讀帳一週年 以及說了很久的抽獎#截止了 不知不覺一週年了。 當初創這個帳號，是為了想記錄我準備會考的過程， 並分享我的筆記，幫助需要的人。 一年中， 會考考完了，我也結束了我的國中生涯。 時間真的過得好快呢！ 感謝每個曾認真閱讀過我貼文的人， 感謝每個支持我的人， 感謝你們，讓這個我紀錄讀書的地方，充滿正向的力量。 接下來這個帳號應該會比較常發讀書日常， 偶爾有一些學習相關的文章， 今後，也請大家多多指教囉！(´∀｀*) （感性談話就到這邊了） （好像有點少，但把我想講的話都簡短敘述了） 抽獎🎁 共3組（可看照片） 第一組： 無印月計畫本*1 我的讀書計畫本*1 無印螢光筆*2 我的手繪徽章*2（款式隨機） mt紙膠帶*1 第二組： 無印週計畫本*1 我的讀書計畫本*1 無印螢光筆*2 我的手繪徽章*2（款式隨機） mt紙膠帶*1 第三組： 我的讀書計畫本*1 手繪徽章*5（每款都有） 獎品沒有到很豐富，但是都是我覺得非常實用的物品 （自己平常也在用） 希望大家喜歡( ´∀｀) 💁🏻‍♀️規則： 1.追蹤我 2.底下留言你想說對我的話 對自己未來的期許 等等…… 3.不強迫分享，喜歡再分享就好！ （或者只是單純喜歡後面照的雲也可以分享( ˘͈ ᵕ ˘͈ ) 截止時間 9/5 不可重複留言(*¯︶¯*) 限台澎金馬！！ #小比筆記#小比讀書#一週年 #段考筆記#考前筆記#日常 #讀書方法 #會考#學測#113學測 #讀書帳#生活 #筆記#筆記分享 #手寫筆記#手寫#手寫的溫度 #筆記帳#筆記日常#讀書帳 #讀書日常#讀書方法#勉強垢 #studygram#note#writing #studying #studynotes

_ 「最快的腳步不是跨越,而是堅持前進;最慢的步伐不是緩慢,而是徘徊不前。」 看到素養題，不要再逃避了，快快讓自己有能力去面對它！ _ 最近是不是常常看到我在限時動態分享自己做素養題的過程！今天來和大家分享啦✨ 首先，感謝 @taao_pagamo 的合作邀約 _ 108課綱？素養題？什麼都看不懂？能吃嗎？為什麼我們需要多多練習素養題呢？ 正解：因為素養題的閱讀是需要累積、常常接觸、大量練習的！！ ｜心得｜ 喜歡的原因：配合各種有趣的主題，可以一邊訓練閱讀素養，一邊吸收新知識，讓我覺得自己把時間花得非常值得！！而且題目是不斷在刷新、增加的，不會有題目做不夠的問題。 使用時機：剛好，防疫期間都只能待在家裡，大家是不是都追劇追到不知道可以看啥了(￣▽￣)，我Netflix 快要看到膩了（完全沒有想到有這天啊==）這種時候！就是要來做素養題呀！我自己是不會把它放在一天中的計畫裡面，就是該讀的書讀完了，要休息的時候，打開來做個幾題，完全沒有壓力的！ ｜有趣的主題｜e.g 信用卡交易、投資理財、理解電玩遊戲 每週一、四派發兩篇文章，文章內容結合跨領域「學科知識」與生活化、時事議題。多元的主題文章，除了複習學科外，補充各種時事議題。 ｜品質有保證｜ 由素養專家黃國珍老師帶領的編輯團隊出題，測驗學生對於文本內容的理解程度。搭配生活化情境，有效培養學生解決問題的能力。 ｜最強詳解｜ 專家文字及影音詳解，讓學生完成題目後透過影音學習，即時影片解說讓學生立即糾正錯誤，從錯誤中學習，快速、有效吸收知識。不只文字閱讀，還要影音學習！ ｜整體｜ 效果：讓自己習慣了長篇閱讀的習慣，而且附加價值就是⋯我覺得自己變很有耐心！以前看到很長的文章，都會不耐煩，超想直接跳過，現在透過不斷的接觸，好像跟它越來越熟了「手牽手，變好朋友」 難度：我自己使用下來覺得不會困難到，讓人喘不過氣，所以大家不用太擔心～ ｜商品種類｜ 首月嘗鮮 $599 學期方案 $4577 年費$8691 😻用我的折扣碼（bubblestudy112）三種都可以優惠$200 （是不是很棒！！） 大家心動的話…可以請爸媽幫忙刷卡買或是自己拿紅包錢栽培自己😋 並透過規律的使用讓自己變好～ 一起讓暑假過得充實吧！ 「沒有一件事情可以一步登天，所有的結果都有一個積累的過程，這個過程叫做堅持。」 #素養 #素養題 #充實自己 #耐心 #閱讀 #閱讀理解 #讀書帳 #筆記 #高中 #高中 #國中 #國中生 #112學測 #學測倒數 #學測 #會考倒數 #會考 #勉強垢 #讀書分享 #生活 #studygram #防疫 #停課不停學 #新冠肺炎 #台灣

在提前抵達未來線上文學營裡，我的後半堂課，給13到15歲的國中生們玩了模擬文學獎。 我預先找了七篇一千字左右的短文，讓大家閱讀並進行第一輪圈選；接著實際上課就一起討論，最後第二輪投票，選出前三名。七篇文章的作者全部都是30歲以下的年輕台灣作家，主題是一些國高中課本少有觸及的內容：戀愛（包含暗戀和失戀）、一個人旅行（背包客或打工換宿）、性傾向摸索以及自我認同。當然，既然是玩真的「文學獎」，大家閱讀討論時，作者都是匿名的，最後揭曉第二輪給分結果，才和國中生們一一介紹這些作家。 這個教學企劃（？），構想來自我的恩師性傑。性傑老師在我得到林榮三文學獎的那年，把前三名的散文拿出來，匿名也隱藏名次，讓導師班的學生閱讀，並且要大家看完後集體表決排名。（本人我不是性傑班的學生，不存在球員兼裁判的問題XDD）。 本來其實覺得模擬文學獎會玩不起來，畢竟給大家事先閱讀文本的時間太少了，我也預先準備好了備案。結果，出乎意料的，參與營隊的十個人全部都在時間內完成了第一輪圈選，讓這個活動可以進行。討論的時候，大家也都很踴躍發言、說出了許多讓我也忍不住筆記下來的話，讓這個企劃（實境秀）的效果超乎我想像地好。 想要和主辦的達陽、南方花火、高雄市圖書館說很多的謝謝。這些謝謝也要和所有參加營隊的大家說，我愛你們。謝謝你們一起帶給了我美好的午後時光，和你們講到葉儀的語言使用魅力、講到嘉真的意象完整經營、講到胡靖的場景氣氛醞釀，是我心目中非常理想的文學課，也是一路上我學到的珍貴東西。另外，在信維的那篇和大家聊了浮潛和潛水的不同、在振輔學長那篇簡單說了西藏問題、在繁齊那篇點出了出櫃的暗示隱喻，和比我小十歲的你們一起看到了文學以外的世界、知道文學一切的可能性，十分珍惜。 而大家最後選出的第一名是旻瑞的那一篇，那是唯一一篇沒有在公開平台發表的文章（所以看到這裡的你各位只能購書支持旻瑞ㄌ），是我心目中的一千字神作，不枉我親自一字一句打下來給大家看。 能夠有個場合，帶大家認識生活經驗與我們相同的作家實在太好了。當然還是有些遺珠之憾，起初為了避免大家過大的負擔，只選擇了千字的短文（我討厭作業和要求一堆的老師QQ），希望以後還有其他場合可以和潛在的大家講講柏言學長的〈我們這裡也曾捕過鯨魚〉、講柏煜學長的〈另一種語言〉、講文郁的〈追〉。（不過當老師真的好累，向各位以老師這份工作為生的人致上敬意……）。 最後，每次這種聊天式廢話不免俗地都要業配：達陽主揪的線上文學營八月要推出不分年齡版本了，陣容更加堅強，意者趕快上車，以免後悔莫及（？）