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國中舞蹈班推薦 在 李芷玗 Instagram 的最佳貼文
2020-08-12 04:35:11
我今天想做一個分享 保養這種東西是每個女生都會使用的 看是開架式還是專櫃 當我在打工就學的時候都是我媽帶我去做臉 沒次做一做隔天都會長很多小濃包隔天也是沒辦法見人 當快要消失的時候又長新的痘痘 然後每天都在煩惱到底為什麼長痘痘 為什麼又長痘痘 為什麼臉上又有痘痘 一堆問題 持續到我有經濟能力買一組...
國中舞蹈班推薦 在 Sylvie × 芯妍 Facebook 的精選貼文
之前因為疫情的關係,空閒了一小段時間
終於最近又開始恢復了密集練舞的日子
但是身體卡卡的老毛病也逐漸的出現了。😭
從小除了學跳舞,國小的時候還曾經是學校田徑隊
但後來膝蓋因為長期的訓練而開始疼痛
之後國中升上舞蹈班後情況好很多
只有在舞展前的那些密集排練中才會再度發作
畢業後不再專攻舞蹈,這情況也逐漸消失
一直到最近頻繁的出活動,這狀況又開始出現
不平穩的石子路加上我都穿著16公分高的高跟鞋
這對我的腳來說是一種極大的傷害
有時候練舞練得滿腳瘀青都為自己的腳感到可憐😂
在我長期的尋尋覓覓下,終於試到了這款「速拿騰」
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舒緩乳霜可以舒緩疼痛外也可以當平日的保養擦
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並且不添加西藥、肌肉鬆弛劑、類固醇
塗起來涼涼的,感覺很舒服
因為特殊的微脂技術,所以使吸收的效果更加速
不會塗上去後有黏黏一層的異物感。
自從找到這樣好物後,原本疼痛的地方舒緩很多
重點它其實很方便攜帶,現在出門練舞絕對帶上它
推薦給和我有一樣問題的朋友們❤️
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國中舞蹈班推薦 在 蔡惠婷 新竹市議員 Facebook 的最佳解答
今天拄著拐杖趕場奔忙了一整天,還好最後一個行程是育賢國中九年級舞蹈班的畢業舞展💃🕺能坐著欣賞孩子們精彩的表演,好神奇,緊繃疲憊的心情,竟然因著舞蹈而得到了放鬆與飽滿,這就是藝術的魔法吧!
感謝育賢國中的邀請,今年的舞蹈班剛好有我以前小一教過的學生,欣賞的心情格外不同、也特別感動。
整個舞展主題設計與布置,以航空為主題✈️,充滿創意與巧思,讓人驚艷!🤩 從入口開始,每個觀眾,手持印成機票的入場券,帶著綠色的星光護照,彷彿走進育賢航空公司的星光航班頭等艙,即將展開一場星光之旅。⭐️
現場還有學生打扮成機長👨✈️與空姐發放節目單,最後謝幕時的紀念影片,一架飛機飛上天空✈️,彷彿祝福這群孩子們飛向美好的未來,實在充滿感動。💗
舞碼類型非常多元、孩子們的肢體表情相當豐富,讓我不禁想到了美國哈佛大學教授Howard Gardner於1983年提出的多元智能理論。他拋棄了過去對智力過度狹窄的定義,而以多元智能組合來描述一個人的獨特智力天賦。我發現舞蹈班的表演藝術,竟然囊括了八大智能中的好幾項:
#視覺空間智能(Visual/Spatial Intelligence)
#人際智能(Inter-personal Intelligence)
#肢體動覺智能(Bodily/Kinesthetic Intelligence)
#音樂節奏智能(Musical/Rhythmic Intelligence)
當然,我相信在這學習與磨練的過程中,一定也有 #內省智能(Intra-personal Intelligence)的培養與鍛鍊。
習舞好處多多,誰說學習只有讀書而已呢?
當然,舞台上的燦爛星光之所以閃亮,除了學校的培育外,還有家長的支持與付出、孩子們的苦練。看完孩子們的精彩表演後,我跟旁邊的彥甫議員說,都想送我家女兒去學跳舞了~(順便消耗過多精力讓媽媽回家輕鬆點😂)謝謝育賢國中與舞蹈班孩子們,讓我用美好感受與微笑畫下今天的句點。
最後,跟跳舞的孩子們推薦鳥夫子很喜歡的一本書:《不怕我和世界不一樣:許芳宜的生命態度》
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無論未來是否走舞蹈這一途,都祝福你們在每一條路上,都能舞出自己獨特的生命姿態。💗
國中舞蹈班推薦 在 巴黎不打烊 Facebook 的最佳貼文
| 開學一週 |
還記得開學前二個星期我po了一篇「挖出運了」?因為女兒國中需要的文具用品可以線上購買,不用去書店人擠人。但開學的這一週,學校各個科目的老師每天都有不同的清單開出,我們是「每天」放學後跑書店!
各科老師買些什麼?法文老師指定的文法評量、字詞彙補充、文學導讀⋯等補充教材和練習簿。數學老師要中學生計算機、數學評量、練習簿⋯等。然後史地老師、美術老師、自然科學⋯等各科都有,每天都有補充書籍和文具要買。
而文具的部分,國中生用的筆記本、講義夾跟小學也不太一樣,媽媽我也是跟著學了一週。
像下面照片裡放眼望去沒什麼特色,沒設計感又不花俏的講義夾、檔案夾,在老師心中是大有不同的,它們分為軟殼硬殼、活頁或固定式,30頁40頁60頁等等。一張張的A4紙還分全白、線條、格子或打洞、不打洞。原來上課筆記怎麼抄,不是學生決定,是老師決定。黑筆寫標題、藍筆寫內容、綠筆寫結論⋯等。
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(線下真實人生)
書店裡遇到女兒舞蹈班的同學蘿絲和她媽媽,也在採買開學後老師要求的文具。同班二年來,因為我天性畏懼和學校老師、家長社交,所以始終沒有和其他家長說話。平日裡大家接送孩子上下課匆忙無所謂,但是在書店裡遇到了,就不免打個招呼聊上二句。
一聊之下才知道,蘿絲也因為原本分發的學校不好,曾經報考伽尼葉歌劇院的舞蹈學校。可惜過了第一關考試卻沒過第二關,好險媽媽同時幫她申請一所私立天主教學校,蘿絲的成績也還不錯,就這麼通過入學審核了。蘿絲和她母親的臉上,可以看到非常滿意的喜悅之情。
之後蘿絲媽和我們說,蘿絲在英國教育中心學了二年的英文,還推薦想學德文的女兒去德國教育中心上課。各位看官,要知道巴黎的英國教育中心上課地點離我們住的地方不近啊!蘿絲的媽媽也真是太拼了!對於這點,蘿絲媽輕描淡寫的說:「呵呵,不會啦,就週六上課嘛~」
每次和女兒同學的媽媽們聊天都讓我獲得多一點的訊息,以後我還是硬著頭皮,多跟學校老師、家長們打交道吧!