為什麼這篇喔的注音鄉民發文收入到精華區:因為在喔的注音這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者BeebeeQ (地球日夜不適合~我要搬家)看板ask-why標題Re: [請益]請問注音符號是...
喔的注音 在 楊小黎Candy Yang Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 02:45:23
從小就喜歡看日本動漫,還會用注音符號去學如何唱日文歌(就是個櫻花小迷妹)後來大學有正式修了兩年的日文課(就是使用大新書局的「大家的日本語」系列)一直都覺得大新書局的日文教學是品質保證,學會簡單的日文後,也常常到日本去自助旅行,連主持工作也會用到日文,因此還跑去了台大進修日文(是有多喜歡日文🤣) ...
如果有興趣去看一些語言學的討論可以稍稍了解一下~
下面是我在網路搜到的~參考看看吧~
看到推文不禁碎唸一下,
至於注音符號跟注音文是兩碼子事,
一生於學術,一生於人役於物(一言蔽之:懶。),
兩者在使用與發音上是截然不同的。
標音符號在標記發音部位與方法,
實際上絕大部份的子音系統如:
ㄅㄆㄇㄈ都是「voiceless」,母音才會是「voiced」,
詳細可以找些語言學相關書籍都有探討。
至於為什麼會覺得ㄅㄆㄇㄈ有聲音呢?
不過是為了教學方便,讓孩子學習該標記所代表的發聲部位和發聲方法,
所以才會以發聲部位接近的母音將該子音帶出,
因此網路上以搞笑文體流傳的中南部ㄅㄆㄇㄈ教學文,
著實也沒什麼好笑的,不過是因地制宜因應需要而誕生的方法而已。
至於注音文才是這種教學以及自然注音輸入法下的問題,
才是真正積非成是的注音使用問題。
注音符號是誰發明的?
今天要來解答一個報友 皮皮超人的問題喔!
皮皮超人問:
請問我們注音符號是誰發明的?還有現在大陸幾歲的人才懂我們
所學的注音符號,還有羅馬拼音好,還是現在的注音符號好呢?
非常好的問題,相信也是一般人的疑問吧!以下就是電報編輯小
組所為大家收集到的資料!
國語注音符號
http://www.edu.tw/eduinf/now/moewww/md72/d7219.html
其實,注音符號並不是某一個人發明的,是在民國七年由教育部頒定的,也就是說
這一套注音符號,是集很多學者的腦汁而成的,很珍貴的喔!後來還經過幾次的修
改才變成現在大家所學的注音符號~
國語注音符號與大陸漢語拼音對照表
http://www.edu.tw/clc/dict/htm/fulu/sound.htm
大陸同胞學中文字應該不是用注音符號的,他們用的是羅馬拼音,也就是用英文字
母拼音,這個網站上有兩岸學中文的拼音對照,參考一下,或許,下次到大陸可以
更親近他們喔!雖然學習的方法不同,不過說國語攏會通啦!﹝如有錯誤,煩請大
陸報友糾正!﹞
如何學好注音符號
http://www.yses.chc.edu.tw/heard09.htm
這個頁面應該是小學生看的,不過,有些基本概念,大家也應該知道喔!
CNS11643全字庫
http://www.cns11643.gov.tw/web/seek2.jsp
這個網站有注音符號的查詢、部首查詢、倉頡查詢..應該是一個很實用的工具網站!
【相關新聞】
◎注音符號不宜廢除的三個理由
◎還原ㄅㄆㄇ的真正價值
◎推動海外僑民教育工作 目前仍採國語注音符號
以上出自 http://netnews.iwant-news.com/2001/11/08/
※ 引述《tkdzero (我們不交往,好嗎?)》之銘言:
: 今天忽然想到的,想知道為啥會發明出注音符號這樣
: 的東西~~
: 我不知道要查什麼東西,只好來這問囉!
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