[爆卦]唉呀注音是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 唉呀注音 在 老梁媽媽經 Facebook 的最佳貼文

    2020-01-16 04:00:40
    有 115 人按讚

    這本書一定要推薦給粉頁的媽媽們!
    如果我推薦過了,那就再推薦一次~🤣

    正能量教養有多重要,很重要很重要很重要!

    我看這麼多書,研究這麼多兒童心理,在日常親子碰撞的當下,原生性格拉扯的力量,依舊是巨大的,左右大腦瞬間的決定。

    所以看書也沒用嗎?
    其實有的,因為能醒覺,即使是孩子睡了,才警覺到白天那件事不該這樣處理,那都是珍貴的自覺。醒覺次數的累積,好像搭飛機累計里程數一樣,到時能兌換意想不到的精美禮物,也能匯聚成強大力量,消弭原生性格中的負向能量。透過練習,將正向思考內化成一種習慣。

    昨天我跟一位媽媽聊天,她小孩跟我兒子一樣都是5歲快6歲,因為孩子寫注音時,空間配置差,大小比例拿捏不好,歪七扭八,還有,常常忘記字怎麼寫,或根本拼不出來......

    媽媽說,她常常教到爆炸,明明就會,故意擺爛,她覺得不能苟且,小孩哭著也要寫完。

    她非常愛兒子,也非常用心,早療課曾經單月破四萬,帶早療是很辛苦的一件事,破四萬表示她天天跑,甚至早上下午都有安排不同課程,但是在第一線的互動,她依舊無法參透。

    她的路我走過,小孩3歲時,跟著一個很嚴厲的老師學習,媽媽因為不懂,又自己一個人帶小孩,壓力極大,每天跟小孩練習桌遊的時間,都是孩子的一趟地獄之旅,我曾經打孩子的手,對他大吼,歇斯底里,想到都很捨不得......😢

    每個人都需要時間,也需要機會,我必須放下這段過往,釋懷曾經的失誤,才有能量調整自己,讓事情往正確的方向運行,過去已然錯過,只好多愛愛跟抱抱現在的他。

    醒覺很重要,知道方法很重要。

    從中班開始,我慢慢練習正向教養,放下自己內心的罣礙,學著不去比較,好好觀察孩子的原貌,認真看自己孩子的亮點。

    碰巧當時因為學校關係,孩子開始拿筆,我從未批評孩子任何一個筆畫,從不用負向的說法評斷他,有些字真的很誇張,但我知道,他盡力了,我欣賞他的努力,也欣賞他比例不大對稱的頑皮字體。

    孩子不笨,他們會自己看見正確的寫法,他們也會知道自己現在好像還不行。

    如果不唸那所學校,我不會讓他寫,但群體有群體的規則,媽媽總是正向鼓勵他,他也寫得蠻開心,上了大班,比較要求字體比例了,雖然媽媽心中還是覺得此時要求字體實在太早,但學校規定如此,我若吿訴他,哎喲你太小了會寫就很好了,等於默許他「反抗公權力是對的」,為了群體規則,我只能妥協,所以要想好玩的說法來引導他,例如我會跟他說:

    唉呀,ㄆ的腳伸進ㄠ的家了,唉呀,跟ㄆ說一下,把她的香港腳腳放回去啦.....

    (你寫出來的文字有生命,你可以管理好他們。)

    這比「你明明就可以,為什麼偏偏要故意」讓有對立特質的他來得更易接受。

    曾有朋友看見栗寶每天練習寫字,覺得還那麼小,不妥,其實在長期的正向鼓勵下,他已經很可以練習這些,每天一點點,累積的進步,就成為他的基本能力,跟會認字那種自信的來源。跟何況我不是那種瘋狂媽媽,每天書寫的量並不多。

    昨天在路邊,指著馬路對面「義美食品」的招牌跟我說:
    媽媽,把那個品去掉一個口,再加一條線連起來,就變成什麼妳猜?

    我忘了我說什麼,當時媽媽有點忙沒仔細聽他說,但顯然我的答案是錯的,因為他說:
    吼,是「呂」好嗎!妳看不出來嗎?

    搭計程車看見馬路旁的標誌,會很開心地說:麻麻,那是「車」欸!

    對呀,你看那寫的是「快車道」,還是「慢車道」?然後他就記起來我們前兩天認的「快」跟「慢」。

    學習應該要是符合情境,自然,讓孩子能自發,而且開心的。這樣的學習不會有淚水,不會有壓力,也就不會反彈,記得的就忘不掉。

    我也是一般凡人,不可能不在乎學習成果,我還是會因為他會認更多中文字而開心,也會覺得他注音跟英文大小寫字母都認得了好棒棒,數學居然默默會超過10的加減媽媽簡直都要流淚.......,我跟一般的媽媽都一樣,是對孩子的學習有期待值的,我只是學會,不把想要的成果先擺在前面,來對比他現在有多麼不會,而是陪他一起站在原點,發現他每次多會的那些,一同感到欣喜,讓孩子覺得自己很棒,總是能做到。

    當別人抱怨她的孩子都好故意,故意擺爛,明明會,故意裝不會......,妳看,打了就會了啊,壞不壞!
    我其實看見的是,一個需要幫助的孩子,跟一個很愛孩子,卻走投無路的媽媽,就跟當初打小孩手的那個我一樣,很需要援助。

    所以我很雞婆地,推薦她這本書,並把這三張照片傳給她。光是看見特質鏡像對比圖,她就好開心,馬上訂購。真的是很有愛,也很用心的媽媽。

    如果妳教養孩子也遇到瓶頸,真的可以看看這本書,不一定侷限於add孩子,我孩子也未被確診add,但媽媽能感覺到他氣質很接近,每一個孩子都需要被好好對待,希望能幫助還未被真正了解的每個孩子。

    記者老梁:分心從來不是孩子的錯,報導。

  • 唉呀注音 在 Smohouse思默好時 Facebook 的最佳解答

    2020-01-06 22:26:53
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    🌏 作者簡介
    ────────────────────────
     
    黃郁軒 Yu-hsuan Huang
     
    台灣台中市人。畢業於國立台灣師範大學美術系
    2012年創辦插畫品牌「Smohouse思默好時」
    作品風格溫暖可愛,希望能透過畫筆
    創造出感動人心的插畫世界
     
    繪本作品逾數十冊,曾與九歌、中國時報
    小魯、小天下等台灣出版社合作
    並與多家知名英美法出版社:Campbell Books
    Nosy Crow、Chronicle Books
    Nathan、Auzou、Albin Michel等
    合作幼兒繪本系列
    包括廣受好評的Sing along with me!系列
    Chronicle Books經典動物手偶書系列
    作品曾獲選為2013、2017年台北國際書展主視覺之一
    現為插畫、繪本創作者
    同時經營繪本創作、插畫圖像授權
    商品設計與聯名商品開發等
     
     
    🌏 作者的話
    ────────────────────────
     
    🙋‍♀ 嗨大家好,我是黃郁軒。
     
    從踏入插畫創作領域,直至今日,
    在從事繪本工作的數年間,
    和英國、美國、法國與台灣等許多出版社合作,
    累積的許多繪本作品,都是我很珍惜的寶貴經驗。
    但在跨海合作創作的同時,回首關注自己的家園,
    心中一個想法卻日益強烈,
    那就是我非常希望能以在地作者的身份跟角度,
    帶給台灣小讀者們,
    兼具文化內涵、美學質感與前瞻思維的繪本創作。
    於是,苦思籌備整整一年,
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    #台灣原創 #唐詩繪本 #點讀筆
    #作者黃郁軒 #YuHsuanHuang #Smallx2

  • 唉呀注音 在 Smohouse思默好時 Facebook 的精選貼文

    2019-05-18 12:00:01
    有 325 人按讚


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    #每本書皆有:
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    🎖 台中 Music Together by Fio 中心主任.Fio Chen
    🎖 圈圈兒童流行音樂 品牌總監.李菁萍
    🎖 朵朵森林繪本屋創辦人.Alice朵朵媽
    🎖 插畫家 / 圖案設計.李星瑤 Anaïs Lee
    🎖 朝陽科技大學幼保系 副教授.施孟琪(miki老師)
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    🎖 「印花樂」共同創辦人、創意總監.沈奕妤
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    🌏 作者簡介
    ────────────────────────
     
    黃郁軒 Yu-hsuan Huang
     
    台灣台中市人。畢業於國立台灣師範大學美術系
    2012年創辦插畫品牌「Smohouse思默好時」
    作品風格溫暖可愛,希望能透過畫筆
    創造出感動人心的插畫世界
     
    繪本作品逾數十冊,曾與九歌、中國時報
    小魯、小天下等台灣出版社合作
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    地址 | 台中市南屯區大墩六街208號
    電話 | 04-2471-2898
    時間 | 10:00~18:00
    網站 | www.smohouse.com  
    IG | 搜尋:smohouse
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