[爆卦]嚴格造句是什麼?優點缺點精華區懶人包

為什麼這篇嚴格造句鄉民發文收入到精華區:因為在嚴格造句這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者hmj0119dddd (小烏龜)看板Teacher標題[請益] 關於造句時間Tue Jun 2...

嚴格造句 在 飲食科學家 Alex Instagram 的最佳解答

2021-08-02 06:29:46

【#瘦身營養學ep180】 留言開放練習用『莫得那』開頭照樣造句 例:莫得那麽小氣只看文章不按讚❤️ ⁡ — 好啦以下正文 — ⁡ 今天要來跟大家聊聊健身中(特別如果你的目的是在增加肌肉量)很重要的一個概念,叫做 #Deload - 減量訓練。 ⁡ #何謂減量訓練 顧名思義,就是要在你的重訓課表中減...


最近和同事討論學生造句的問題

不知是我太鬆 還是同事太嚴 兩人有不同的看法

想跟大家討論看看


例一
[除了.....以外,還......]


學生造句----姐姐除了會唱歌以外,還會跳舞。

桌上除了有水果以外,還有蛋糕。



同事覺得這樣的句子不行 因為 [還] 有更締進一層的意思 所以這種句子不通

但我個人覺得 已經會唱歌了 還會跳舞 不就是有更進一步的意思嗎 為何會不行呢



例二
[是.....還是....]


學生造句----這隻筆是你的還是我的?

那本書是姐姐的還是妹妹的?


同事說這種句子沒有意義 所以也不給對

我是覺得句子是簡單了點 倒也是通順
為何沒有意義 我們平常講話不就是這樣? 只是白話了點 沒有再多加修飾而已


平時考可以嚴格 但如果是期中期末考 寫這樣算錯的話 感覺家長會來抗議了.......



我們討論的對象 是小二的小朋友
那如果是其他中高年級的學生
大家也會這樣嚴格看待嗎?
因為我同事都教中高年級 所以對這方面比較嚴格
想聽聽看大家的看法

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.241.67.222
ssg0722 :如果是高年級的作業 我也會希望他改掉 06/26 21:30
ssg0722 :但如果是小二 我會給對 06/26 21:30
violaviola :高年級可以給一些例句,要求重寫 06/26 21:31
johnson77811:中低年級,給對;高年級,我會給對,但是寫很好的給 06/26 21:34
johnson77811:星星,星星做為獎勵品,鼓勵學生寫好一點... 06/26 21:35
sushima :低年級我會給對,但中年級的孩子,一次段考後就不允許 06/26 21:52
imcar :造的很好啊,看學生程度不是看年級,在鄉下的話 06/26 22:20
polo0510 :先請教老師 造句本身的意義是什麼? 何謂沒意義句子? 06/26 22:38
polo0510 :你同事的主張感覺自我意識過高 難以服眾 06/26 22:39
kellykemoe :我想知道高年級應該造出什麼句子????XD 06/26 22:50
nntz :我也想知道~~ 06/26 22:57
Topanga :我不懂錯或不好在哪裡耶...是我語感有問題嗎? @@ 06/26 23:02
marrine :我也想+1 06/26 23:02
Topanga :倒是這隻筆的隻應該是錯別字吧? 枝才對 06/26 23:05
zyxcba5 :我以為造句是意思通順語法正確 就可以給對了...囧 06/26 23:29
nntz :可是越看越覺得第一句的"以外"拿掉,那個"還"才有更進 06/26 23:49
nntz :一層的意思,因為"以外"就已經排除了,"還"怎麼會代表 06/26 23:50
nntz :和"除了"這件事有進一步的關連呢? 06/26 23:50
nntz :想很久~終於懂那個更深層的意思了~ 06/26 23:57
nntz :開放美牛進口除了影響國民健康以外,還會對本土肉品市 06/26 23:58
nntz :場造成衝擊。(是要寫成這樣叫做有進一步的深度嗎?) 06/26 23:58
nntz :是...還是:葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留? 06/27 00:10
nntz :網路上一堆利用上面那句來替換的爆笑句子~ 06/27 00:11
osaka80 :這樣造句是對還是錯? 06/27 02:35
rogner7777 :遞進或並列,也要看前後句項的關係吧...而對造句的要 06/27 05:27
rogner7777 :求,事實上平時的嚴格是對學生有助益的,言不及義、 06/27 05:28
rogner7777 :語意不完整的句子不去要求就有些...而考試批閱的標準 06/27 05:30
rogner7777 :就端看平時的要求度,不宜因為是考試而改變囉...^^ 06/27 05:31
rogner7777 :當然,對象是低年級的話,我也覺得上面兩句是OK的... 06/27 05:35
rogner7777 :高年級,我通常會要求「最少兩個分句,在環境、狀況 06/27 05:41
rogner7777 :、前因後裹上要能清楚陳述,句末宜加上感受或心得來 06/27 05:43
rogner7777 :結束語意與口氣。」而通常考上述的兩個例句,我還會 06/27 05:44
rogner7777 :加註本題是希望學生造遞進還是並列複句,當然這在平 06/27 05:45
rogner7777 :時的教學就要有在提示與練習...即便同一張試卷,因 06/27 05:46
rogner7777 :班級平時教學習慣與著重角度之不同,個人認為批閱標 06/27 05:46
rogner7777 :準不一定要統一,當然這要在平時的教學與溝通上就讓 06/27 05:47
rogner7777 :學生與家長能信服囉... 06/27 05:48
rogner7777 :唉唉~前因後「果」,有錯字...請別鞭我唷...XD 06/27 05:50
rogner7777 :btw...「是...還是」也可以是選擇複句,對吧各位? 06/27 05:56
Topanga :唔..現在國小生就有教遞進並列這種術語了? 06/27 09:40
maki7633 :小二我會給對,有通順阿,高年級我也會給對,畢竟它其實 06/27 09:45
maki7633 :並沒有錯誤,但是我會在課堂上給佳句,鼓勵他們試試看 06/27 09:46
maki7633 :對於國小生我會以讓他們有基本語文水準.培養他們對於 06/27 09:48
maki7633 :語文或對閱讀的習慣,對於程度較好的學生再提供他們 06/27 09:50
maki7633 :符合其程度的建議或資料,不想讓學生在國小就對語文 06/27 09:51
maki7633 :學科感到挫折或恐懼 06/27 09:51
rogner7777 :回T大...連「轉折並列複句」都有...^^b 06/27 12:25
rogner7777 :說錯了~是「轉折遞進」等等都有...而遞進、因果、條 06/27 12:27
rogner7777 :件、並列、假設等句型都有呀...還有修辭呢.. 06/27 12:28
rogner7777 :期中考前,還有「轉折條件句」呢... 06/27 12:29
dadar :想要求程度,平時就要告誡學生,平時有講,月考扣分合理 06/27 14:55
dadar :平時沒講,月考扣分的話,不教而殺謂之虐. 06/27 14:55

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