【慈科大護理科系畢業校友 成海巡救護正妹教官】

「亮麗的海巡救護正妹，擁有亮眼的護理專業」慈濟科技大學護理系畢業的黃玨琳，投身海巡工作2年多；她說：「護理是救人的工作，救人也是海巡重要的任務之一，可以將兩者結合，去幫助更多的人，是很棒的事。」
　　為提升民眾夏日戲水安全保障，海巡署東部分署第一二岸巡隊日前辦理「心肺復甦術(CPR)及自動體外去顫器(AED)自主教育訓練」，指派2名具備中級救護技術員(EMT-2)證照教官，為現場37位來自花蓮各地外勤單位的海巡幹部們，闡述關於心肺復甦術及自動體外去顫器等相關救護程序及操作流程，並針對緊急搶救可能發生之各項突發狀況及相關案例，相互提出討論及意見交流，以利未來在執行救護任務上更加凝聚共識。
　　其中一名教官黃玨琳，外型亮麗搶眼，指導大家操作訓練課程更是專業，熱愛衝浪的她，先前曾就讀花蓮慈濟科技大學護理科，從小對於包紮、急救等救護技巧充滿興趣，直到某次因緣際會下遇到海巡署招生，當下毫不猶豫的立即報名投入海巡工作。
　　黃玨琳說，在海巡署服務已超過兩年，期間也順利的考取中級救護技術員證照，未來也將積極投入各項救援(護)工作並將所學救護專業知識傳承海巡職場，為民眾多貢獻一份心力。
　　看到黃玨琳發揮所長，在不同領域幫助他人，讓慈科大的老師們感到非常欣慰，也期許她能學以致用，把學術與專業分享給更多人；慈濟科技大學護理系涵蓋五專、四技、二技和進修部、進修學院，一直強調理論與實務並重。同時，鼓勵學生參加志工服務，嘗試換位思考，培養護理工作最不可或缺的同理心。
　　2019年啟用的OSCE臨床情境技能中心，擁有16間模擬醫院的病房設施，運用標準化病人和臨床情境教學，不再只是對假人模型照著技術步驟操作，有更「擬真教學」的完整學習。光是把病史詢問、身體評估、護理指導排列組合，就可以變化出上百種情境考題，考驗學理和實務融會貫通，還得補強邏輯思考、思辨能力和溝通協調。
　　護理系主任張紀萍表示，107學年度護理師考照率（五專＋四技）75.58％，遠超過全國平均值49.08％。今年新型冠狀肺炎疫情，慈濟科技大學仍沒有因此暫停實習，反而是當作最好的實習訓練，讓學生提前學習面對突發狀況，也銜接職場需求。（來源：文：葉秀品、鄭可欣；圖：海巡署東部分署第一二岸巡隊）

太誇張🔥 竟然有不肖業者利用學生考證加值收入的心，大賺學子的血汗錢！！
　　
日前接到社工師公會全國聯合會、中華民國臨床心理師公會全國聯合會與諮商心理師公會全聯會陳情，「中華人文科技創新國際學會」竟然與大專院校合作，鼓勵在校生與畢業生上該學會的證照課，並聲稱只要繳費4000元、上8小時的課並通過其認證考試後，#就能取得2張甲級證照，包括「諮商心理師」、「臨床心理師」、「社會工作師」#等國家證照，還有其他高達500多種證照❗
　　
然而，我們在查證後發現，「中華人文科技創新國際學會」根本就沒有通過教育部「全國技專院校務基本資料庫」認證，#根本不具備發行證照的資格，且該學會聲稱與之合作的「CIIP國際認證中心」，#我們也完全找不到該認證中心的相關資料，最可怕的是，#該學會的招生資訊早已刊登到科技部與許多知名大專院校的網站，等於經過政府部門與學校的間接背書‼
　　
身為一位資深教導、守護學生的護理系老師，看到這類情形我真的無法接受，怎麼會有無良業者，#利用學生對學校、老師的信任，大賺特賺這些不義財呢？實在是太可惡了！雖然我很肯定各主管機關在接獲檢舉後的行政效率，#馬上就行文要求該學會從各網站下架不實資訊，但我還是要提出建議，#內政部應該要確實備查辦理認證與考照的團體，教育部也應該在把此類資訊公告至各學校網站前，#先完成查核，避免類似情況再度發生！
　　
#記者會
#捍衛學子權益與國考專業

[從教育與進修制度，改善護理專業處境]

感謝秀傳的林副院長，特別安排了場地，號召了中南部的各醫院、學校主管，一起做了一場非常精實的會談，討論現行護理教育的困境、實習制度的困難，以及進修資源的不足和動機缺乏。整整三個小時，欲罷不能。

護理一直是醫療單位中非常重要且大量的專業人力，台灣的護理專業量能，也是國際會議上的重要角色。但是包括護生一定要完成的實習訓練，師資與科別安排和內容的保障與制度建立，一直不足，導致有些護生在某些科，必須安排到小夜才能塞進受訓員額，但是這些未有完善制度的實習訓練，在臨床實習老師的量能不足或者受訓員額不足的情況下，壓力和負荷也轉嫁到臨床護理師的身上；「帶實習學妹」的工作，對臨床護理師來說，又沒有增加薪水也沒有像住院醫師一樣明文規範在工作與訓練的職務，工時與工作loading都未計入。

而護理的人才培訓，尤其缺乏進修鼓勵，護理師在職進修因為工時限制，很難兼顧，而停職進修，缺乏職場與家庭的鼓勵，也因為進修後未見更好的升遷，而缺乏動力。

護理議題環環相扣，從專科與二技的銜接，大學與科技大學護理系教育資源和考照通過率的檢討，到學校與醫院實習制度的建立與媒合機制，以及臨床執業之後的進修與友善生育環境支持，我們有好多事情要做。

好開心 陳靜敏委員加入了我們的行列，我們一起來努力。