#日本國一數學

看了小孩國一的數學，現在在學正數和負數、絕對值、正數負數的加法減法和乘法。

突然想到，乘法裡

#負負得正？

要如何證明？有什麼好的事例？

譬如向3個人各借10元，就是負債30元。
-10x3=-30可以舉得出例子
但是-10x-3=+30要如何舉例？

以前學時就是盲目的記住公式、能算對就好，至於為什麼就真的不懂了。

最近畢業的小六媽媽，是不是開始發現小孩在家已鬼混太久了😆Winnie班的升國一私中孩子已經開始一個多月，公立也開始2周了(目前班已全滿，後面要排候補了唷!)

最近升國一個孩子，大家都在學正負數計算，其實這邊不難，但每年剛開始教這邊時，孩子都會經歷2~3周的頭腦打結時期，對他們來說負數是新的東西~
其實這邊我們在教小朋友時(媽媽自己在教的時候也是)記得要跟小孩說用數線去思考，其實只要用數線去思考，這些問題都迎刃而解，除了小學是我自己帶的學生以外，我也發現，現在好多小孩都不畫數線，這確實是不好的習慣，因為這是國小的養成，國小的工具不多，數線其實很萬能，是很有用的東西，但偏偏孩子懶惰，常常我教高年級的孩子，發現好多題目只要他們願意畫數線，答案一下就出來了。所以在這邊也順便提醒家有高年級孩子媽媽，別忘了提醒孩子畫數線的重要性，對當下的數學或未來的數學絕對有大大幫助唷~~

此外，最近還有一個常見的問題，男學生啊~~~我實在很愛你們，因為你們還很天真可愛，但....看到你們的字，我真的快吐血....可以一下直式又變橫式，可以一下寫左邊，一下寫右邊~~我都跟在尋寶一樣，家中是家長在教的，也別忘了提醒孩子，這部分要練習橫式從左寫要右，直式另外寫，國中之後式子開始長了~不像國小，兩步就結束，所以如果式子還在亂七八糟，真的極容易出錯!! 這部分也是重點之一呀~~
大家加油囉!! 我知道媽媽們教小孩這邊都會教到快往生，哈哈!! 不盯著看，式子又開始亂寫...哈哈 我懂的~~😆

🥰這幾天遇到一個好笑又覺得好棒的事情，因為今年升國一，有一些是已經上過我課的學生，但他們彼此不一定同班，現在都到一起了，他們在只有他們少少人的時候，吵著跟我說，我們想坐第一排，另外幾個以前的家教學生，也說想做第一排，老實說，我很開心，我的孩子都如此乖巧，認真~ (因為我會想先把新生放到第一排，結果一放...馬上舊生開始哀叫~~) 真的是~~總共馬才兩排，前後一步的距離，你們一定想要這麼靠近我嗎??是無尾熊喔~~哈哈!! 不然以後黑板左右在各掛一個好了，離我更近😆 (為了滿足一些學生，我要把我第一排加長了.....昏倒~~哈!!)

一個愛跟孩子互動的老師，自然小孩會想坐第一排，願意和老師互動的學生，學生成績自然就會進步，這是我教書10幾年來不變的道理~~今年國一班們(不管台北還新竹)，我也很看好你們~~我們一起創造奇蹟!! 加油!!!👍

剛升上國一的幼子，在寫數學習作時，面對一堆的正數、負數、絕對值，外加大中小括號的練習題，簡直要被逼瘋似的吶喊：「我們做這些題目，到底有甚麼用？」

讀國二的長子在算數學時遇上瓶頸，也曾哀嘆的喊：「這些數學以後又用不上，我們到底為甚麼要學？｣

學數學到底有甚麼用？你可以這樣跟孩子說......↘↘

尚瑞君之愛‧傾聽‧解讀心
#未來親子
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