休養生息一周， 今天下午模A第7堂率先開課囉！ 我們學了raise, pressure的collocation、claw/ banquet相似字、cess/ceed字根、還有music genre (錄影小幫手說，沒想到幫忙錄影也收穫如此之多！總覺得音樂類型應該就是那些而已，竟然可以教到30種以上🤩) 今天來復習以前分享過的「音樂篇」🎹🎼 —————————————————————— 🎹 俐媽英文教室—音樂篇： 1️⃣ Musical notation 音樂符號 note 音符 >♪ measure/bar 小節 bar line 小節線 rest 休止符 score 樂譜 staff 五線譜 numbered musical notation 簡譜 sharp 升記號 >♯ flat 降記號 >♭ natural 還原記號 >♮ key signature 調號 time signature 拍號 treble clef 高音譜號 alto clef 中音譜號 bass clef 低音譜號 2️⃣ Elements of music 音樂的元素 pitch 音高 rhythm 節奏 scale 音階 major key 大調 minor key 小調 chord 和弦 >Cmaj9, Am, C7sus arpeggio 琶音 syncopation 切分音 lyrics/words 歌詞 3️⃣ Instruments 樂器 ❣️ Strings 弦樂器 Violin 小提琴🎻 Viola 中提琴 Cello 大提琴 Double bass 低音大提琴 Harp 竪琴 Ukulele 烏克麗麗 Acoustic guitar 木吉他 ❣️ Woodwind instruments 木管樂器 Piccolo 短笛 Flute 長笛 Oboe 雙簧管 Clarinet 單簧管；竪笛 Saxophone 薩克斯風🎷 ❣️ Brass instruments 銅管樂器 Trumpet 小號🎺 French horn 法國號 Trombone 長號 Tuba 低音號 ❣️ Percussion 敲擊樂器 Timpani 定音鼓 Marimba 馬林巴 Xylophone (高音)木琴 (🆕 Marimba可說是比較大的Xylophone，音域也比Xylophone廣) Vibraphone (顫音)鐵琴 Glockenspiel 鐵琴 (🆕 Vibraphone體型比Glockenspiel大，且通常Glockenspiel是用硬槌敲，而Vibraphone則用軟槌) Bass drum 大鼓 Snare drum 小鼓🥁 Triangle 三角鐵 Tambourine 鈴鼓 Cymbal 鈸 Castanet 響板 Gong 大鑼 Cajon 木箱鼓 (j發h的音) Drumset 爵士鼓 ❣️ keyboard instrument 鍵盤樂器 Piano 鋼琴🎹 Organ 管風琴 Celesta 鋼片琴 Harpsichord 大鍵琴 4️⃣ Music style 曲風 classical 古典樂 jazz 爵士樂 blues 藍調 rock 搖滾樂 pop 流行樂 hip-hop 嘻哈樂 5️⃣ Period / School 時期 / 樂派 Renaissance 文藝復興時期 Baroque Period 巴洛克樂派時期 Classical Period 古典樂派時期 Romantic Period 浪漫樂派時期 20th century 現代音樂 Impressionism 印象主義 (🆕 印象主義音樂著重在營造氣氛，如同印象畫派，偏好描繪物體的光影色彩，而非清晰的輪廓。這樣的作品帶給人夢幻、飄渺的感覺) Expressionism 表現主義 (🆕 表現主義主張凸現人的內心"主觀"感受，強調要挖掘內心潛意識，運用誇張的形式表達出來。) Electronic music 電子音樂 6️⃣ Type 樂曲形式 Opera 歌劇 Oratorio 神劇 Waltz 圓舞曲 Minuet 小步舞曲 Overture 序曲 Prelude 前奏曲 Concerto 協奏曲 Variation 變奏曲 March 進行曲 Suite 組曲 Symphony 交響曲 Cantata 清唱劇 (🆕 無器樂伴奏，僅以聲樂演唱的戲劇) Ballet 芭蕾 Tango 探戈 Cha-cha 恰恰 7️⃣ Other 其他 solo 獨奏；獨唱 choir 合奏；合唱 orchestra 樂團(管弦樂團) symphony orchestra 交響樂團 (🆕 編制比orchestra更為龐大) conductor 指揮 Concertmaster 樂團首席 baton 指揮棒 metronome 節拍器 National Concert Hall 國家音樂廳 National Taichung Theater 國家歌劇院 ———————————————————— #俐媽英文教室 #俐媽英文教室音樂篇 #台大明明各科交織合作如和諧的交響樂

你身邊有這樣子的人嗎？​ ​ 過去我們總是直覺地認為，當你想彈奏一首歌曲時，總是需要先上網找和弦譜，才能知道和弦是什麼、怎麼彈。​ ​ 可是你是否發現有些人，他們往往在聽到歌曲的當下，就能知道歌曲用的和弦是什麼，並用他們學過的技巧把曲子伴奏的很好聽，完全沒有用到譜呢？​ ​ /​ 以上是前陣子常在Facebook 上看到的廣告​ ​ 今天就是想來跟你聊聊，這樣的「超能力」到底是怎麼回事​ ​ 首先要跟你釐清幾個重點：​ 1.這項超能力不是「絕對音感」​ 2.這樣的「超能力」是可以訓練出來的​ 3.學會以後，你可以運用在其他樂器上​ ​ /​ 接下來，我就來和你解釋這項「超能力」是怎麼回事：​ ​ 你應該很常聽到一個說法：「音樂是一種語言」​ ​ 甚至Bass大師Victor Wooten，在TedTalk的一場演講就是以此為題目​ ​ 演講聽完很爽，可是當你拿起吉他，還是彈的跟一團爛泥一樣，根本沒有感覺到「音樂是語言」的那種爽度......​ ​ 到底我們在學習音樂時出了什麼問題？​ ​ 以學英文來舉例，現在的音樂學習很像這樣：​ ​ 當你聽到一個人說：「This is an apple」，你馬上去把這句話的文字找出來，​ ​ 看到文字寫著「This is an apple」，​ ​ 接著你把這段文字拼音拼出來：「立斯 以斯 恩 阿婆」，接著念出「立斯 以斯 恩 阿婆」​ ​ 然後結束，繼續學下一句話​ ​ 你有沒有發現，從頭到尾，你都沒有搞清楚「This is an apple」是在說「這是一顆蘋果」​ ​ 你腦袋只有接受到「聲音」，但完全沒有搞清楚它的「意義」​ ​ /​ 相反的，如果你搞清楚其中的意義，你知道這句話是在說「蘋果」，你就可以把轉換成任何其他語言，像是日文「りんご」、法文「Pomme」都是蘋果的意思​ (我用goolge翻譯查的，有錯請糾正🤣)​ ​ /​ 回到音樂上，當你聽到一段音樂時，要怎麼搞清楚其中的意義？​ ​ 最簡單的，就是聽出歌曲的旋律​ ​ 以吉他初學者必學的的五月天⟪擁抱⟫舉例，第一句是：​ ​ 「脫下長日的假面 奔向夢幻的疆界」​ ​ 請問這段旋律的唱名是什麼？​ ​ 去聽一下，想一下，然後，禁止使用樂器去抓音​ ​ 你聽得出來嗎？​ ​ ​ 公佈答案囉​ ​ 答案是：「Mi Do La Mi Re Sol Re, ​ Do Do Do La Si Si Sol」​ ​ 當我腦中有了「Mi Do La Mi Re Sol Re, ​ Do Do Do La Si Si Sol」這個意義，我就可以在樂器上彈奏​ ​ 吉他不用說，一定沒問題，​ 鋼琴很可以，因為全音和半音的關係一目瞭然​ 假如你告訴我豎琴的發聲規則，每條弦的音高怎麼排列，我一樣可以在上面彈出擁抱的第一句​ ​ 掌握了意義，你就可以在任何樂器、任何調上面重現它，這個就是用耳朵學一首歌的精髓​ ​ /​ 如果想知道怎麼訓練這樣的能力，記得在下面留言「+1」讓我知道，我會再說明怎麼訓練喔！ #吉他 #木吉他 #學吉他 #Wen吉他 #Wen吉他誌 #wenguitar #wenguitar01 #吉他和弦 #和弦 #chord #guitarchord #抓歌 #採譜 #聽力 #key #聽音 #聽音樂 #用耳朵聽 #聆聽 #耳朵聽 ##主動聆聽 #絕對音感 #相對音感 #鋼琴 #彈歌曲 #吉他教學

如何幫旋律配上和弦?還有吉他伴奏呢?​ ​ 大約一個星期之前，有一位朋友私訊我，問說可不可以付費幫他的創作編個簡單的吉他伴奏​ ​ 我先聽了一下，創作的內容是一段有歌詞的清唱，因為他不會樂器，所以裡頭完全沒有任何的「和弦」，就只有旋律​ ​ 相信有不少人的創作都是從「一段旋律」開始的，那麼，到底要怎麼幫一段旋律配上和弦呢?​ ​ 配和弦的方法百百種，這邊就簡單分享一下我的作法，如果你也剛好有一段旋律要配和弦，也可以試試看~​ ​ /​ Step1 找出旋律的主音/key​ /​ 我在配合和弦的時候，會先找出這段旋律到底是什麼Key，以及主音在哪裡。​ ​ 首先我會把旋律聽個三四遍，確定一下這段旋律在哪一個音會有「結尾」、「結束」的感覺，那就是這段旋律主音。通常就是旋律的最後一個音。​ ​ 找出來以後，我就會去樂器上確認這個音的音高，以這次的例子來說，就是E這個音，所以這段旋律就是E key​ ​ /​ Step2 用順階和弦做基本搭配​ /​ 在知道這段旋律的key以後，就可以用這個key的順階和弦(級數和弦)去嘗試做搭配，​ 以這次的例子E key 為例，就是 ​ 1級 E​ 2級 F#m​ 3級 G#m​ 4級 A​ 5級 B​ 6級 C#m​ 這幾個和弦​ ​ 搭配的話，就可以先用這幾個和弦試一試，看哪一個比較適合，​ ​ 如果一試就中，感覺很合，那很棒，沒有中也沒關係，就先空下來，往下面的旋律繼續試​ ​ 當然，如果你稍微知道各個級數的功能​ 也就是:​ 主和弦Tonic (1級 3級 6級)​ 下屬和弦Sub dominant (2級 4級)​ 屬和弦Dominant (5級)​ ​ 在搭配上就會更快一些，例如說旋律中有一段很明確的終止感覺，就可以試試看用「5級->1級」的和弦進行，有很大的機率會配起來很和。​ ​ 大約試完以後，就可以進到下一個步驟​ ​ /​ Step3 細部調整和弦​ /​ 前面幫旋律配個大概和弦以後，接下來就要做細部微調​ ​ 首先是上一個階段，如果有些段落你不管怎麼試，都試不太出適合的和弦，你可以直接去看看那段旋律到底是那些音​ ​ 首先把那段旋律的起始音當作和弦內音去試試看，假如說有一段旋律是 Mi Fa Re Sol，第一個音是Mi ，那你就可以去看一下，順階和弦裡頭，有包含Mi這個音的和弦有哪些？​ ​ 答案是1級 3級 6級​ ​ 那我就仔細去聽，到底這三個和弦哪個比較適合這段旋律​ ​ 如果你在試的時候，覺得1級比較接近，但是又不是很合適，這個時候可以加入一些延伸音，像是major可以換成maj7 maj9 甚至maj13等等​ ​ 如果還是不行，就把旋律有唱到的音加進來看看，例如說Mi Fa，就試著把Fa這個音放進去，​ ​ 如果吉他上原本的音按不出來，就試著把音升一個八度or或低八度，多多少少會更趨近一點​ ​ 另外也要注意一下和弦的音和旋律的音有沒有打架，有時候不和諧的原因不是音不夠，而是音太多太擠​ ​ 例如說大和弦的組成音是 R 3 5，可以把3音提高一個八度，讓音的排列變成 R 5 3，讓出一些空間後，旋律線會走的比較順暢​ ​ /​ Step4 加上節奏​ /​ 和弦決定定以後，就可以想一想要用什麼節奏去伴奏，​ ​ 這部分你可以想想這首歌是要呈現什麼樣的感覺，如果沒有特別的想法，就先試試流行歌常用的T1213121 or T123 之類的，通常都不會差太多​ ​ 比較進階一點的話，你可以去聽一下旋律的律動在哪裡，重拍在哪裡，那你的吉他伴奏就可以在同樣的位置做出變化​ ​ /​ Step5 加入裝飾音​ /​ 完成以上四個步驟，伴奏就有基本雛型了，但如果你想要更豐富一點，可以試著加入一些裝飾音or旋律線。​ ​ 加入裝飾音有兩個方法​ ​ 第一個方法，旋律唱什麼音，你就跟著彈一樣的音​ ​ 這個方法很簡單，但是要小心不要用過頭，如果從頭加到尾聽起來會很膩，你可以在一些重點的句子，或是副歌的地方加上去就好​ ​ 另一個方法就是在旋律空下來的時間加入吉他的旋律線，這部分就很靠實力，太單調的旋律讓人無感，太花俏的旋律又會喧賓奪主。​ ​ 以上就是簡單和你分享我在幫旋律配上吉他伴奏的步驟，本來想說簡單寫一寫，結果好像字有點多😅​ ​ 你有幫旋律配過伴奏的經驗嗎? 在下面留言和我分享一下吧! #吉他 #木吉他 #學吉他 #Wen吉他 #Wen吉他誌 #wenguitar #wenguitar01 #吉他和弦 #和弦 #chord #guitarchord #伴奏 #編曲 #配樂 #旋律 #流行樂