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👍雜誌推薦：地球公民365兒童版👍

前陣子看到泛亞文化推出 #可點讀雜誌
稍微看了一下內容
立馬下訂三年讓雙娜看🤣

❤️推薦原因

👉市售月刊：巧連智、康軒學習雜誌、小行星幼兒誌我通通都訂了

🌱巧連智從快樂版到現在中班適用的成長版

雙娜已經漸漸失去興趣
原本一本雜誌可以抱著讀2個禮拜
到現在讀過一次就放著
所以打算訂到今年就不續訂了

🌱康軒學習雜誌學前版

圖多字大還有訓練注音拼讀的小書
以及相似動物比較的科普知識
是我最喜歡的部份
但內容有點簡單
感覺應該要再升級成初階版（兩周一書）

🌱小行星幼兒誌

改版後的小行星幼兒誌質感更升級
喜歡劇場式的cd設計
很有臨場感
情緒劇本、讀首小詩、動物新鮮事、小小探索家、身體怎麼了
綜合情緒、語文、科普新知、認識身體各種內容
新加入的音樂這樣玩延伸音樂律動
英文童謠可以認識更多冷門童謠
世界大不同從書中看世界
是這幾本雜誌中最豐富的一本
也是常拿出來重複翻閱的一套

👉結論：我們需要內容更深刻的一本雜誌

於是看到 #地球公民365兒童版 介紹時
毫不猶豫就訂下去了

除了完勝各家雜誌的 #點讀功能外
每個單元完整包涵各個範圍：
品德小故事、健康、歷史由來、動物新知、美食、環保、節慶嘉年華、英語故事屋外
我最喜歡+最推薦的是
#詞語競技場 #寫作小達人 #心智圖

👉詞語競技場

創刊號介紹「疊字詞」
利用順口有趣的方法讓孩子學會3-4字的疊字詞
如：

🌱三個字
紅通通/綠油油/黃澄澄/白茫茫/黑漆漆
冷颼颼/暖呼呼/熱騰騰/涼冰冰/熱烘烘
笑咪咪/氣呼呼/凶巴巴/淚汪汪/喘吁吁

🌱四個字
開心：開開心心/乾淨：乾乾淨淨
慌張：慌慌張張/漂亮：漂漂亮亮
津津有味/悶悶不樂/洋洋得意
小心翼翼/文質彬彬/怒氣沖沖

在文章裡加入簡單的疊字詞
就能文章開起來生動有力、情感深刻
讀起來更是節奏分明、鏗鏘有力
與其感嘆現在孩子作文能力低落
還不如從小就開始一步步建立孩子的語感
一個月學個27個疊字詞彙
三年訂下來就有972個詞彙
日積月累的詞彙庫不容小覷啊👍

👉寫作小達人

這個單元也是我激推的內容
從簡單的小日記開始練習
讓孩子從單調的「事件+感受」的直述句
拓展為「時間+人+地點+事件+物件+感受」情景交融的小文章
讓孩子從拆解中
一步步掌握作文的方法
再加上有簡單的練習題目與成語小題示
可以和孩子一起玩說故事遊戲
互相激盪出內容豐富有趣的故事

👉心智圖

心智圖是當下最火紅的教育方法
也是最簡單的閱讀懶人包
據說聰明的人都是這樣讀書

從雜誌中的單元中摘錄成心智圖
讓孩子了解通篇的文章
可以濃縮成幾個小概念
再延伸這些概念
就能掌握整篇文章內容了👍

❤️真的非常推薦地球公民365兒童版
價格也非常優惠
5月底前還有12期免息優惠
訂閱詳洽 #Timothy Liao

👉獨家優惠：
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1️⃣黃國珍《閱讀素養》
2️⃣林怡辰《從讀到寫》

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等了四個月 中間被退了兩次
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這是我朋友成立的粉絲團，希望分享給相同病症charge syndrome的無助家長！看著采蓉長大，一點一滴的進步，很替她與他們一家高興❤️ 超用心的文字整理，分享給大家！（我覺得關於說話訓練的部份敘述甚至適用於雙語家庭）

https://www.facebook.com/angellin1221/posts/1183074605152517

一直以來，很感謝大家看見蓉蓉的進步，願意給我這個機會跟各位分享經驗，經常有媽媽會來問我如何訓練蓉蓉說話，其實很感謝婦聯的老師，在上課時教了我很多的方法，但我從來不是一個乖學生，常常沒有按表交功課，我喜歡把老師的方法融入生活，用我覺得適合蓉蓉的方式幫她輸入，蓉從11個月戴上聽聽，1-2歲是我最密集訓練的一年，像無頭蒼蠅一樣，因為只有我一直給，他並沒有明顯的回應，以下是我整理的幾項給大家參考..
1、情境輸入，做什麼動作說什麼話，比如說你在幫她換尿布，就要說：媽媽現在要幫你換尿布喔，我拿一片尿布，幫妳脫褲子，把尿布鋪在屁股後面，打開尿布，把妳腳抬起來尿布抽出來然後包上乾淨的尿布，把尿布包好黏好穿上褲子，好了！尿布換好了！無論是做什麼事，盡量通通口語話讓寶寶生活中一直有語言，不斷增加詞彙，記得！不要盡量不要疊字喔！然後也不要幫她簡單化，比如說：桃紅色就是桃紅色，不要幫她簡化歸類為紅色，這樣就少學一個詞彙。
2、唱歌唸謠，每天利用灌奶時間唱一本兒歌（我是用風車的小蜜蜂）或唸一本唸謠（風車的ㄅㄆㄇ動物歌謠），一本裡面有40首，我有時會讓他看我的嘴形，有時會在她耳邊唸，然後讓她看書上的圖案，不要指著文字，要指和語言相關的圖案，例如唸到斑馬就指斑馬。記住！光給孩子聽CD是沒有用的～
3、逛賣場，推去賣場，挑選商品蹲下來拿給她看，告訴她這是什麼？是幹嘛用的？讓她摸摸看看，最好從日常會用到的開始。
4、介紹路邊店面，走在路上，跟她介紹經過的店，比如說：這間叫xx，是一間美髮店，可以幫客人洗頭髮、剪頭髮、燙頭髮、染頭髮......然後停下來讓她看一下。
5、多帶出門去接觸同年齡的孩子，出去多聽聽別的孩子的聲音，提昇孩子的認知也很重要喔！因為我發現蓉蓉很多時候就算聽不清楚也會用認知去知道你在說什麼，以前除了復健，我最常帶她去的就是台北市的親子館，那裡安全乾淨重點是又有很多孩子。
蓉蓉1-2歲，我能做的就是盡我所能的給，不管她有沒有反應，2歲後，他開始出乎意料的語言大爆發，開始有反應，有回饋，直到我覺得她詞彙量夠多了，有句子出現了，（我會把她會說的詞彙通通記下來，從一個字到會說四個字）大概3歲多，我開始帶她唸注音符號，一開始用唱的，把注音符號帶入小星星一曲，沒事就唱給她聽，不用急著要她開口，大概唱個幾十次開始邀請她開口ㄧ起唱，漸漸的她就會跟著唱，然後等她朗朗上口後才能開始帶她一個字一個字分解唸，然後慢慢糾正，每一個字糾正不超過3次，還是發不出來就跳過。
不管是用什麼方法訓練，媽媽們千萬要記得～～一定不能急！一切採用循序漸進的方式，試過3-5次不會就跳過，下次再試～千萬不要把自己跟孩子都逼急了～如此只會適得其反～還有！聆聽！當孩子支支吾吾想表達什麼時，噓～一定要閉上嘴巴耐心等她說出來，然後給予鼓勵再適度糾正，然後引導她說一次正確的，讓孩子愛上說話是一件很重要的事喔！
以上是我個人的經驗，用在蓉蓉身上，我想大家都有看到成果（現在只想請她閉嘴⋯⋯）但我想不一定適用於每個孩子，希望對大家有幫助～