#淘汰阿嬤ㄟ魚油 #30天科學飆高學習力
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自從小阿布被評估出是遲緩兒後，與同齡的孩子相比語言明顯落後很多，
學習專注力也很低，讓我一直很擔心之後上小學會跟不上其他同學，
因此我開始尋找方法刺激他學習，
除了帶他去上課外的學習課程外，
我也很重視營養品的補充，
當我在#GreenGold專業媽咪系列上看到#核桃肽好好學口含錠時，
抱著姑且一試的心態購入，到現在已經默默吃到第２瓶了，
口含錠的味道是小孩喜歡的口味，完全不用強迫餵小阿布就會主動要來吃，
一段時間下來明顯感受到他的學習力越來越好了，
原本不太會做的肢體粗大動作也慢慢學會了，
口含錠變成每天一定要補充的育兒好物！
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之前看過媽咪群組分享提升小孩的記憶力可以補充魚油，
其實我也有讓小阿布嘗試吃魚油，
但小朋友很喜歡用牙齒先咬看看沒吃過的食物，
一開始吃魚油就把魚油咬破，馬上吐出滿滿魚腥味的魚油，
第一次吃就討厭那個味道拒絕任何牌子的魚油，
之後才發現魚油中的EPA並不適合孩子，
只適合有降低血脂需求的大人才需要，
而且會影響孩子身體的正常發育，
還是要挑選專為孩子設計的兒童營養產品媽媽才能安心；
直到看到最新上市的核桃肽兒童版！有國際大廠提取原料成分來源安心!

⭐️好好學口含錠⭐️
來自阿克蘇有機農場經天山雪水灌溉成就純淨主原料
增長思緒的敏捷度!需要不斷想點子的人最適合
初乳蛋白和甘蔗萃取物是增強保護力
能幫助提升學習力！思緒穩固不當機
30天學習力改善/ 90天學習力提升37%-44%
強壯體質與聰明靈活並駕齊驅
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包裝可愛味道又是小孩喜歡的，
小阿布現在都會自己跑來說要吃，完全不用媽媽逼，
專注力越來越好，講話也越來越清楚越來越有條理了！
媽媽我好欣慰阿～～
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除了每天補充核桃肽好好學口含碇外，
在防疫生活下我也很重視小孩的抵抗力，
一樣是GreenGold專業媽咪系列
由挑剔媽咪嚴立婷代言的「好好顧益生菌」
學習力和抵抗力會互相影響，有好的抵抗力，
自然學習力也會跟著提升！
兩種育兒神物一起推薦給大家，
讓寶貝們頭好壯壯成長茁壯～
㊙️核桃肽和益生菌一起補充能學習更加倍-

⭐️好好顧益生菌⭐️
✔️仿母乳配方O P O！孩子從母乳銜接副食品非常適合補充仿母乳益生菌成份
✔️可緩衝過渡期可能拉肚子的反應
針對過敏而研發六種專利益生菌！
✔️過敏性鼻炎、異位性皮膚炎皆可使用超有感！
✔️適合過敏體質以及母乳銜接副食品期的孩子
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⭐️快到這裡買～⭐️
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#好好顧益生菌 #比魚油更強大的核桃肽口含錠 #益生菌

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身為專業媽咪～給小孩吃的營養品，除了魚油，你有更好的選擇!!
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上次跟妞兒們分享我給姪女吃✨「GREEN GOLD 核桃肽口含錠」
最近兩個月真的感覺小姪女在學習方面有明顯的變化
寫功課專注力更集中，不容易分心，而且理解力、邏輯性也變好👍
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✨GREEN GOLD 核桃肽口含錠~包裝超級可愛🥰
內含三大主要成份：核桃肽粉、初乳蛋白、甘蔗萃取物
🔸專利核桃肽粉－核桃栽種源自阿克蘇有機農場，經天山雪水灌溉成就純淨主原料，由三種胺基酸組成小分子胜肰，高於80%以上吸收率，活躍思緒
🔸初乳蛋白－採集母牛生產30分鐘內之牛初乳，內含大量發育期所需關鍵營養素。
甘蔗萃取物－調整體質，能增強體力、幫助小孩滋補強身對抗外來攻擊

另外搭配嚴立婷代言的 #好好顧益生菌
大部分的媽媽都會準備益生菌給小孩，幫助小孩培養好菌體質，要有好體質才能有抵抗力呀!!!
聽說頭殼最愛的食物就是益生菌喔！
益生菌的好處多多，選對益生菌好重要👍

小孩想吃甜，就給她吃✨GREEN GOLD 核桃肽口含錠+✨好好顧益生菌~
不僅能取代化學糖果，還能補充營養
讓寶貝贏在起跑點，上課不容易分心，寶貝們自然也愛上學習😘

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媽媽必備育兒神器在這裡
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Q米醬最近開始學習數學
麻麻我突然跟他來場快問快答，想看看他回答的速度及反應，
沒想到出乎我意料，Q米醬回答得很快速、反應靈敏
麻麻我都自嘆不如，怎麼Q米醬變得靈敏又專注⁉️
後來想到之前買的聰明口含錠不知不覺已經吃到第二罐了！
這才真正體驗到他的厲害之處
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#更適合兒童補充
Q米醬開始學習，麻麻想讓他補充聰明的營養品，
以前想到的就是補充「魚油」，
但是後來才知道魚油中的EPA並不適合孩子‼️
((那只適合有降低血脂需求的大人才需要))
最重要的是會影響孩子身體的正常發育，麻麻開始尋找什麼是適合孩子吃的，就看到了這個從來沒聽過的核桃肽兒童版！
有國際大廠提取原料成分來源安心！
專為孩子設計的產品，外表討喜之外還是小孩能接受的口含錠，
寶貝現在都會自己主動拿取來吃，（還分享給彤妹）完全不用媽媽逼呢～
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#學習力和抵抗力原來有關係！
抵抗力也是很重要的，非常時期抵抗力也要兼顧啊！
#好好顧益生菌 增加防護力，學習力也會跟著提升！
口含錠中的初乳蛋白和甘蔗萃取物，有效提升防護增強學習!
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⭐️好好學口含錠⭐️
🔹超安心來源：比起魚油沒有海洋污染隱患
主原料為核桃肽，栽種於阿克蘇有機農場，經天山山脈雪水純淨灌溉
🔹強大學習力：核桃肽高活性傳導營養胜肽，活躍思緒，提升專注力
從根基鞏固緊密連結，
唯一增長智慧樹根的聰明聖品，靈敏反應思緒活絡
臨床實驗有力證明
✨30天學習力改善
✨90天學習力提升37%-44%

⭐️好好顧益生菌⭐️優格口味
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培養好菌有利增強身體防禦力
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#益生菌 #比魚油更強大的核桃肽 #Greengold

【認真聽】#小編雖小 | 「科學人爭議」背後的那隻看不見的手 | 李長潔 🐷
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好幾天前「#科學人爭議」爆發，引起一陣對於數位編輯（小編）與政策傳播、科學傳播的討論。我覺得這樣的公共討論很好，社群與小編進入到公部門（或是商業組織）算是這5年內的新興現象，都在嘗試，希望可以運用新興媒介推動更有效的溝通傳播（可以是推廣、說服、行銷、洗腦）。我們今天就來談談「科學人爭議背後的那隻看不見的手」。
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基本上今天的議題可以分成「#科學傳播」與「#政策傳播」兩個範疇來看，兩者都在新媒體的架構下，都有著劇烈的變動與廣泛的影響力，小編的角色也越顯微妙。我自己是好幾個粉專的小編，小編真的很可憐啊，創意發想、企劃、寫文、作圖、拍片已經是基本的，我看一些求人徵才還要會主持表演與直播揪眾、數位行銷企劃與執行、媒體聯盟營運與管理、線上線下虛實轉換技巧、各平台SEO佈署與演算法應對、廣告投放、社群風向經營、市場分析與競爭者行銷分析…。等等，叫老闆自己來做，掰掰。
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📌 #今天的節目有：
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▶ 什麼是科學人爭議 什麼是1450
▶ 對，就是小編治國，小編雖小
▶ 從單向到雙向的政策傳播
▶ 新媒體時代該說人話
▶ 科學家參與科學政策行銷
▶ 科學的傳播需要批判的大眾
▶ 社群傳播應據專業位置與角色
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📣#firstory 聽這裡：https://open.firstory.me/story/ckg1uto8rh1av0875j4dy1pdz
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📣#spotify 聽這裡：https://open.spotify.com/episode/574Cu3Ji2CUkuReLYPcx1D?si=MtdECSz_TQScOl0M23QbVA&utm_source=copy-link
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📲#Facebook 論述版：https://www.facebook.com/208541192666847/posts/1590395487814737/
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\\\\ 完整論述 \\\\
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溝通（communication）是一項重要的「治理技術」。對一般企業的管理而言，溝通是傳遞產品訊息、提升企業形象和爭取顧客認同的重要手段；對政府部門而言，溝通是凝聚內部共識、提升組織形象和爭取民眾認同的重要工具（黃俊英，2011）。傳統的政策溝通常以單向的、心理學主義、行為主義的「政令宣導」做為傳播想像，我們會認為，人民隔在大眾媒體的後面，只要盡量地單方面給予資訊即可。
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從2010年後「#整合行銷」的概念開始大量進入政府的政策溝通，我們見到更多的廣告、促銷、公關、人員銷售、直接行銷和口碑行銷展現在政府的內容發佈中。甚至再更強調互動性的新媒體架構中，讓政策的雙向溝通成為可能。所以，政府部門開始將「溝通」的工作外包，讓外部團隊比較接地氣、說人話的公關公司或團隊來當小編，處理像是貼文、圖像設計的事務，也負責操作民意與監測輿情等任務。
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▓ #政策傳播的新想像
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新媒體架構讓政策傳播有了質量上的變化，而這也是為何公部門想要委外經營溝通的原因，因為官僚體制時常不適合做新式的政策傳播。在「#時間面向」上，政策傳播必須轉變為動態、隨時隨地的訊息散播。在「#制度面向」上，應考慮設置同等於發言人重要性的社群媒體團隊。在「#語藝面向」上，在要講有趣、簡單、有趣、視覺化的語言，才有社群傳播的效果。從我的觀察來看，這些能力，傳統的公務員並不具備，體制上也無法供給。難怪要外包啦~
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▓ #科學議題的溝通治理與公共態度
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不過，這次的問題有一部份是「科學人」專頁是不是可以這樣傳遞科學資訊？可不可以接受政府投放廣告？再過去這幾年來，我們可以發現一個明顯的趨勢，除了政策的行銷外，科學也進行了大量的行銷。我們生活中有大量的純知識的科學、商品的科學、政策的科學，透過從科學普及轉向科學傳播的變化，試圖讓人們更加接近科學，或者被科學說服（單文婷，2017）。
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從「科學人」小編的貼文內容來看，「#克萊豬不好吃」與「#增加收益又環保」兩個論述其實是來自於部分政策新聞、公共討論與科學評論的內容，並是非偽科學或假訊息，只是這樣的簡化貼文是否適合出現在「科學網站」上，可以思考一下。
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由此被延伸的另一個爭議是，「科學人」做為一個科學家社群，是否可以做政策行銷。科學家與科學組織，本來就可以與施政者做不同方式與不同層次的合作，這種科學傳播的合作方式，可以有「翻譯」、「代言」、「夥伴」的三個程度，構成一個科技治理中專家政治的基礎（某個程度上是必要的，但是應該 #資訊透明）（National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine, 2017）。
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科學事件總是可以充滿政治因素，但我支持強的科學文化立場（#公衛議題的確是要小心一點），就是歡迎更多關於科學的聲音發出，這樣有助於人人培養媒體素養與科學素養。另外，政府與委外單位的合作，具備更細緻嚴謹的貼文審查，是一個重要也保全彼此的方法。
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▓ #溝通人才從內部培養開始
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最後，當然推文不等於新聞，我覺得我們逐漸必須邁向一個批判的大眾，在這個資訊爆炸、虛實交錯的時代。當我們據有的（全）媒體素養程度越高，就能越明確地知道各種媒體的運作規則與媒體語言，自然就會更加小心，且富有懷疑論的多元檢證精神，與反思批判。
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說實在的，無論是政策傳播，或是科學傳播，我覺得問題根本就是在：「政府與科學單位本身覺得傳播是一件小事，別人做就好，我們要做更重要的事」。能夠在單位內，設置媒體公關部門，或是合理培養溝通人才，才是這個到處都是媒介傳播的時代，應該做的事。然後薪水要高一點，謝謝。
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#參考文獻：
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1. 黃俊英（2011）。整合性行銷溝通—強化政策宣導與溝通的利器。文官制度季刊，第三卷，第二期。
2. 單文婷（2017）。科學家參與公共傳播的觀察-行政院原子能委員會使用臉書行銷科學政策的討論，教育傳播與科技研究，（117），47-65。
3. Peters, H. P. （2020）。科學傳播的範疇: 是知識散播還是公民參與?。傳播研究與實踐，10（1），1-18。
4. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2017). Communicating Science Effectively: A Research Agenda.