#Repost @hkculturepacman with @make_repost ・・・ 2016 年 DSE 中文科曾出過這麼的一道題目：試為「我在 ＿＿ 之中找到了快樂」填上一詞，並以此為題，寫作文章一篇。 事後，網上一眾好事之徒樂此不疲紛紛在橫線之上填上「供樓」、「性愛」、「自殺」等等離經叛道的詞語。但這些人大概始終不及城中某位補習名師來得清醒，能夠將考題背後的奧妙娓娓道來：「要留意題目的感情色彩應是美好、正面的，所以考生寫作時不應為了標奇立異，寫一些予人負面感覺的內容。」 明明考卷上的每道填充題、每條橫線滿佈着自由的空間，實則卻如同一場又一場的宣誓般，考驗着每個學生對於某種權威和意識形態之忠誠。可是，為了成為某個完美的 1、博取某個耀眼的 5**、取得某個被篤信將會能夠開創出美好人生的 3322，我們拿着那枝被規定了必然要是藍色的原子筆，究竟延續過多少不盡不實的神話、捆綁過多少與別不同的生命？ ▎不想填充 説真的，我大概沒有什麼資格評論這個教育制度 —— 畢竟我其實是制度之中的贏家，能夠考到好成績，能夠升上大學讀到自己喜愛的科目，但我後來發現：相比起身邊早被學校放棄的同輩，我原來未曾享受過什麼幸福的童年或是青春，未曾真正感受過什麼生命或是夢想的火花，亦未曾成為過任何一個朋友圈子之中不可或缺的成員。在很多人眼中我很乖很懂事很快樂，但其實某種愁緒總是不斷提醒着我成長之中的各種殘缺，控訴着我自己根本就是一個徹徹底底地沉悶、除了讀書之外就毫無個性毫無意義而可有可無的一個存在。 而更可笑的是，令我察覺到自己內心這道似乎註定永永遠遠都不可能被填上的空白，竟然是課本上從未曾記載過、甚至不時被老師揶揄為「教壞細路」的流行音樂。 ┊文字要鍛鍊，問答題要唸。 ┊記得，邊一串字、邊一串字， ┊填入去句裡面，令老師看著有意思。 ┊明白性接別，習慣仁接義。 ┊記得，剔出錯字、抄低正字， ┊填入去腦裡面，願意思有日我會知。 而令我最受啓發的，往往就是周耀輝的歌詞，尤其是他在 2000 年為黃耀明所寫的《填充》。于逸堯寫得很像兒歌的曲、李端嫻所寫幾乎一字不漏的和音、周耀輝刻意用小學生文筆寫成的詞 —— 幾種元素合力將音樂和文字的純真以及和諧推到極致，卻是巧妙地為這首歌抹上了濃厚的諷刺意味。 畢竟，歌詞正正就是在批判着這種填字式的教育。置身其中，每個學生都被寄予厚望要將每個正確的詞語填入腦中、要將每個令老師看着很有意思的答案記入心中 —— 總之「性」之後必定只可以填上「別」字，若然頑皮的填上「向」就要見輔導、低俗的填上「愛」就要見訓導；總之每天都要學像活字印刷工人般純熟地挑選着字母不斷組合拼湊，縱然他們未曾真正明白過每個字詞真正的意義。 ┊當黑線上有空，應填充， ┊要填上合適的很頭痛。 ┊今天我望有空，不填充，想留空， ┊我能夠幻想的可無數。 ┊識得春和秋中，填夏與冬， ┊但喜歡填不知道。 但是主角看着橫線，腦海之中卻總能夠幻想出上面更多的可能性。有時他深知到底填上什麼才會博得老師的歡心，但更多時他卻是為了猜到什麼才是「合適」的答案而頭痛不已。 為何列舉四季必然要跟從着春 ＿ 秋 ＿ 的次序？為何 ＿＿ 對於 ＿＿ 必然只可以是弊大於利？為何校園裡面不可以談論 ＿＿？為何我一定要愛我自己的 ＿＿？為何我不能夠在橫線之上填上「不知道」？為何我不可以直接將考卷漏空？ ▎填鴨式命運 儘管我已經將背過的課文盡都拋諸腦後，但我今日依然清楚記得當日考中文説話卷小組討論的一幕。 因為越是能夠「促進」討論所得的評級就會越高，所以我見證着同組的人如何唯唯諾諾的互相盲從附和，裝出一塊表面和善的面孔。與此同時，因為發言越多博得的印象就會越好，所以我又目擊着他們如何突然面露兇狠，靜候着發言者停頓喘息的一刻，然後立刻提高聲線要將對方的發言時間據為己有。 當時眾人表面和善、暗裡卻是互相廝殺的畫面令我非常反感，我當刻實在不想參與在這場殘暴的爭競當中 —— 結果不懂愛世俗鬥爭的我，最終就被這部考試機器碾成一片肉醬。事後，記得中文老師善意地問我：「點解你會咁傻？點解你要咁禮讓輸蝕俾其他人？」但我心想聖賢書豈不是講過，禮讓乃君子之美德？ ┊假如心中，仍舊有空， ┊願天天填不知道，不知道，不知道。 人大了慢慢開始看透了這場遊戲的虛偽，但看著身邊的人我不時亦會懷疑：雖然抨擊填鴨式教育的人很多，但畢業之後真正脱離填鴨式命運的人其實又有幾多？ 昔日我們為名次而爭競，今日我們繼續為某些數字某些虛名而互相廝殺；昔日我們不齒於制度將自己歸結為某個冰冷的分數，今日我們依然執意要為創作、音樂甚至連食物都要標上某個評分、放入某個排名，企圖要將每個充滿着生命力的事物化成一件死物然後互相比較；昔日我們崇拜貼題神準的補習名師，今日我們繼續為了避免思考的功課，選擇盲從着各路不過只是貼觀眾口味奇準的 KOL；昔日我們討厭校規、憎恨課本上的標準答案，今日我們卻是對於社會同樣虛無的意識形態百般依從、對同樣偽善的權威千般忠誠。 為何我們離開了學校的思想牢籠，進入社會卻是忘記了昔日的那一份反叛？可是我實在覺得，若然我們想真正從一隻填鴨回歸成為一個人，就必須不斷憑着反抗和質疑的精神，不斷在橫線處處的社會勇敢地填上更多的「不知道」—— 繼而拆掉枷鎖，繼而擁抱生命更多不同的

浪漫月巴睇90s（29） 為何沒意思我偏偏說起？ 某年初秋晚上，我擘大喉嚨在新亞書院圓形廣場向住梁詠琪大嗌—— 1.「Gigi我好鍾意你吖！！！！！」（真係好大聲，所以激情地動用五個感歎號） 2.這應該是我自從小三嗰年參加校際朗誦比賽後嗌得最Q大聲的一次。分別是，參加朗誦，是搣時order，冇得say no；大嗌「Gigi我好鍾意你吖！！！！！」，則100%基於我的自由意志（我相信有，你也最好相信）。 3.Why Gigi會在那個初秋晚上現身新亞勝地圓形廣場？是這樣的：啱啱加入樂壇連碟都未出的她，獲邀到新亞千人宴擔任表演嘉賓。對於一班長困深山的中大仔（如我），嘩簡直是——我都唔知點形容好了。 4.嗰個某年，是1996年。我已經是一個每天為畢業論文煩惱的知性Year 3學生。知性的我，唔記得聽邊個師兄講過：任何男仔總會在生命中唔知點解地迷上一個短髮女生——結果我咪唔知點解而又毫不理性地，迷戀起在當年來說相對短髮的Gigi囉。 5.迷戀的途徑，經由她在1995年拍的三齣戲。《流氓醫生》——Gigi演的富家女阿May，戲份唔多，但好搶眼，使你不會覺得她只是那種行行企企的閒角；《百變星君》——如果你今時今日問我，我肯定會答你孫佳君其實更加誘惑，但我當年仲青春嘛，而Gigi在戲裡前半段和後半段個樣的反差又實在太大嘛，這強烈反差，實在顯得佢更加靚啦。 6.第三齣，《烈火戰車》——這才是真正攞我命的。爾冬陞安排給Gigi的角色，不是《流氓醫生》那種工能性的特定類型角色，也不是《百變星君》那種工具性的靚女角色，而是一個——普通女仔，普通到可能你同我屋企隔離單位就住咗個的普通女仔；肯定唔係超靚，但望落又OK；無疑有點煩，但好多男仔其實又幾（犯賤地）鍾意呢一種煩……Yes，就是一個普通鄰家女孩，但對塵世間好多追求簡單純愛的天真男仔來說，就是這麼一種普通鄰家女孩才最攞命！問你死未？ 7.而我已經死了。死到開始密切留意這女仔的動向，死到竟然在艱險我奮進困乏我多情的新亞書院，眾目睽睽下向住呢個女仔大嗌「Gigi我好鍾意你吖！！！！！」——實在是義無反顧（得相信連錢穆唐君毅都為之動容）。無奈，現場所見，只得爆笑；但可以在千人目睹情況下向自己真心所愛傾吐心聲，俾（千）人笑吓，值得。 8.然後真正高潮是Gigi推出首張大碟《愛自己》。我已記不起當時一到手後連續聽了幾多次，聽的時候又把那本booklet揭來揭去睇咗幾多次……真心，連不懂音樂的我都聽得出，當年Gigi唱功其實OK勉強，每逢唱到高音就變咗假音（估不到在日後竟成為她的風格），但我依然鍾意聽——除了因為被愛意蒙蔽，也多謝幕後班底為她揀選的音樂風格，清新、又有點少女獨有的甜和快樂與哀愁，一切都是輕輕的，輕得猶如一場青．春．的．陣．痛。林志美作曲的《愛自己》自然是首選，強伯填詞的《某年仲夏》嗒落有餘韻，翻唱自蔡立兒（改編自中島美雪原曲）的《絕戀》更加好聽到不得了。《愛自己》唯一叫我不滿的，是封套——乜影到Gigi咁blur？好彩，到翌年的《新居》，攬住缸金魚的Gigi好明亮通透！對我來說，這絕對是90年代其中一個經典唱片封套。我好想化身嗰條金魚。 9.突然的來突然的去。我對Gigi的嚴重迷戀，直到世紀末專輯《I’ll Be Loving You》終結。唔好問點解，因為連我都唔知點解。 10.好多年之後，我同Gigi的唯一連繫是：我工作的部門每年聖誕前都會收到由她送贈的西班牙美食，當中那樽凍湯，上年我在某個開夜晚上一飲而盡。而當年那個（令卜卜脆月巴迷戀的）卜卜脆Gigi，現在已是幸福婦女，還會賣奶粉廣告呼籲愛自己的婦女預防骨質疏鬆。時間總愛同人開玩笑，但只會令人苦笑。 （原文刊於am730） #浪漫月巴睇90s #我都要飲安怡 #人不好勝枉少年 http://www.am730.com.hk/column-319028