【規範：未來，先確認目標】

在談規範制訂之前，除了「融洽的親子關係」要建立，還有一個重要的觀點要先被確立，那就是「父母對孩子的課業要求」的目標是什麼？

如果父母的目標是：成績優異，考取班上前三名，段考均需要在95分以上。

這個目標非常清楚，如果孩子的天資聰穎，想要朝這個目標邁進，理應不會是太難的事，遊刃有餘的孩子，還能空出許多時光，父母亦能與孩子在假日保有融洽又緊密的親子關係。

但，若孩子的學習狀況是需要花費大量時間去努力、練習、寫評量，必須花費所有精力去投入學習，才能換來優異的成績，這樣的孩子，父母想必會擔心孩子一旦鬆懈，課業就再也追不上排頭的成績，為了讓孩子永遠名列前茅，肯定會挪動所有空閒時光，提供給孩子讀書、學習、複習、預習、補習、寫評量，這麼一想，孩子的時間自然而然被填滿，親子時光又能從何處培養？

因此，規範的制訂，究竟是為了讓孩子得到學業成績的高分，還是為了讓家庭更和諧，得與失，衡量之後，才能明白此番選擇之後，我們會得到什麼，以及，會失去什麼，這些都是選擇而來的。

不管父母選擇的目標是什麼，當孩子終於得取功成名就時，我深信父母會為孩子欣喜、會為孩子感到驕傲，但當孩子挫敗或困頓時，我擔憂的是，我們是否已經做好了父母與孩子連結的網，讓孩子安全的降落？

唐鳳，一個從小就展現天分的天才，她是個耀眼的天才，不用費勁讀書，就能永遠的名列前茅，但看過她的採訪報導的人都知道，世界是容納不了真正的天才，因此唐鳳的求學之路，比一般人更坎坷艱辛，因為成績太過優異，遭到同學霸凌，小學六年，轉學六次。成績優異的唐鳳，承受著外界不能明白的困境，而她又是靠著什麼樣的信念，支持她一路挺過來？

唐鳳說：母親，是我生命中的救星。

一個成績優異的天才，也會有挫敗困頓的時刻，所幸她的母親一直站在她身後，為她織起一張溫暖的親子網，支持她轉學，支持她考試交白卷，支持她走一條只有唐鳳能走的路。

唐鳳的母親，溫柔的接住了困頓的唐鳳，於是我們才能有今日的IT大臣。

今天清明連假第一天，藉由唐鳳求學歷程的故事，學習連結孩子，讓每一個孩子都能在愛與幸福中成長。

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媽媽是我生命的救星／採訪：陳雅林
＃原文連結：https://reurl.cc/1gplGW

「慘遭霸凌的資優生童年」

到底，天才是怎麼形成的呢？

唐鳳的爸媽都在平面媒體工作，非常喜歡閱讀，這也使得唐鳳從小就被很多書籍環繞，她覺得書上的文字充滿魔力，加上罹患先天性心室缺隔，不能做太多戶外運動，所以待在家裡的時間很多。她通常接觸到什麼書籍，就一頭栽進去研究，當然，剛開始不識字，唐鳳必須靠長輩念給她聽，但由於天資聰穎，識字能力快，五歲就開始閱讀各國經典著作了。

幼稚園的時候，父親常常牽著唐鳳的手，一邊散步一邊跟她談論蘇格拉底、因式分解以及矛盾集錦（就是數學的六個領域：邏輯、機率、數、幾何、時間及統計之間的矛盾），這些高等數學的概念讓年幼的唐鳳非常著迷。

「反正數學用到的文字不多，它大部分是方程式，我覺得這是比較容易掌握的。」唐鳳居然認為方程式比較容易掌握，我想這對大多數數學不好的人來說，會倍覺受傷。當時的她，解方程式就好像是在玩遊戲過關一樣，不斷地征服關卡、挑戰難題，讓她一路進階到九元一次方程式，這是三歲到七歲的時光。她說：「我小時候也不是什麼都看得懂，之所以會多種語言與經典，都是跟家人對話學習到的，但對於數學和音樂，就覺得很有興趣。」

漸漸的，熱愛數學邏輯的唐鳳，對家裡的一些電腦程式設計相關的書開始感興趣，但家裡沒電腦，於是，她用原子筆畫出一個鍵盤，再用鉛筆畫出電腦螢幕上的反應，自己在紙上按一按鍵，然後再擦掉螢幕上的鉛筆做出不同的反應，用這種最陽春的方式開始寫程式，爸媽看不下去，兩週以後就買電腦給唐鳳了，從此探索之門大開，等於，唐鳳從小的學習就是從自己的興趣開始的，而且自學，這種學習完全沒有邊界。

但這一切，直到上了小學、進了體制，她才發現處處被制約在同一個框架裡，自己反而跟學校格格不入。小學一年級的時候她已經可以解出聯立方程式，而且當老師教一加一等於二時，唐鳳舉手跟老師說：「那不一定，如果是二進位的話，一加一就不等於二」，當場讓老師很難招架，後來老師乾脆要她每次上數學課時都去圖書館自己看書，唐鳳從此被從團體中隔離出來，她開始意識到自己跟其他人的不一樣。

第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉

當時學校透過資優測驗，已經確認唐鳳的智商是屬於最高等級，於是詢問唐鳳的爸媽是否讓孩子轉到有資優班的學校？唐鳳與媽媽討論，覺得嘗試新環境也不錯，但萬萬沒想到，資優班裡扭曲的競爭，徹底擊垮了唐鳳，第一名的她，被霸凌了。

「因為當時資優班裡有一位同學，常常考第二名，而只因拿不到第一名，回家就會被家長打罵，於是，這位同學憤恨不平地來嗆我說：『如果你不在這個世界上，那我就是第一名了。』……」第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉、消失，這是多麼可怕的詛咒。

不只如此，同學們為了考好成績，有一次趁老師不在的時候，伸手搶她的考卷想要抄答案，但唐鳳不想讓同學看，就拿著考卷逃跑，四、五個同學在後面追，最後跑到摔倒在地上，同學上前補了一腳，導致她撞牆昏倒。

這一年著實難熬，唐鳳經常在半夜做惡夢，不但會驚醒大哭，甚至還出現自殺的念頭。她很不快樂，會把自己關在房間裡哭，最終痛苦地跟媽媽說：「我不要上學了。」母親眼看自己的小孩都想自殺了，當然支持孩子休學，小二下學期，唐鳳就再也沒有去學校了。

之後再度轉學，這回轉到台北市指南山區的一所迷你小學念小學三年級，雖然環境與資優班比起來相對友善，但依然無法滿足唐鳳的學習需要，唐鳳母親開始另外幫唐鳳找尋學習資源，也開始支持唐鳳部分時間在家自學了，自己擬定學習計畫。總計小學六年，唐鳳就轉了六所學校，她現在會開玩笑地說：「我每個小學都只待一年，這樣的轉學法，剛好使得我都不用做暑假作業，這是最開心的地方」，狀似幽默輕鬆，但其實這段過程也是斑斑血淚，尤其包括父親的不諒解。

人與人之間，不該只有「競爭」

當時爸爸曾經認為唐鳳應該要有能力去面對群體生活的困難，並且解決它。這造成親子之間的衝突愈發劍拔弩張，逼得父親最後遠走德國修習博士，暫時逃離這個高度緊繃的教養問題。而唐鳳的母親則到處找尋資源，來因應唐鳳旺盛的學習力，像是台大數學系教授朱建正，他是三個資優生的爸，很能了解同樣天賦異稟的孩子思維，他和唐鳳每週有兩個小時在研究室聊天；另外，媽媽還帶著小學三年級的唐鳳到楊茂秀博士所推廣的兒童哲學「毛毛蟲哲學教室」，在這邊，她遇到的老師是輔大哲學研究所的研究生陳鴻銘，雖然年紀相差很多，但兩人卻不斷地進行批判性、關懷性與創造性的對話與思辨。還有一位楊文貴老師，也幫唐鳳到大學社團裡找一些擅長數理的大四學生，跟小三的唐鳳討論數學。

重新接觸數學和哲學的唐鳳，身心靈似乎比較安定下來，媽媽再幫孩子轉學到新店山上一所迷你小學，這個學校標榜與大自然親近，校長很樂意讓唐鳳以不同的方式的就學，後來唐鳳就從四年級直接跳級到六年級，而且一週只要去三天就可以，這時候的唐鳳愛上讀詩、寫詩。

後來小學六年級的課程都修完了，媽媽帶著唐鳳到德國去找爸爸，就留在異鄉重讀四年級，當地老師明白唐鳳的數理優異，因此數學作業都可以不用寫，老師全力幫助唐鳳學德文，兩個月的時間，她就能聽說讀寫德文了，真的是天才，後來她又繼續跟著同學一起學法文。
在德國的歲月，很開心，更難能可貴的是，父子情感漸漸修復，唐鳳認為，是德國的自由適性發展教育環境改變了父親。

她回憶著說，「當年我在台灣念小學，每個學校都念不滿一年，這確實比較不尋常，從父親的角度來看，他也不知道要怎麼看待自己的小孩，是一個完全非他小時候所學到的那種直線成就取向。我想，他在德國待了一年後，大概也慢慢了解，看事情本來就有很多的方法，也不需要一定要去迎合體制或衝撞體制，總是可以找到新的路。所以，後來是父親改變了！」

「但畢竟父親曾經希望你能設法留在體制，去勇敢面對困難、解決困難，妳怎麼跟他溝通這件事的？」

「當時我是用體育選手做比喻，像是舉重，在那個舉重選手適合的量級去舉重，是在鍛鍊肌肉，但如果越級，就是超過量級，硬要去舉重的話，不但鍛鍊不到肌肉，而且可能傷筋動骨，可能會一生都沒有辦法從那邊恢復。所以，我想每個人的承受力還是有限的！」

這樣的比喻，感覺像是揠苗助長，但唐鳳想說的是，把人放在不對的環境就是很窒息，他更具體的描繪：「好比現在把你裝到一個八歲小孩身體裡，然後要去每天去上學二年級，你也會受不了的！」

結果，唐鳳一家四口和樂地在德國生活，一下子一年就過去了。德國小學是四年制，唐鳳已經念完四年級，那下一步呢？德國老師想推薦資優的唐鳳去一所明星中學就讀，另外也有來自美國的華裔訪問學者提議讓唐鳳去美國名校就讀，但一直有思辨能力的唐鳳卻自己做出決定—她要回台灣，要在自己的土地長大，理由是，她要做台灣的教育改革！

怎麼回事呢？小時候歷經霸凌的唐鳳，一再思考，那位希望她死掉的第二名同學為什麼會有這樣仇恨極端的態度？她的結論是，八歲的孩子不會自己想像出這樣的講法，一定是家庭給她「人與人之間要相互競爭」的想法，因此她說這是整個結構性的問題，她希望能解決這個問題。思考的過程，她看了很多兒童心理學的書，想著：「我未來如果能夠投入教育的話，我要把這種結構上的狀況解決掉，不要讓大家覺得只有一種價值叫做競爭！」

於是，唐鳳回來台灣，再念一次六年級後，升上國中，當時的校長杜惠平與唐鳳深談過後，特許她不用每天到學校，只要有參加學校考試、可以記錄成績即可。那麼，不用上學的日子，她就到大學去聽課，不但聽了許多政治系、法律系和哲學系的名師課程，她的海量閱讀，更讓她浸淫在各式各樣的經典大作裡，而拜網際網路崛起之賜，唐鳳更自在地認識了一大批台灣的電腦天才。

「我十二歲第一次寫比較大型的程式，當時有一些清大、交大的研究生在虛擬世界裡面教我怎麼寫，就像是請家教一樣。」唐鳳回憶著說。

「那他們一定不知道這個寫程式的人只有十二歲？」我好奇電腦彼端的人恐怕不知道電腦此端是個孩子。

「對，但我在某些地方也會主動講我只有十二歲，但對方很多人不相信」，對唐鳳來說，年齡完全不是個問題，於是她發現，幾歲這件事，是看自己怎麼設定，「我如果表現得很幼稚，人家就把我當小孩；我如果表現得很成熟，人家就把我當大人。後來，我發現，他們是覺得我是一位很喜歡裝小孩的大人，哈！」看來唐鳳成熟到反而被動變成偽裝能力超強。

我沒有要PASS

而她能完全脫離學校的制約，是在國中二年級，儘管唐鳳可以不用到校，但校長希望她能參加考試才能有成績紀錄，但每次唐鳳都是交白卷。

「交白卷就零分耶！」我不解地問。

「那同學就沒有什麼可以抄的！」唐鳳還是覺得，「成績是自己的成績，為什麼要給別人看」，看得出幼時的霸凌讓她傷痕很深。

「那零分，你要怎麼PASS ？」我再問。

「我沒有要PASS 啊！」唐鳳這麼一答，瞬間讓我自慚形穢，覺得自己是否落入成績主義與升學主義的窠臼裡了……。

正當心頭為之一震時，她又說：「因為當時我國二的時候，校長已經跟我說，我之後其實不需要去學校，因為我自己有一套不需要學歷也可以做學問的方法，校長很支持我。但因為我那個班級是自願就學的實驗班，這個班之後會上哪個高中，完全是靠在校成績來決定的，如果我國一成績太好，國二不交幾張白卷拉下來的話，會影響到其他班上同學的升學。」

喔？原來唐鳳的交白卷，是為了避免同學的升學受到她成績太高的比例影響，果真，在校園體制裡，她的學習得處處考量到別人的處境……後來唐鳳就輟學了！

其實，唐鳳當時多次參加科展比賽奪大獎，早就可以保送建中了，但她就已經不想再待在體制裡了，當時她有建中的朋友直接跟她說：「你不用來讀建中，因為你自己就已經有研究方向，自己一天想要研究個十六個小時都可以，但如果去念高中的話，一天就會被學校綁住八小時，還得被迫分神去應付別的事情，何必如此呢？既然已經有一個清楚的學習計畫，就執行它就好了！」

母親是我生命中的救星

接下來，開始完全自學的日子，網際網路上，唐鳳自由地向來自全球各地的高手學習，當時她的朋友群都是電腦很高竿的大學生，她也開始投入自由軟體運動與開放原始碼，朋友非常均勻地分散在全球每個時區都有。到了二十四歲，比較有能力旅遊了，唐鳳兩年內飛了超過二十個城市，一一去拜訪世界上她早已交流多時的高手朋友，自由學習真的讓她更如海綿般的吸納各家門派的技藝一樣，非常如魚得水。
「母親是我生命中的救星……」

唐鳳的母親李雅卿，曾經擔任《中國時報》記者和專欄組副主任、《商業周刊》副總編輯，法律研究所畢業，在媒體工作上的表現傑出，但為了專心陪伴天才兒子的成長，兩度辭掉工作。

「你最感恩媽媽的是當人生遇到哪些狀況時，她指引你往前走？」我問。

「一個就是我小學二年級被霸凌後決定休學，媽媽支持我，她跟我說：
『休學就休學，沒有關係，老師那邊，媽媽會去處理。』而我就是那個時候開始看兒童心理學的書，想搞清楚同學怎麼會變成那麼愛競爭的樣子。」

唐鳳回憶，「如果不是由我母親擋著學校的話，其實按照強迫入學條例，我其實不能不去學校，所以這個是很重要。」

小二的資優班就學歷程，是唐鳳人生最大的噩夢，當時包括唐鳳的弟弟唐宗浩也三歲了，兩兄弟經常會打電話找媽媽，牽掛的問題愈來愈複雜，於是，唐鳳家開了家庭會議，看是要爸爸還是媽媽辭職回家陪小孩，畢竟這兩位家長都在同一家報社上班。投票結果三比一，媽媽三票，兩個兒子都要她陪，爸爸得到的唯一一票是自己投給自己的，所以大家尊重這個民主結果，由媽媽離開報社，開始在家教育小孩。

走過生命幽谷，唐鳳非常感恩母親：「我小二休學，媽媽決定辭職陪我成長後，她有類似用兼職的方式去《商業周刊》工作，但是後來發現我休學之後，其實需要的不只是有人陪著，而是需要能找到更多的老師來帶領我，這個時候她在《商周》那邊可能也沒有那麼多時間，所以她等於是為了我辭職了兩次！」唐鳳的眼光閃爍著對母親的感謝之意，如果不是媽媽的陪伴與帶領，她不知道自己會陷入怎樣的痛苦深淵。

現在的唐鳳，享譽全球，身心靈都綻放出自由與自信的光芒。回想自己人生最難熬的歲月，就是八歲小二被霸凌的那個階段，尤其，當時原本很疼她的阿嬤和爸爸都要求她對於困境「再撐一下」時，她覺得簡直是世界末日、極度不舒服，所幸母親的即時全力救援，讓孩子展開精采的人生。

「那你第二次覺得要非常感謝媽媽是什麼時候？」我問。

「再來就是在國中二年級，我決定考試交白卷，完全放棄學歷！」

「媽媽馬上就能接受你國中肄業的學歷？」

「沒有，就算是母親，也很難接受這樣的行為。所以當時我就直接去找杜惠平校長，杜校長很開明，他說沒有問題，教育局那邊他來幫我處理，意思就是督學、體制什麼的，我們都不用擔心，他就是幫我擋著這樣。那麼，當杜校長採取了這個態度之後，我母親也就OK了，這也很重要。」

唐鳳生命中的貴人救星，真的都扮演了極為關鍵的角色。

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嗨～週末好💕你們在幹嘛呢？

今天早上瓜瓜一如往常的⋯
#上課日叫不起來
#放假日一定六點半叫我起來玩🥱
我想盡辦法能多賴多久是多久😢
然後起來幫大家做了早餐🥣
吃得飽飽後～我帶瓜瓜出發去公園
（打扮的很像要去很遠其實就在家旁邊🤣）
讓姊姊好好在家準備下週段考

💕姊姊最近真的很認真
有時晚上我已經不支倒床⋯
她還是會把該複習的都弄好才自己上床睡覺
我常會覺得很愧疚🤣
因為一直以來我都會等她上床才睡
（睡前我們一定要互道晚安）

有天我說：妳真的好辛苦喔⋯
她笑笑說：還好啦⋯☺️

說真的我們以前讀書也是這麼辛苦
在念書上我爸媽沒為我操什麼心
我記得很清楚⋯國一上學期一開學
我就自己買了各家參考書每天寫到12點😶
所以我國一成績大概不是第一就是第二
到了國二開始發現翹課真是好玩（咦）
成績就比較沒那麼穩定😅
（最近國中同學挖出一堆照片，勾起我許多回憶，改天再跟大家說～但我是不會給你們看照片的⋯😂）

💡總之我覺得：
#唸書這件事逼不得也比不得
#別拿孩子跟別人比
#也別跟當年的自己比
每個人都有自己的特質
我小時候書唸得好 考試無往不利
但我從不曾像美寶一樣拿全國作文第一名
也不像他國小時就能獨自在舞台上
面對一排看起來很兇惡的評審老師😂進行各種比賽
再看看當年成績沒我好的同學
現在許多人成就都比我高🥳🥳🥳

所以我看美寶的學業成績
真的不是看分數或名次
而是關心 #她對自己的認同感夠不夠
當成績不如以往或不如自己預期
每個孩子都會覺得挫折
可能有些爸媽覺得：
「不會啊他看起來根本不在乎！」

但我相信 #孩子都是在乎的
只是他不知道該如何是好 所以乾脆
#用不在乎來避免被人發現他是在乎的
畢竟 #就算成績不好自尊也要保持著

在帶美寶的過程中
我也曾是看到分數就忍不住抓狂的媽咪⋯
但我一直在學習/修正/調整自己
到現在我知道當媽媽最重要的工作
是 #讓孩子們在學習中擁有自信

美寶現在每天回家都會跟我分享：
「我覺得我今天很棒～因為我xx小考90分！」
「媽媽我跟你說地理老師現在對我有印象了！」
「馬麻我這次理化有及格了！我考65分欸哈哈哈哈！」（上次59⋯😂）

我每次聽到這些話時都忍不住會心一笑
很多年前的我可能會說：
「考及格是應該的吧⋯⋯🥺」

但現在我知道 #沒有什麼是應該的
美寶這些話 其實是一句又一句
#她努力肯定自己的方式

能這樣對待自己真的是太好了！💕

不過考試前臨時抱佛腳還是必要的🤣
這時候 #升學王線上教學系統 真的很有幫助
走到哪複習到哪 除了老師教得不錯
還有百萬題庫可以自己搭配難易度練習
瓜瓜現在使用 #小學王 也用得非常好
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好啦趁著陪小孩在公園玩時
匆匆記錄了今早的心情💕
而今早最令我感動的事
是我帶瓜去公園的路上牽著他等紅綠燈時他突然冒出的這句話：

「馬麻～我好開心喔！」

😭😭😭做爸媽的不就期待這一句？
#看到你們開心真的什麼都值得

#彤媽咪碎碎念

《補充》
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又一群孩子要升國二囉~

轉貼一下之前Winnie老師寫的文章囉~

[理化的唸書方法， 給即將考試的國中孩子]
(歡迎分享)
最近有蠻多家長因為小孩是在家自讀的，或者是有上補習班或家教成績卻提升不起來，問了Winnie老師，『要怎麼把理化念好???』。雖然國一的生物和國二的理化都是自然科，但念法卻完完全全大不同，有的家長問我，為什麼我小孩國一成績很好，在班上都前幾，結果突然上了國二排名往後掉，通常最大的改變是理化這個科目
我提供我教書十幾年來各種對小朋友有幫助幾個方法

理化: (另外，新提醒，我覺得暫時不用太相信學校老師就真的會照108課綱出，大家還是轉不太過來，所以.....舊課剛該會的你還是要會囉~)

其實他反而比較不像生物，比較需要靠理解，像數學，所以請先把用生物的那套讀法，先丟去，因為生物大多都是背的，老實說只要有背就有分。那理化怎麼讀，先買一本你看得順眼的參考書，如果你真的不知道，提供您: 南一的學習標竿，這本我覺得寫的非常好，圖也很漂亮，解析也完整，挑ㄧ本妳愛的參考書，請注意解析是不是幾乎每題都有，不要找前面很漂亮，但解析很少，那對妳幫助不大，除非你很敢去問老師問題。然後，因為很多都是計算的，妳先把前面書上寫的概念，真的有念進去後。再去寫後面的題目，這本書的好處是他在每一個觀念完，會有小題目，妳可以確認你是否真的會。此外!! 「最重要的，請妳在寫完後的訂正一定要確實」，一點點不確定就圈起來問老師，或同學，如果是計算的題型，請懂了之後，要在遮起來重新做一變，這邊拜託，不是看一變，是『算一變』，接著如果你把這些錯的真的弄懂了，(標竿這本題目較少)再去找一本題目本，去做練習(沒想法的就買會考王，或試題寶典這類的)，再做一次不同題目的用意是看妳真的對這單元是否真的了解，一樣錯的也是要確實用懂，而段考前3天呢，妳就不要再做新題目了，因為妳真的遇到不會的，可能也問不到人，請把錯的重新背過，算過。 基本上理化有這兩本書+訂正確實，考不到90就可以來找我了，一定有方法錯誤，至於書籍，不用限定你學校用什麼版本，每的出版社的單元規劃都差不多，我習慣給我學生不同的出版社，這樣才可以都練習到齊全。

PS: 如果你無法確定你是不是真的會了，請練習自己講一次給自己聽，或給別人聽，如果你可以明確的表達，那我就相信你是真的會！這也是我帶學生，他們如果錯了沒問，我就會要求他講給我聽，確定他們是真的會，不要小看這步驟唷∼

奧運有團體賽以來中國一直蟬聯著男子團體的金牌
今天德國有沒有機會撼動這個成績呢?
ps.我在想說 如果林昀儒 張本 奧恰組一隊 不知道有沒有機會威脅到中國隊 他們真的太硬了
不了解團體賽規則的歡迎先看一下這個影片
https://www.youtube.com/watch?v=cn6r0m-KDsg
總共打5點 第1點是雙打接下來4點則為單打比賽 採5局3勝制
FB:邱怡澍Joyce914 IG:just_be_joyce
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Joycey在大學和研究所是清華大學桌球校隊
跟大家一起不專業聊桌球 一起看比賽 逗熱鬧 (但請相信我沒有很會講)
希望之後的桌球賽都多多跟大家聊天
也歡迎大家留言共襄盛舉 一起Jo
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#奧運 #桌球 #金牌 #中國 #德國 #樊振東 #馬龍 #許昕 #波爾 #奧恰洛夫 #法蘭茲卡

韭菜互割的方法之一，就是延遲退休，強行的讓老年韭菜不要退休，終生留在職場上，和年輕的韭菜互相收割。這樣搞下去，GDP就不會往下掉，內循環經濟依然能延續活力。只是苦了那些老韭菜，燃燒自己，照亮了中國經濟的成績單。
#延遲退休 #中國 #老齡化
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一成不變的生活、堆積如山的事情
是不是讓人很提不起勁？
結束10年的檢察官生涯
中年叛逆的前往德國讀博士
真的只是一股衝動嗎？
還是為了自己的夢想
//
這集邀請到正在LMU攻讀法學博士的芝郁
以及目前就讀法律系二年級的Leon
來一起聊聊在德國讀法律會遇到的問題是什麼？

▷▶︎ 幫助你更快的找到問題
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00:00 本集介紹
00:25 關於芝郁與Leon
01:01 大學為什麼選擇法律系財法組
02:29 大學畢業後為什麼先考研究所
03:49 為什麼碩士畢業後想從事檢察官
06:18 什麼機會可以外派到慕尼黑大學一年
08:23 怎麼申請外派機會
10:19 外派到慕尼黑的工作與生活
11:34 檢察官生涯中印象深刻的事情
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18:18 免修碩士申請過程
23:05 法學博士每天的工作
27:19 為什麼碩士在台灣念
28:30 什麼是LLM課程
30:38 先考國考還是研究所
36:34 申請德國法研所會很看重在校成績嗎？

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▪︎ 德國亞洲超市：https://youtu.be/B2xAXR5in8E
▪︎ 德國一天需要多少德文：https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費：https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名：https://youtu.be/9XWqweyKowo

⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士（慕尼黑大學）https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金（慕尼黑工大）https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請（蘇黎世聯邦理工）https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請（洛桑聯邦理工）https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士（Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE

⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生：https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
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