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在 告老師產品中有2113篇Facebook貼文，粉絲數超過105萬的網紅親子天下，也在其Facebook貼文中提到， 【當孩子說有人欺負他時，父母的處理原則與步驟】 那天孩子說，同學笑他球打得不好，還故意拉他和打他。壯碩的兒子，說著說著淚水竟在眼中打轉…讓媽媽我著實感受到他的委屈！ 當遇見這種情況，家長該怎麼辦？治療師雙寶阿木建議：當孩子遇到困難時，若都是大人站在前面解決，孩子是永遠學不會的，因此更重要的是讓孩...
同時也有120部Youtube影片，追蹤數超過4萬的網紅瞎槓 Shotgun，也在其Youtube影片中提到，網路歌唱老師說的話真的靠譜嗎? 本集特別來賓： @吳海文 Kevin Wu / @SV科學歌唱- Wilson老師 🔔 訂閱『瞎槓』Youtube頻道→ http://bit.ly/2PMUJfX 記得開啟小鈴鐺！才不會錯過最新影片！ ✸ Instagram：http://bit.ly/2wn...
告老師 在 Joy雙寶媽咪 Instagram 的最讚貼文
2021-09-10 01:14:56
開學第二週啦!小朋友們在學校一切還順利嗎？推薦安心國小系列啦！好看又實用 之前有家長問我有沒有推薦關於小朋友在學校人際關係的書籍 或是如何解決一些孩子之間語言或是態度上的排擠呢? 來喔!!我個人超級推薦小天下的「安心國小」系列‼️ 去年雙寶三年級時就看了第一第二集非常喜歡!!這次還推出了新的三四集...
告老師 在 柯采岑 Instagram 的精選貼文
2021-09-03 20:22:38
緩降二級，連日加零，早晨瑜珈課，已能回教室上課了，當然還是得戴口罩才行。而我繼續貪圖在家上課的時間與空間，能賴床晚起，可餵貓種草，只要轉個彎，離開臥房，刷牙洗臉，就能鑽進運動間，踩上瑜珈墊，就是瑜珈時間。 穴居期間意義也是，重新思考過自己願望什麼樣的家居生活，能不能把那樣的空間給整理好，日日也活出...
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告老師 在 瞎槓 Shotgun Youtube 的最佳貼文
2021-06-09 23:43:41網路歌唱老師說的話真的靠譜嗎?
本集特別來賓： @吳海文 Kevin Wu / @SV科學歌唱- Wilson老師
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告老師 在 9.9 Gallery Official Youtube 的最佳貼文
2021-05-06 21:00:20您的電話將轉接到語音信箱 嘟聲後開始計費...
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9.9 Gallery Instagram
https://www.instagram.com/9.9gallery/?hl=zh-tw
邑子 Yiz Instagram
https://www.instagram.com/yizzzzy/?hl......
T-easy Instagram
https://www.instagram.com/teassy_23/?......
YEHZI Instagram
https://www.instagram.com/michael_yeh/
Lil Bee Instagram
https://www.instagram.com/lil_bee_185/?hl=zh-tw
呂尤 Instagram
https://www.instagram.com/j1995__/?hl=zh-tw
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詞曲 / Lyrics & Composers：邑子Yiz / T-easy / YEHZI
編曲 / Beat Arrangement：Lil Bee
錄音 / Recording Engineer：邑子 Yiz
混音 / Mixed：邑子 Yiz
製作 / Produced：邑子 Yiz
和聲 / Harmony：呂尤
美術設計 / ART Design：T-easy
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邑子 Yiz：
我打給妳總轉接語音信箱 嘟嘟嘟
妳刪除 電話簿 簡訊也未讀
我始終感受不到妳的心跳 噗通噗
層層霧 在加速 越來越模糊
快點說出妳的感受
能否接受我的幽默
戀愛分數被妳倒扣
我應該打掉重補修
來電答鈴不再重播
成功解鎖通電話中
後座的妳請抱緊我
不放手直到妳點頭
T-easy：
我昨天又把無名的文章給更新
寫了一堆只想引起妳注意
棒球帽反戴 還要配上帽T Remix 約在西門町
打開新買的滑蓋手機
想妳要傳封簡訊
字數要精算過才發出去
到處都是大頭貼的店
特效玩的炫
我的戀愛滋味在十二歲的年齡
顯得青澀又新鮮
回到家必須先馬上打開即時通
更新動態自己樂在其中
其實我是在等你敲我
邑子 Yiz：
我打給妳總轉接語音信箱 嘟嘟嘟
妳刪除 電話簿 簡訊也未讀
我始終感受不到妳的心跳 噗通噗
層層霧 在加速 越來越模糊
YEHZI：
終於等到第一個鐘
看妳抱著課本教室門口經過
我的心跳跟著妳的步伐在複誦
膝上短裙 膝下長襪 梳到耳後 的長髮
喵了一眼 被妳抓到我在裝傻
剛好我又坐在最後一排靠窗
不是故意的 uh 我也情不自禁
我還沈浸 昨晚簡訊妳給我最後的表情
說好第二節下課 B1 的福利社
腎上腺素噴發我都不會餓
整天幻想放學後 我們牽手散步的場景
坐在位子上怎麼辦 不安分的揚起
輪到我要唸課文 怎麼敢報告老師真的不要叫我站起
邑子 Yiz：
我打給妳總轉接語音信箱 嘟嘟嘟
妳刪除 電話簿 簡訊也未讀
我始終感受不到妳的心跳 噗通噗
層層霧 在加速 越來越模糊
快點說出妳的感受
能否接受我的幽默
戀愛分數被妳倒扣
我應該打掉重補修
來電答鈴不再重播
成功解鎖通電話中
後座的妳請抱緊我
不放手直到妳點頭
＃9point9Gallery #嘟嘟嘟 #呂尤![post-title]()
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告老師 在 副頻道【谷阿莫】 Youtube 的最佳解答
2021-04-11 17:54:20《報告老師！怪怪怪怪物！ / 报告老师！怪怪怪怪物！》我是谷阿莫的副頻道，一段時間後會把主頻道沒有的影片發佈到這邊。想看跟我生活有關的影片，也可以訂閱我的生活頻道唷。
｜主 頻 道：https://goo.gl/5TpPdd
｜谷阿莫Life：https://goo.gl/TYhtGM
｜直播頻道：https://reurl.cc/Ez06d1
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我是谷阿莫，very good的阿莫，科科，來這邊只是聽我說一個我喜歡的故事，我不評論原始故事背後的含意或導演拍攝的用意，因為那些東西每個人都有不同的看法，有空還是要自己去看原創故事喔，謝謝。
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這些地方也能看到谷阿莫。
谷阿莫臉書：https://www.facebook.com/amogood/
谷阿莫ＩＧ：https://www.instagram.com/imamogood/
聯絡信箱：amoverygood@gmail.com
#谷阿莫![post-title]()
告老師 在 親子天下 Facebook 的最佳貼文
【當孩子說有人欺負他時，父母的處理原則與步驟】
那天孩子說，同學笑他球打得不好，還故意拉他和打他。壯碩的兒子，說著說著淚水竟在眼中打轉…讓媽媽我著實感受到他的委屈！
當遇見這種情況，家長該怎麼辦？治療師雙寶阿木建議：當孩子遇到困難時，若都是大人站在前面解決，孩子是永遠學不會的，因此更重要的是讓孩子學會「為自己勇敢和面對的方式」⬇⬇
雙寶vs治療師阿木育兒戰
告老師 在 Facebook 的最佳解答
快留言跟我們分享你經歷過的幼稚行為XD
超多國中時期用語
點我了解超級粉絲→https://superfanz.co/zh-TW/tongsyue
合作邀約請洽tongsyue@gmail.com
告老師 在 李佳燕醫師 Facebook 的最佳貼文
《放小一孩子一條生路吧！》
收到這樣一則來訊：
「孩子剛上小一，我儘量用有趣的方式陪著她寫了功課，老師發回的功課，讓媽媽我很疑惑，老師紅筆寫的正確字和孩子黑筆寫的，看起來一模一樣，我看不出要訂正什麼？
詢問後是線條不夠直！
我自己的要求是不要寫錯，不要讓看的人看不懂就可以，所以不太懂要求細微的直線的意義是什麼？
想起孩子幼兒園時，沒事就在紙上寫注音，自己拿繪本出來練習「畫」自己認得的字，當時的她，寫字寫的好快樂，怎麼才短短一個禮拜，寫字已經成為壓力？已經不想主動寫字…
幼兒園的自由戶外活動時間，是奔跑尖叫。
今天因為在教室外（非走廊）跑步而被警告給了張哭臉。
孩子說，老師說只能在操場跑，我能理解。但是老師說不可以去操場？因為操場太遠了，這樣我們上課會遲到，所以下課只能在教室附近散步或在教室看書…
幼兒園時每天晚上，我們最喜歡吃完晚餐，一起出門運動，到處逛逛，現在因為早上六點多必須起床，所以得早早上床，我想…孩子上小學，要適應的不只孩子，還有媽媽啊⋯⋯」
讀著這些字句，我心裡真是難過極了……
世界在進步，人工智慧一再創新，而台灣的教育規範不僅停滯不前，而是倒退嚕！
我記得自己讀小一小二時，只要有寫字就好，老師不要求字要寫多整齊。
是一直到小五，高年級了，老師才對字體開始要求。
那時孩子的骨骼發育都成熟許多，要駕馭手中的筆，自然容易許多。
請問：小一小二就要求孩子把字寫直寫整齊，或是到小五再要求，對孩子的未來有什麼不同的影響嗎？
沒有！只有對童年和學習的胃口有影響！
老師們，不要急，孩子小，筆握不穩，無法把字寫直，很正常！
硬強迫他把筆畫寫直，不僅毫無意義，而且抹煞了孩子學習的興趣！
等孩子大一點了，再來要求字體吧！這樣對孩子的身心發展，絕對是好的！
還有，現在常聽到不准小孩下課到操場， 更不准小孩下課跑來跑去……
我了解老師們怕孩子相撞出意外，家長會跑來學校控告老師校長。
大家都怕惹事上報，正需要活動亂跳的孩子只好犧牲了……
可不可以開學先讓家長簽：“請讓我的孩子下課可以自由玩樂，若發生意外，家長絕對不怪罪學校……”的合約（我知道這是不可行的，我只是說說而已）？
只是對於“怕事的校方，鬧事的家長”，難道都沒有辦法嗎？難道我們養出一批又一批體能欠佳、活力不足的孩子，就成為永久的魔咒了嗎？
沒有大人擔心這種越來越畸形的學校場景嗎？
【是說……把字寫整齊是有什麼用，我一直想不通……】