<南投好康鄉報>

1931年的日治時期，嘉義農林學校組成了一支漢人與原住民和日本人的台灣球隊。首次參加日本甲子園球賽取得亞軍成績，振興台灣野球運動文化。當時的嘉義農林學校缺乏裝備與教練，卻用意志力打入甲子園並取得亞軍的好成績。

而今天的南光國小籃球隊，也是由住在偏鄉的原住民小朋友和漢人組成，同樣他們也缺乏優質的裝備與專業的教練。但是去年卻打入全國國民小學籃球錦標賽，擊敗了擁有專業教練與優良設備的五都的學校並拿下四五年級雙料冠軍🏆！今年更獲得全國國小六年級組冠軍🏆！

今日行政院中部辦公室蔡培慧執行長、廖志城鎮長與宜君前來關心球隊的學生，並視導幫忙從中央爭取經費接近完工的風雨球場，希望南光國小的籃球隊員可以為南投縣再創好成績。

蔡培慧執行長還帶了文具組與早餐來慰勞辛苦練球的選手們，並鼓勵大家再接再勵。宜君也鼓勵學生們打球的同時也要兼顧學業成績，這樣以後才可以成為全方位人才，並為社會服務。

#教育優先
#南光國小籃球隊
#行政院中部辦公室
#蔡培慧執行長
#南投縣議員陳宜君服務處

清明連假，照例到伯公家泡茶聊天。伯公家就住在祖厝，因為我黃家祖上在清朝的時候，是擔任「運鹽司」的官。位階雖然不大，不過至少有資格讓屋脊翹起燕尾。在這種鄉下地方，這房子已經算是相當了不起的。祖厝的建材相當講究，據說連樑柱的木頭都是過鹹水的福杉。只見伯公家的紅磚牆，掛上了超大型的平面電視，兒孫用SWITCH玩著「舞力全開」大跳BlackPink的舞曲；被香煙熏得焦黑的柱上，釘著IKEA的鮮黃色塑膠相框。這種古今衝突的感覺，簡直是前衛的現代藝術。

我仔細一看相框裡的老照片，說不出這照片到底在拍什麼。事實上，要把相片裡的畫面一言蔽之是很簡單的。就是在一個建築物外面，有一大群人整整齊齊地在鞠躬行禮。但是我無法想像在什麼情況、是誰能夠拍到這種畫面。於是我就指著相片問伯公：「這是什麼？」伯公忙著沖茶，並沒有回答我。茶過三巡之後，他交代伯父接手泡茶，說他要出去抽根煙。出門時擺擺手，示意我跟他一起走，我便跟了出去。

本來以為只是要到院子聊天，結果這一走走了十幾分鐘，一路走到祖墳的靈骨塔旁邊。四周都是瓜田，遠方有犬吠。空氣不算好，所以一顆星都見不著。伯公這時候才壓低聲音告訴我：「這是我老爸，也就是你阿祖，向人家要來的相片。」我說，所以阿祖在相片裡嗎？伯公說，不，他不在相片裡。我覺得更奇怪了，既然他不在相片裡，跟人家要這張相片做什麼？伯公才開始說起阿祖年輕時候的故事。

阿祖從小天資聰穎，在日本時代讀的是嘉義農林學校，也就是大家所熟知的嘉農。不過他也從小體弱多病，幾乎每年都要得一次「皮蛇」（帶狀皰疹）。據說是因為他少年的時候幫家裡駕牛車，不小心壓死一條蛇的緣故。1923年，當時的裕仁皇太子（也就是後來的昭和天皇），決定來臺灣參訪。這不只是臺灣歷史上，頭一遭有皇帝身份的人到來；在日本史上，也是頭一次等同於天皇位階身份的人，踏上殖民地。所以臺灣上下都動員起來。考慮到皇太子來到臺灣，可能會想要接觸到對臺灣風土較為熟悉的人，而且又要日文流利、年輕力壯，甚至聯想到皇太子對生物學有興趣，所以召集了一批嘉農的學生待在專用車廂上，待命侍奉皇太子，就算皇太子談起生物學，大伙也略懂。而阿祖也在這批人員之內。

因為阿祖體弱多病，擔心去侍奉皇太子，會傳染疾病給皇族。因此在行前相當掙扎，甚至到廟裡抽籤卜卦，抽到一張籤詩，詩曰：

前因既定道中緣。
苦症纏身藥石煎；
若得鳳凰相引助，
撥雲見日萬里牽。

這籤詩的文句並不算典雅，似通非通，讀得也似懂非懂。前兩句阿祖倒是一看就愣住了，講的是他多年來治不了的皮蛇，乃因在路上壓死了一隻蛇結下的孽緣。不過後兩句怎麼解釋呢？廟公幫他解籤詩說：第三句就是臺灣話說的「閹雞趁鳳飛」，鳳凰要去哪裡，你跟著去就沒錯。至於撥雲見日嘛，這個日可能是指……廟公講到這裡，我伯公祖便把籤詩搶了過去，奪門而出。他即將侍奉遠從萬里而來的日本皇太子，這件事情是極大的機密，長官有交待，絕對不能讓別人知道。

長官帶著他們一群嘉農的學生直接赴北。火車啟動時還鳴了好幾聲禮炮，把阿祖嚇得不輕。一路南下，走走停停，即將到故鄉嘉義站的時候，皇太子已經相當疲倦了，便交代隨從說，可以看到北回歸線紀念塔的時候再叫他，於是便閉目養神。皇太子眼睛一閉，車廂裡的人也鬆了一口氣，喝水的喝水，看風景的看風景。此時已經要過嘉義站了，阿祖大著膽子，把身體探出車窗外，剛好碰上月臺上的人群（裡頭還有自己同學），整齊劃一向車廂鞠躬。帶領他們這些服務員的長官，也拿起相機馬上拍下這一幕。

任務結束之後，他們隔天便被長官帶回嘉義解散，並叮嚀不得向別人說起皇太子的樣貌以及言行。不過阿祖難掩興奮之情，回到家之後關起門來，把這一段經歷對家人說了又說。幾個月後，家人也都聽膩了，於是又回歸正常生活。兩年之後，阿祖才驚覺自己的飛蛇症已經好久沒有復發了，此時他才想起這一張籤詩的預言。跑回廟裡問廟公，這該怎麼解釋？廟公反覆問他當天在火車上的細節，推敲半天才說：「有一隻蛇精，一直跟在你身邊好幾年了。那一天，牠在火車上看到你一探出頭，月臺上挨挨陣陣的人就一起向你鞠躬，蛇精才發現，喔！你是不得了的大人物！所以就嚇跑了。」

聽了廟公這番話之後，阿祖向當時的長官懇求洗出那張相片，拿回來高掛在自家牆上，作為驅邪的護身符。此後這張相片就一直掛在牆上，並且這個故事一定要遠離家裡才能說，因為不知道那一隻蛇精，是否在過了百年之後，依然盤桓在祖厝，不懷好意地盯著這一家人看……

如果你相信了，愚人節快樂！

漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
李基銘主持人
　　　　　　
本集主題：「少男少女見學中：日本時代修學旅行開箱」介紹
　　
訪問：蔡淑君 撰文、胡佳君 策劃
　　　　
內容簡介：
　　日本時代的少男少女們，
　　他們的校外旅行是什麼模樣？
　　去了哪裡？帶了什麼東西？坐了什麼車？參觀了哪些地方？
　　讓我們一起穿越時空，回到那些年的修學旅行記憶中。
　　
　　在求學的過程中，不論是校外教學、隔宿露營、夏令營、畢業旅行，經常都讓學生們十分期待，也為校園生活增添難忘的回憶。而這些珍貴的旅行經驗，更經常是畢業紀念冊內容的一部分。
　　
　　國立臺灣歷史博物館收藏了許多日治時代的畢業紀念冊，珍貴的影像一頁一頁記錄著學生時期最美好的校園生活記憶：遠足、登山、旅行、海水浴等。其中的旅行，主要是指修學旅行，類似於現今的校外教學旅行，由於是大家一起進行長時間的旅行，最令人難忘。
　　
　　《少男少女見學中——日本時代修學旅行開箱》運用這些畢業紀念冊中的照片，搭配其他文獻史料與當今研究成果，呈現九十餘年前校外教學旅行的樣貌。從旭小學校的始政四十年博覽會各地主題旅遊、永樂公學校的農林產業見學、臺中第一師範環島一周全記錄、靜修女學校的中南部之旅、嘉義農林學校的澎湖之旅，到臺南第二高女的日本遊，這些修學旅行路線的背後，各有其脈絡與資訊，也傳達不同的政策與教學需求。
　　
　　除了呈現少男少女的過人體力（有些路線的景點密集度讓人驚嘆與驚嚇），和跨越時空的青春記憶，路線中的部分景點，如赤崁樓、鵝鑾鼻燈塔、阿里山神木、日月潭、礁溪溫泉、知本溫泉等，至今依然是熱門景點。讀者在更加貼近前人校園生活之餘，也可以按書再次走過這些路線、景點，感受穿越時空的樂趣。同時，也能從當時流傳下來的旅行心得，感受少男少女們在見學途中的青春印記。
　　　　　　
作者簡介：
策劃／國立臺灣歷史博物館
　　
　　位於臺南。
　　
　　我們以腳踏的土地為舞臺，以生活其中的人為主角，以所用之物為核心，在時間的縱深下呈現族群互動、環境變遷的歷程，期待營造一座屬於全體臺灣人的歷史博物館。
　　
　　近年以館藏教育史料規劃「校園生活記憶庫」資料庫，希冀以跨越不同世代但共有的上學經驗，建立屬於臺灣人的國民記憶。
　　
撰文／蔡淑君
　　
　　生活於臺南。
　　
　　文字工作者，旅行愛好者。
　　
　　自小聽著長輩說日本時代故事，沒想到有一天能以文字開箱超有趣的修學旅行，立志要親身走完書中的六條路線。
　　　
　　　
策劃粉絲頁： 國立臺灣歷史博物館 National Museum of Taiwan History
　　
出版社粉絲頁： 玉山社出版公司
　　　
　　　
（主持人全部節目，都整理在YouTube頻道）
https://goo.gl/IQXvzd
　　
（podcast平台，也可以收聽）
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本集主題：「少男少女見學中：日本時代修學旅行開箱」介紹
　　
訪問：蔡淑君 撰文、胡佳君 策劃
　　　　
內容簡介：
　　日本時代的少男少女們，
　　他們的校外旅行是什麼模樣？
　　去了哪裡？帶了什麼東西？坐了什麼車？參觀了哪些地方？
　　讓我們一起穿越時空，回到那些年的修學旅行記憶中。
　　
　　在求學的過程中，不論是校外教學、隔宿露營、夏令營、畢業旅行，經常都讓學生們十分期待，也為校園生活增添難忘的回憶。而這些珍貴的旅行經驗，更經常是畢業紀念冊內容的一部分。
　　
　　國立臺灣歷史博物館收藏了許多日治時代的畢業紀念冊，珍貴的影像一頁一頁記錄著學生時期最美好的校園生活記憶：遠足、登山、旅行、海水浴等。其中的旅行，主要是指修學旅行，類似於現今的校外教學旅行，由於是大家一起進行長時間的旅行，最令人難忘。
　　
　　《少男少女見學中——日本時代修學旅行開箱》運用這些畢業紀念冊中的照片，搭配其他文獻史料與當今研究成果，呈現九十餘年前校外教學旅行的樣貌。從旭小學校的始政四十年博覽會各地主題旅遊、永樂公學校的農林產業見學、臺中第一師範環島一周全記錄、靜修女學校的中南部之旅、嘉義農林學校的澎湖之旅，到臺南第二高女的日本遊，這些修學旅行路線的背後，各有其脈絡與資訊，也傳達不同的政策與教學需求。
　　
　　除了呈現少男少女的過人體力（有些路線的景點密集度讓人驚嘆與驚嚇），和跨越時空的青春記憶，路線中的部分景點，如赤崁樓、鵝鑾鼻燈塔、阿里山神木、日月潭、礁溪溫泉、知本溫泉等，至今依然是熱門景點。讀者在更加貼近前人校園生活之餘，也可以按書再次走過這些路線、景點，感受穿越時空的樂趣。同時，也能從當時流傳下來的旅行心得，感受少男少女們在見學途中的青春印記。
　　　　　　
作者簡介：
策劃／國立臺灣歷史博物館
　　
　　位於臺南。
　　
　　我們以腳踏的土地為舞臺，以生活其中的人為主角，以所用之物為核心，在時間的縱深下呈現族群互動、環境變遷的歷程，期待營造一座屬於全體臺灣人的歷史博物館。
　　
　　近年以館藏教育史料規劃「校園生活記憶庫」資料庫，希冀以跨越不同世代但共有的上學經驗，建立屬於臺灣人的國民記憶。
　　
撰文／蔡淑君
　　
　　生活於臺南。
　　
　　文字工作者，旅行愛好者。
　　
　　自小聽著長輩說日本時代故事，沒想到有一天能以文字開箱超有趣的修學旅行，立志要親身走完書中的六條路線。
　　　
　　　
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#凌子楚最清楚#一日行腳#華南里#KANO嘉農2
嘉義農林學校，在嘉商現址。(138)

#凌子楚最清楚#一日行腳#華南里#KANO嘉農
嘉義農林學校，在嘉商現址。(137)