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[爆卦]同心圓模式是什麼？優點缺點精華區懶人包

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「同心圓模式」的推薦目錄

同心圓模式 在 大考超詳解 KOL (C.C. Workshop) Instagram 的最讚貼文

2021-09-24 16:37:36

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  • 同心圓模式 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-07-11 08:16:50
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    疫調與匡列

    昨天接到三立電視台副總的電話，我與聯合醫院許副總院長連夜趕到公司看現場，一個員工確診，的確會造成很多員工的驚慌失措，因為我們有許多經驗，所以告訴他們要怎樣處理後續事宜。

    另外，因北農與環南市場疫情穩定，中央與地方聯合前進指揮所昨天解編，由台北市政府處理後續事宜。

    就像壹電視、文化大學宿舍案、北農案、高鐵案一樣，工作職場先分紅黃綠區，紅區人員不但要篩檢，有近距離接觸者還要被匡列隔離14天。黃區人員也要全面篩檢，紅黃區的篩檢結果再判斷綠區的風險，壹電視沒有全面篩，因為紅黃區都沒有被感染，其他不同棟工作的同仁也不需要太緊張。三立電視台該樓層的員工都已經PCR篩檢陰性，雖然接觸者還是會被匡列隔離，但總是一個好消息。

    我們現在有七家醫院有免費篩檢PCR，有疑慮的朋友可以預約去篩檢，不用排隊。

    現在也有企業快篩的方式，很多醫院都可以配合企業快篩，之前雖都由市府設快篩站，是因為那時還沒有企業快篩方案，現在，企業可以委託快篩或員工自篩，台北市政府都會負責後送任務(接到加強版專責防疫旅館)。

    大家常問為何疫調與匡列會有時間差，就以此案為例，醫院將PCR結果通報法傳系統，法傳系統就會分案給患者的居住地地方政府，如果是台北市，就會由衛生局疾管科通知確診者並安排到專責防疫旅館入住。接下來，疾管科同時通知該患者居住地的行政區健康服務中心進行疫調，公衛護士會打電話給確診者問他發病前後的狀況與行蹤(足跡)，如果有工作，健康服務中心就會通知公司進行清消，並請公司提供員工名冊與座位平面圖，確實一一詢問確診者工作接觸狀況，再劃定匡列範圍與對象。

    所以，得知確診後，地方政府接獲通知就算第一時間進行疫調，疫調後要判定接觸者是否為須匡列對象(無適當防護接觸15分鐘以上)，還要調查實際接觸狀況，所以很多人不會被匡列，但還是要自主健康管理，所以，從疫調到匡列一定會有一個時間差。

    例如上一次耳鼻喉科醫師確診案，他發病後還為三百多位患者看診，健康服務中心疫調後一一找到患者，詢問台北區管防疫醫師意見，防疫醫師認為雙方(醫師與病患)都有適當防護且相處不超過15分鐘，全部病患都列自主健康管理，這也是現行規定匡列居家隔離的原則(例如確診牙醫師130位病患全部匡列是因為病患沒有適當防護)，但是台北市不放棄，用精準疫調模式安排耳鼻喉科的300位病患一一免費篩檢，找到三位確診者，及一位病患的第二圈確診者，其他兩百多位都是陰性。

    所以很多人說公司有人確診者，為何沒有停工或匡列所有員工?為何不是全部員工篩檢?我常常回答是同心圓模式，紅區黃區與綠區，一圈一圈處理，不會因為一個確診造成機關或公司停擺，這也是中央到地方處理的共同原則。
    台北市已經有四千多個確診案例，全國有一萬五千多例了，這個病毒已經在社區中隱藏，時時都要注意，不可大意!!

    疫調人員每天像福爾摩斯一樣辦案，例如有一位婦人說他有先生與三個兒子，但很久沒有往來，她自己主動到醫院免費篩檢陽性，又說自己不會用手機，健康中心覺得很詭異，就調閱各種紀錄，查到她與先生一起在附近走動，也是與先生一起去篩檢，應該是怕家人被居家隔離影響工作，這就是疫調困難之處，要一直用各種方法查出確實軌跡，時間差恐難避免。更困難的是跨縣市的疫調，時間差更久。大家都在盡力防堵病毒，希望大家給基層疫調人員多一分支持與鼓勵，因為他們不眠不休，像環南市場案，半夜三更也在工作，真的很辛苦!!

    #病毒還在社區裡
    #無症狀帶原者
    #每天隨身帶酒精消毒用
    #口罩戴好戴滿
    ＃做事比作秀重要
    #不分彼此
    #都是台北市民

  • 巫師地理

    同心圓模式 在 巫師地理 Facebook 的最讚貼文

    2020-06-28 15:20:33
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    指考地理衝刺

    學生來信：老師，我歷屆試題都寫完了，但是大概都7X分，希望可以8X分以上，建議最後要怎麼做？

    Dear 指考戰士，追求更高理想的校系，先感謝自己走到現在，沉著面對眼前的一切，回想過往唸過的重點、寫過的題目。

    我會建議回到六冊的課本，對，課本是課綱的基礎知識，留意地理課本內的黑色粗體字（關鍵字），重新想過這些理論的內容。舉例：什麼是首要型都市、等級大小法則、複合型都市？什麼是同心圓模式、扇形模式、多核心模式？什麼是中地理論、工業區位理論、邱念圈、推拉理論？這些是第二冊的內容，很常與第四冊的臺灣地理，以情境化的例子做為結合。

    建議跨冊連結複習策略，比如說：臺灣的災害，土石流的發生要件，可以翻閱第五冊的災害談到土石流潛勢範圍，以及第一冊的崩壞地形。淡水河流域的範圍，以及員山子分洪的治水工程，也是翻閱第五冊的洪患，跟第一冊的河流地形。類似像這樣有跨冊的連結，是你在學完六冊地理課本，社會組要做的事情。

    也可以拿一張空白的世界地圖，是巫師常常跟學生說的，最後唸完全部的地理課程，腦海應該會浮現出一張世界地圖的輪廓。比如說：英國倫敦到臺灣高雄，經過哪些航道，通過什麼運河，跟哪些海峽。歐亞大陸上有哪些湖泊，各自的特色跟氣候環境是什麼。全世界的氣候環境是受到哪些因素的影響，它們的分布跟農業活動有什麼關聯性。

    再來是留意一些時事議題：
    1. #中美貿易戰，中國作為世界工廠，發展至今有哪些經濟圈及戰略，像是珠三角、長三角、渤三角、西三角，以及一帶一路，這些發展的特色跟目標為何？美國的產業活動有哪些，它們的空間分布有什麼歷史背景跟地理因素？
    2. #歐盟，英國在確定脫離歐盟之後，歐盟將受到什麼影響？歐盟內部的核心與邊陲是如何？
    3. #南方區域，中南美洲與非洲，在目前中國與美國的角力之下，這些區域富含礦產，卻呈現依賴式經濟、殖民地式經濟，如何看待這些區域的問題？
    4. #水資源，跨國河流是否引發區域衝突？東南亞命脈的湄公河、印度半島的印度河及恆河，水資源與糧食生產的關係息息相關，影響了廣大農民與百姓的生活。
    5. #氣候變遷，俄羅斯西伯利亞大火、澳大利亞森林大火、巴西亞馬孫雨林大火，這些國家的經濟活動為何？是天災還是人禍？全球暖化將會在21世紀如何改變我們身處的世界？
    6. #疾病，COVID-19疫情全球超過1000萬人確診，死亡超過50萬人，將近一半確診尚未康復。回顧過往的疫情，像是SARS，以及世界上尚未根除的愛滋病、登革熱、瘧疾、屈公病等，這些疾病的發生背景跟傳播途徑為何？
    7. #臺灣，第四冊臺灣地理，出題率很高，我國的國家公園、國土計畫、社區營造、產業發展、災害事件、族群特色，可以好好回想，結合歷史脈絡跟公民概念

    然後，我猜應該會出繪圖題，想想首要型都市怎麼畫、中南美大地主制的情況，類似像這樣有在課本出現過的圖表，記得看一下。還有文句說明題，比如說：全球在地化、在地全球化、泡沫經濟、熱帶栽培業、貧民窟、依賴式經濟等，地理課本常提到的概念，能否在題目中短文內哪些句子找到，或是寫出可能的影響，還是這些關鍵字回答簡答題，應該會出這樣的非選題目。

    補充：高中地理第一冊非常重要啊，一定考技術地理、自然地理，請回想地理資訊系統的分析概念跟應用，什麼是路網分析、地勢分析、疊圖分析、環域分析？向量資料跟網格資料差在哪裡？等值線圖是什麼？三角圖解怎麼看？再來是衛星影像圖，來看土地利用的變遷、河階地形、土石流發生的位置等，這樣的題目要注意，還有各種地形的成因，像是火山地形、冰河地形、喀斯特地形、河流地形，要會看等高線圖喔！

    拜託，第一冊課本，地理老師上得很辛苦，請好好複習 :)

    祝巫師地理的粉絲們，應屆畢業生跟重考生，金榜題名 :)
    （本篇也適用110學測、110指考，末代99課綱考生）

  • 新竹水牛曾資程

    同心圓模式 在 新竹水牛曾資程 Facebook 的最佳解答

    2015-08-05 19:20:13
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    小學同學發的文，一定要分享！
    正常的社會科教育，應該符合『同心圓模式』；就是由自己生長的家園土地認識起，然後再擴大認識台灣周邊的東亞、東南亞、亞洲，進一步到歐美非各地，乃至全世界。您贊同這種教育路徑理念嗎？全球自由進步國家的教育及教科書莫不如此。所以，從90年代開始，台灣史地份量比起當年我們所學的增加了，當然這才是正常的喔！與台獨傾向不能劃上等號！要知道，教育孩子對自己家園鄉土具深刻的情感與意識，是舉世皆然的，身處於由「變態」到「正常」改變時代的你我，應該知道其緣由，應該欣然健康去適應接受才對！

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