[爆卦]國中教師節作文是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 國中教師節作文產品中有16篇Facebook貼文,粉絲數超過2,736的網紅俏媽艾瑪 x NA星人,也在其Facebook貼文中提到, 花落紛飛💐☘️,秋意濃,又是感謝老師的時分。在女兒上課前,我做了一些擠花餅乾💐,配著孩子感謝的賀卡,一起讓孩子的老師們甜進心裡。NA星人也很榮幸受到家長的邀請,在教室拉琴🎻,陪伴老師們度過歡樂的午餐時光。😊 曾經遇過的老師,是什麼樣子呢?我不禁回憶。 小學時期理應是孩子的天堂,但艾瑪卻經歷過高年...

  • 國中教師節作文 在 俏媽艾瑪 x NA星人 Facebook 的最佳解答

    2021-09-28 20:48:41
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    花落紛飛💐☘️,秋意濃,又是感謝老師的時分。在女兒上課前,我做了一些擠花餅乾💐,配著孩子感謝的賀卡,一起讓孩子的老師們甜進心裡。NA星人也很榮幸受到家長的邀請,在教室拉琴🎻,陪伴老師們度過歡樂的午餐時光。😊

    曾經遇過的老師,是什麼樣子呢?我不禁回憶。

    小學時期理應是孩子的天堂,但艾瑪卻經歷過高年級的導師每天看股票機,還有被樂團老師呼巴掌的經驗。當年我不上課後班、爸媽也不懂得送禮,導師從來就沒給過我好臉色。高中放榜時碰到我媽,問我考得怎麼樣,還驚訝地對我媽說『她怎麼可能上前三志願?』🤷‍♀️

    國中時期,遇到一個同學都怕他、但卻超疼我、對待我如母親般的導師。他知道我喜歡寫文章,總是不斷鼓勵我參加所有的國語文競賽,包含作文、朗讀、演講等,也由於這些機會,漸漸開啟我學習的興趣。❤️

    高中時期遇到一位了解女孩兒多愁善感的老師,不但會在週記上與我交流,還給了我好幾本有趣的英文書為我打氣。英文版的小王子就是當時他送我的其中一本書之一,因為他永遠知道,我在自己的B612,活著、夢著。🔮

    到了研究所時期的指導教授,更是待我如親,我也在他身邊當了近一年的助理,更在他身上看到了嚴以律己的態度,也提早讓自己去適應工作裡有著『老闆』💁‍♂️的這件事,對我後來出社會影響甚鉅。

    不優的老師,這輩子我記著。而好的老師,卻影響我一輩子。謝謝後來所有對我充滿愛的老師們,有了你們,才能在我學習的國度裡,讓幸福的拼圖得以完整。🥰🙏

    #教師節快樂
    #落花知秋
    #擠花餅乾
    #俏媽艾瑪xNA星人

  • 國中教師節作文 在 李佳燕醫師 Facebook 的最讚貼文

    2020-09-28 08:30:35
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    這是四年前寫的,年年感恩,這些都是影響我至深的老師。一言一行,造就今日的我……(當然也有討厭的老師,就忘了他們吧!)
    「今天是教師節,看到有朋友列出了從小到大的老師名字,我也來回憶一下:
    大同幼稚園:鮑老師。
    大同國小:鄭翠華老師,陳麗花老師,魏秀蘭老師

    新興國中:淡以明導師。王瑞珍老師,周雲端老師,林玄文老師,楊光義老師,陳玲玉老師,賴玉華老師,康美月老師,何菊老師,王女容老師….。
    高雄女中:周月媛老師,謝金鶯老師,許家琴老師,李家若老師,黃昆輝老師,袁秀梅老師….。
    今天是教師節,這是我一下子想起來的老師名字…..,有些老師一下子想不起名字,但是面容卻深印在腦海。
    感謝魏秀蘭老師,她是第一個說我是元寶,只是裝在茶壺裡,倒不出來的老師。她讓我相信自己是很讚的孩子。
    感謝淡以明老師,她給我們全班在那個升學第一的年代,在那青春豪放叛逆期,有完全發揮的空間~~今日的我如果能自由自在,是因為她的引導。她曾經對我說:妳要去做政治家。老師,讓您失望了~~
    感謝王瑞珍老師,她說她最喜歡看我寫的作文,讓我相信我可以駕馭文字。
    感謝楊光義老師,他讓我在數學大海裡,享受思考的樂趣。
    感謝周月媛老師,沒有她,就沒有今日的我。是她讓在高中時玩到荒誕的我回頭。
    感謝許家琴老師,她竟然容許我作文課在校刊室寫稿!希望她在天國,要開心。
    感謝李家若老師,黃昆輝老師,她們讓我喜歡上了生物,只需聽過她們上課,那樣精力充沛,沒有人會不喜歡的!
    人的一生,受老師影響深遠。今日的我,所以成為這樣的我,是因為有您們。希望我長成今日這樣的我,沒有讓您們失望。
    謝謝您,我敬愛的老師們。

  • 國中教師節作文 在 尤榮智 Facebook 的精選貼文

    2019-09-23 16:29:32
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    #恭賀六甲國中張心怡老師👏🏻
    #恭賀麻豆國小吳季玲老師👏🏻
    #榮獲108年臺南市師鐸獎🏅

    #六甲國中張心怡老師,「只問付出,不問收穫」,是一位深信教育可以改變世界並期許自己成為一位有溫度的老師,運用作文與連絡簿溝通的方法,帶給學生與家長教學的溫度,進而改變世界溫度。
    奉獻教育20年,是一位親力親為、盡心盡力並且在國語文教學及班級經營績效卓著的教育工作者。
    #麻豆國小吳季玲老師,歷年教學投注於科學、生態教育研究發展,專業長才可納入市級人才庫,提供各校教師交流與教學分享,並協助教材研發。將專長帶到學校與學生身上,更擴及他校。
    以學共教學模式,透過科學基礎訓練,培養學生觀察、感受,帶領學生生活教育及學科學習;積極進行親師溝通,引導教學理念,家長信任其教法。

    #教師節的前夕向所有偉大的老師們說聲:謝謝您們丶您們辛苦了!有你真好!❤️🙆‍♂️🙆‍♀️

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