[爆卦]國中會考複習卷是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 國中會考複習卷產品中有38篇Facebook貼文,粉絲數超過1,151的網紅彭紹宇 Peng ShaoYu,也在其Facebook貼文中提到, #半熟倫敦 的考卷初登場,週末國中會考前先練練手感,但這題應該是送分吧? When your article turns into an exam question🤔 #國中已是十年前的事 #翰林國文複習講義...

 同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅李祥數學,堪稱一絕,也在其Youtube影片中提到,線上課程賣場:https://myship.7-11.com.tw/general/detail/GM2103314830237 成為這個頻道的會員並獲得獎勵:https://www.youtube.com/channel/UCU2axN3MDyvq01LOK1umZGQ/join 追蹤我的ig...

國中會考複習卷 在 聽星星的心跳. Instagram 的最佳解答

2021-09-16 10:31:01

🌻𝟎𝟗.𝟏𝟒.𝟐𝟏.𝐓𝐮𝐞 𝐇𝐚𝐥𝐥𝐨❤️ 剛剛6.等我媽來接我的時候拍的,就是一篇心血來潮的文章。毀版就毀版,我就是那麼隨性,也半個月沒發文了,有些感慨。 最近真的很少用手機,不是刻意去減少使用,是連用的時間都沒有,書是真的讀不完啊啊啊‼️ 罷了,挺充實的,但我想其實很多人已經被淹沒了,...

國中會考複習卷 在 聽星星的心跳. Instagram 的最佳貼文

2021-09-16 10:31:01

🌻𝟎𝟖.𝟐𝟗.𝟐𝟏.𝐒𝐮𝐧 𝐇𝐚𝐥𝐥𝐨❤️ 今天一樣是老計畫,邀請學姊來分享升上三年級該做哪些準備!希望大家能喜歡🙏 @tao_zuma_0720 :「 最困難的莫過於段考和模考時間很近!! 要同時兼顧進度和複習ఠ_ఠ 建議比賽和檢定...等等,在這學期完成,特別注意心情不要大起大落 🚫...

國中會考複習卷 在 小比的讀帳&日常 Instagram 的最佳解答

2021-08-18 20:27:34

《自然怎麼讀?》 會考A++之小比の不專業分享 圖:問題集的回覆 (這次很多人都回覆說內容背不起來 (雖然我圖片分成生物 物理 化學 地科講解 (但我覺得我講起來好像每個的讀法都差不多哈哈 文:國中三年自然讀法 👩‍🏫👨‍🏫課堂上: 認真聽!保持絕對專注 上課認真聽=比別人多讀了一遍 而且有時...

  • 國中會考複習卷 在 彭紹宇 Peng ShaoYu Facebook 的最佳貼文

    2021-05-12 08:42:23
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    #半熟倫敦 的考卷初登場,週末國中會考前先練練手感,但這題應該是送分吧?

    When your article turns into an exam question🤔

    #國中已是十年前的事
    #翰林國文複習講義

  • 國中會考複習卷 在 國中小學自學網 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-20 13:51:38
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    【會考國文-6】https://is.gd/pkM3uR
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  • 國中會考複習卷 在 地方爸爸與他的小幫手們 Facebook 的最佳解答

    2021-04-17 13:14:19
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    期中考前,我卻想來聊聊課外閱讀
     
    今天都在陪著女兒們複習期中考,陪著陪著,忽然有感這幾年陪著她們建立文字書閱讀習慣後,對於她們在課業學習上的助益。
     
    所以這篇文章就來分享一下,我覺得「文字書閱讀」這件事情,對於孩子在課業學習上的幫助是什麼(基本上都是我自己的感受,沒有科學實證的)
     
    1️⃣ 因為文字書閱讀,增加對於「語句」的了解
     
    很多低年級孩子的爸媽,都會發現其實常常孩子考試答錯,並不是因為不會解答的方式,而是看不懂題目語句的意思。
     
    因此很多家長跟安親班會選擇讓孩子一直作評量跟試卷,藉此讓孩子去理解出題的文字。
     
    更甚者,可能會教孩子去抓關鍵字來判斷題目的意思(就像大人學開車,駕訓班老師說後照鏡看到什麼,方向盤就左打一圈)
     
    但是如果可以讓孩子平常就習慣大量閱讀不同的讀物,他們就有足夠多的機會去接觸各種不同的語句表達方式,也就可以自然地去練習判讀語句的意思(例如依照情境、依照前後文)
     
    2️⃣ 因為文字書閱讀,培養了從「符號到具象」的思考習慣
     
    以數學為例,因為大人們都已經很熟悉基本的數學概念,所以有時會不理解孩子為什麼就是聽不懂一些很基礎的數學。
     
    但是如果我們試著用孩子的視角來思考,「4+5」其實只是三個符號,除非它可以對應到實體世界的畫面,否則孩子是無法了解它的意涵(就像我貼了外星人語的符號給你,然後就開始跟你談多維空間的概念,你一定也聽不懂)
     
    因此在低年級的數學教學中,老師都會藉由讓孩子「畫出來」,來讓孩子理解符號與現實的對應關係。
     
    我自己覺得在孩子的文字閱讀過程中,其實也有這樣的練習效果,因為孩子在閱讀「文字書」的過程,他的勢必會把書裡文字所描述的劇情內容,在大腦中投影成「具象」的畫面。
     
    在這樣的過程中,我認為可以讓孩子逐漸練習與習慣對於抽象轉具象的思考(例如像我這樣的程式設計師,其實看著一行一行的程式碼,其實在腦中是會直接轉譯成具象的電腦運作情況)
     
    而這樣的能力,在未來孩子面對更多具抽象概念的學科時(化學、量子物理?),應該會有更多的助益。
     
    3️⃣ 從閱讀去培養從文字中抽取資訊的能力
     
    在新的課綱或者所謂素養教學中,之所以會這麼重視閱讀,其實是因為現在的世界裡,知識與資訊的增加速度已經無法被估計。
     
    因此「學習」已經無法僅憑教與學的過程中來達成,更重要的是要有自主學習的能力。
     
    而這樣的能力基礎,便在於孩子是否能藉由大量的閱讀過程,靠自己抽取出知識與資訊。
     
    也因此,目前很多學科的測驗中(包含國中會考之類),會出現很多大量文字與圖表的閱讀題。
     
    對於這樣的學習與測驗,其實不是要倚靠名校/名師的教學或者大量的題目練習,靠的應該是閱讀習慣的長遠培養(後續還會需要培養對於資訊的提問與思辯)
     
    4️⃣ 從文字書閱讀做大腦練習
     
    我之前寫過一篇關於「為什麼要讀長篇小說」的文章,內容講到我認為藉由長篇小說內的完整人物關係設定、劇情架構,可以讓閱讀的孩子在大腦中進行:
    邏輯式的劇情思考、抽象而複雜的人物關聯性思考、記憶力的練習。
     
    在這個3C影音充斥的時代,我覺得更需利用文字閱讀,來避免「孩子習慣影音資訊而缺乏大腦思考練習」的情況
     
     .
    我自覺兩個女兒並不是什麼特別聰明的孩子,但也許是受益於閱讀,目前她們在校的學習是屬於我完全不用操心的情況,也因此我也才會不斷地在這個粉專上,推廣各式各樣的童書,以及我們家的閱讀經驗
     
    正陪著孩子複習期中考而崩潰的你,也可以試著用更多不同的角度來觀察孩子的學習情況
     
    或許你也可以找出更多適合自己孩子的學習輔助方式

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