下，孩子在思辨能力、表達能力讓人驚艷的進步。也看到了孩子對社會環保、教育等議題的關注，每週寫臉書專欄；有孩子在十三四歲的時候創業；有孩子們去台灣一流的策展公司實習學習如何規劃大型展覽。

我們社會很多爸媽都認為孩子「沒辦法」做到什麼、「讀書準備會考最重要」。但爸媽不知道的是，孩子們只要有足夠的時間探索而且有好的老師引導，他們可以做到的，真的很多！

在無界塾，孩子可以一路念到高中，讓孩子不需要因為準備考高中，而把應試變成學習的目標。他們可以在老師的引導下，在五年級到九年級這段時間，好好發展自己的各項軟實力、並找到自己最喜歡、有天份的方向。

為了幫助孩子找到自己興趣，過去我們開了各種不同的選修課：設計課、繪畫、樂團、哲學、策展、創業、四軸飛行器設計、Maker 課程等。中學年紀的孩子，可以在這些不同的課程中，接觸到不同課程的刺激，找到自己有興趣的方向。我們有空白時間的設計，讓孩子可以在老師的 coaching 下做自主學習。

我們的老師群或合作夥伴，都是非常熱血的老師或團隊，有PTT 知名的馬雅研究權威的馬雅人 Maya Tsai 老師教歷史、有 Pecu Tsai 蔡芸琤教授指導孩子當 Coach、有來自牛津大學的英文老師 套馬修 （Matthew David Townend）老師教英文、有閱讀理解的品學堂 Kucci Chen 陳昆志老師教語文、有 Lis線上教學平台 的教學團隊教自然科、有很厲害的建築師/設計師 林建成 老師教設計、很厲害的數學老師 劉耀凱 教數學、 知名的創業家 郭曜郎 教創業、知名的地理老師下巴老師 游牧笛 老師教地理、 魏子翔老師、邱嘉豪老師、 薛德明 （Dominik Seifert）老師教專案、還有我們的專任好夥伴們 Mei-wen Yen 顏美雯老師、 曲智鑛 老師、 林嘉怡 老師、 謝忠瑋老師、 趙浩宏老師、 劉孟硯老師、 周子鈺老師、 簡香靜老師、 Kueicat Liang 菲菲老師（三月加入）、 Tina、 Yi Lun Chiang 等熱血教職員夥伴，一起引導孩子、輔導孩子、教育孩子～

如果您是一個有耐心等待孩子的改變、想讓自己孩子有空間可以探索找到自己的天命的爸媽，我們歡迎您來報名今年無界塾的招生。我們將招收目前就讀國小四年級與五年級的孩子（2019 年９月升五、六年級）的孩子，報名期限是 2/11。

我們的理念是孩子們只要能找到自己有熱情的興趣方向，他們都會是讓人驚艷的孩子。所以無界塾不是資優班，我們不是招收菁英學得超前的孩子、也不是看成績優秀與否而招生。我們要找的是樂於與別人分享、交流、有好奇心的孩子，而最重要的，是爸媽的教育觀也與無界塾老師相同的孩子。

這是無界塾老師團隊共同討論、所訂下的無界塾使命宣言：

「無界塾是一個體制外的實驗教育機構，我們創造⼀個以孩⼦為中心的學習環境，我們不放棄每⼀個孩子，致力於啟發潛能，實現以能力為本的差異化教學。

我們預計陪伴孩子八年的時間，協助孩⼦發掘興趣、建立⾃信、形塑 價值，找到並實現⾃己的⼈生目標。

希望每個孩⼦從無界塾離開時，具備獨立思考、⾃主學習、團隊合作與積極解決問題的能力，成為⼀個善良、利他且有影響力的⼈！」

如果您也認同這樣的理念，歡迎把握機會，在 2/11 截止日期前報名參加今年的招生。完成報名的家長，我們會在三月初邀請您參加招生說明會，讓您對我們有更清楚的認識。

報名表單網址：https://goo.gl/forms/vMgdYG9sEIxMOq0v2
（注意：如欲報名，請一定要「填寫表單」）

也歡迎大家幫忙分享給您親朋好友間有熱情、有好奇心、喜歡探索的孩子的家庭！

註：這是 full-time 的學校，孩子每週一到週五早上九點開始上課，五點半放學。上課地點在台北市芳和國中

（歡迎分享給親朋好友）