#新一代後浪賞
2016 新一代設計展落幕了，我想同學們應該第一個念頭便是好好休息一下，不過或許有些同學可以考慮投稿看看下半年台灣設計師週舉辦的設計星勢力，為自己找尋更多機會。
　
第3屆新一代後浪賞的得獎名單將於1週後漸次公布。本次入選條件與過去相同，以一種極端偏心的的角度來選出我喜歡的設計作品。
　
1.不能於新一代設計展獲得任何獎項。
2.我喜歡。
　
不過跟前兩屆有一點不一樣的是，本屆我將會從得獎名單當中選擇一組作品，實際協助同學規劃募資專案的方式為其量產，有機會的話也會媒合日本市場資源，希望能讓同學從畢業設計作品裡找到自己的舞台。敬請期待下週名單！
　
以下要來說說我對這次新一代設計展的心得。#有褒有貶 #浪人意見
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01.本屆有非常多產品設計作品不僅僅進行設計，也會設想使用者情境進行後續服務規劃，甚至有許多直接針對「服務性設計」規劃的作品（像是家電租借平台等），試圖從中找到新的整合性設計服務的可能，顯示同學在設計面向上已經逐漸能考慮到後續與商業結合的問題，值得嘉許。
　
02.每次我去看同學作品，通常我都不太會表明身份，但只要我在攤位駐足，有同學問我：「需要說明嗎？」，不管我是不是真的有興趣，我一定會說「好」。因為我想回應同學想要抓住每一個機會的閃亮眼神，以及推廣自己作品設計的熱情。這次問我要不要說明的同學明顯變多，希望明年也能保持。感覺很好！
　
03.不知道是不是錯覺，今年針對海邊、道路等公共場域的問題做的設計很多（非常多的海邊海裡路邊清垃圾車與用具、非常多的道路三角錐、非常多的滅火器...），然後在室內場域種菜的設計也多到有點膩。雖然立意良善，但誠心建議今年大三即將升大四的同學，如果你還是想要針對這些地方的問題做設計，或還是想在家裡辦公室種菜的話，請端出能真正應用於這些場域的「產品」（將作品升格到可以量產實用的等級），實際在那些地方使用你的設計收集數據，然後要有未來募資真實量產上市的準備，不要再端出概念設計模型了。（15年前我同學就設計過淨灘推車）在連續這麼多年看過相似的問題得到相似的設計解答，我覺得差不多應該要能有挑戰量產上市的勇氣。（生活才能真的因為設計而變好）
　　
04.新興的熱門題目是「養蚵」跟「攤販桌椅」，（地方的養蚵人家跟夜市攤販覺得開心），甚至也有一些作品有獲獎。能夠將對議題的關心拓展到地方產業（農工漁牧），我覺得很好，希望今年大三升大四的同學，明年能有更多這些社會性的設計作品出現，畢竟台灣的地方產業不是只有青蚵嫂跟擺攤人，如果能實際將作品關心層面拓展到地方產業振興，我覺得作品討論深度會讓你看到更多你應該要在意的事情。
　
05.每一年都有的問題今年也還是不例外，像是本來應該是給設計作品的空間，塞滿了親朋好友給的貢品，每年看都覺得像是普渡。（除了2013年成大同學的「祀事如意」作品非常相得益彰之外
http://tinyurl.com/h3y2a3v ），如果能有一年看見哪個學校能從頭到尾維持一個美麗的設計展型式不要讓展台出現鮮花素果台啤洋酒，我一定直接給你一個設計發浪特別獎。
　
06.至於每年都很濃厚的叫賣氣氛，我自己個人覺得好像還好。（也或許是我去的時間剛好大家都在休息XDD）
　
07.今年有看到兩個非常獵奇的作品，我正在猶豫是否要放入後浪賞的名單。往年很少能讓看過很多設計的我感覺獵奇，但今年居然可以一次有兩組，真的是非常有趣，這才是新一代呀。（笑）
　
08.不知道是不是大家都有在看設計發浪的關係，自從我呼籲大家多多關心地方燒金紙的香爐後，今年香爐設計作品居然暴增！電子香爐看到2組，金屬片香爐也有2組。電子香爐有的蠻有意思，金屬片香爐概念不脫2014年被我選進後浪賞台南應用科技大學的「順風運鈔車」（http://tinyurl.com/z6o7xmm）以金屬片折疊收納增加對流通風加速燃燒等，但造形總算有進步，變好看了。希望明年可以看到讓我驚艷的金爐設計，surprise me！
　
09.今年平均來說，每個學校的展版說明都能顧到在人潮擁擠的時候參觀者能方便閱讀，個人覺得世貿一館中，做的最好的是 臺灣科大設計系畢業展 的展場。簡略說明就大大貼在牆壁上，就算擠著一堆人還是能快速抓到作品要說的概念，主視覺也做得很好，概念清晰設計明確，是個讓人感覺舒服的展場。
　
10.本屆許多學校畢展主題概念都慢慢將核心導回「為什麼我要做設計？」這件事。不管是中原商設引起廣為討論的「媽媽叫我不要念設計」，或是台科大寫著「問題只是路上遭遇的牆，設計是通往美好境界的道路」，當然還有問自己進設計科系的初心在哪等。不過最讓我有感覺的是最後拍到的這張銘傳大學的主視覺牆。
　
「成器」，每個孩子都希望自己在父母眼中成器，英文be cultivated，磨練下成長，或許大家心中都期待自己在經過4年訓練，都能好好在社會上大展手腳吧，可以感覺到一種對自己未來的徬徨以及成功焦慮。但我誠心勸你不要急，將眼光放大放遠。就像原研哉所說，設計成為一種教養後，不要這麼執著在「設計師」3字的光環，活用設計系的經驗，為你未來開拓出一條道路其實不難。
　
銘傳這面主視覺牆背後寫著：「設計，改變生活的向上力量」，我相信只要大家能好好過生活，體驗人生，一定能從當中發現，其實我們周遭還有太多值得關心的地方。好好使用設計的力量，將設計經驗成為你做所有事情的能量，其實還有很多有趣的事情能夠為你創造精彩人生。加油吧！

#2016台灣設計元年

《李茂生教授，您的禮貌呢？台灣家長看待教育的本質，是浪費》

一開口就人身攻擊，您真沒禮貌，虧您還叫禮貌生。
要打李茂生是很不方便的事，因為電腦會自動換字，變成禮貌生，我還要回去把禮貌改掉，就沒禮貌了換成李茂。這不是我的錯，是輸入法的錯。

這樣拿您名字開玩笑，您開心嗎？
不開心、不舒服的話，就算您不認同袁主任的言論，您為什麼要開我們系主任玩笑？言論自由不是這樣玩的吧？

言歸正傳，不管幾級分，為了分數、只為了進台大，而去讀自己沒有熱情的科系，都是浪費，非常浪費。

但眼下台灣的教育制度和民風，完全就是以「浪費」為導向在行進，高分的孩子都應該到熱門科系，去讀冷門科系就是可惜浪費沒前途。這個國家徹底的病了，從以前到現在一直都是。當年林業最輝煌最賺錢的時光，人人擠破頭想進森林系，森林系就這樣制霸成為超越醫學系的「第一志願」；而今天風水輪流轉因為台灣林業的崩壞，淪落為所為「冷門科系」、「跳板」、「48級分就可以進的爛系」。

賺大錢就是傑出的第一志願，不賺錢就是冷門的末段科系。森林系可以說是嘗盡了人情冷暖的辛酸血淚。

發現了嗎？台灣人在評斷一個領域傑不傑出，好不好棒棒，是用「好不好賺」來衡量的，不管孩子在哪個領域多有興趣多有天份，只要不是能賺錢的領域都只換的到一句「啊那個沒用啦！」「整天玩＿＿＿，沒出息！」「能不能學學XXX，把玩＿＿＿的時間拿去讀書，就可以考上醫學系了？」（＿＿＿請填入各種領域長才，尤其是藝術與文科）在家長眼中，只有念醫學電機法律三組第一志願才不浪費，進去一個科系，只要成績比更「高級」科系的最低錄取分數高，那就是浪費。

這是何等荒唐？我們的教育什麼時候變成錙銖必較的商業買賣了？分數可以讀台大但是我喜歡花蓮的好山好水所以去東華，浪費。分數可以上台大但台大沒有設計類群所以我去台科大，浪費。分數可以上台大醫學系但我更喜歡山林、立志投身保育，所以我選台大森林系，這浪費到家裡哭天搶地跟你革命還能上報紙。

到頭來，我們只能羨慕先進國家有管理周全的好山好水、有最先進的科技、有發展蓬勃的藝術產業、有走在時代前端的設計、有群英齊聚的樂壇、有領先全球的動漫產業……當政府只會成天喊口號：我們要發展動漫產業、設計、創新…等等看似充滿希望的計畫時，回過頭看發展這些產業需要的人才、英才甚至天才，多半在教育階段就被家長用「這個沒前途」給消滅了。

妄想著要有健全的產業發展，家長們卻只願把孩子塞在少數幾個「熱門」領域裡面，這不是笑話、癡人說夢，什麼才是妄想？你知道台大醫學系高到莫名其妙的轉出障礙究竟是為了防止什麼嗎？答對了，為了防止少數家長花費一生心血栽培的傑出寶貝們在失去他們的控制後，決定聽自己內心的話不當醫生，去當物理學家、電子工程師、外交官了，強者我朋友們如是。

到這邊，你覺得究竟是分數比較低的人因為制度，能夠進到自己夢寐以求的校系，然後因為珍惜得來不易的機會拼命讀書成為卷哥卷姐，在未來獻身這個領域是「浪費」、「制度缺陷」、「漏洞」；還是把聰明的人硬塞到高分科系裡面，完全不顧他的興趣志向，最後只能在該領域鬱鬱寡歡成為一介平淡人物，是「浪費」呢？

繁星的美意是讓資源不足的傑出偏鄉學生，能如願進入夢想中的科系，增添校園學生的多元背景，不致讓高分的學校淪為均質化的貴族學校。當然像袁主任講的我也同意，不管怎麼樣的制度一定會有那麼一群人，利用這個制度當跳板，只為了自己的升學夢，排擠了更想要進這個科系、滿懷熱情的人，再轉出去之後徒留一個冷清的空位與一個個被打碎的夢。雖然有時候對學生而言這是不得已的策略，徹底體現了升學體制的激烈競爭，畢竟再怎麼完美的制度依然會競爭，赤裸裸殘酷的競爭。

退一萬步來說，今天人家就是有本事當全校前幾，48級分2年過後如果拼成卷哥，今天酸的人要不要去給他磕頭？住海邊喔？我那年的指考榜首進了台大可以玩到被當掉4/5的科目，隔年又拿書卷獎，讀書只是要與不要、拼與不拚的抉擇而已，今天讀不好不代表明日也會爛，學測幾級分關你何事？自己考不高分也沒有當全校前幾%當年不申請繁星，今天才在那邊酸有努力的人，魯不魯啊？

人們必須接受事實：就算對一個領域有熱情與天賦，人就是殘酷的有能力高低之分，但不代表低分的人就是沒能力；繁星計畫進台大拿卷當學霸的比比皆是，但混不下去的也多如牛毛，就像台大法律系有李茂生教授，也出了一個馬英九。你不能說全部的台大法律系學生都是李茂生，也不能說全部的台大法律系學生都是馬英九，你才馬英九，你全校都馬英九。「以偏概全」是目前台灣大眾思考的一個盲點，忽略群體的多樣性而將其一元化，然後開酸、開罵；這是作為一個懂得思考的成熟公民，所應盡力去避免的事，否則跟鹹魚有什麼兩樣？我們要思考的是該怎麼防止再收到可能會混不下去的學生，而不是一視同仁的批判繁星就是後門漏洞，不然你要那些拿書卷獎的傑出繁星們情何以堪？制度就是拿來一再修正的啊，不然叫憲法就好了，修都不准修，要修還得先公投。

制度不是一切，聯考也並不全然公平；再完美的制度，一樣會被敗壞的民風所摧毀。

當我們依舊繼續用分數評斷一切，覺得只有高分科系才是贏家，繼續遵循考試至上的12年國教完全不給孩子發展興趣的空間，那就不要妄想台灣能有傑出的設計師、建築師、音樂家、藝術家、文學家、史學家、還有經營得當的美麗山林與成群的野生動物。當我們強迫有天份的人放棄自己的天賦與熱情，也不允許孩子在仍然青澀時就開始追尋自己的志向，當青春依然和念書劃上等號，那我們就別期待這座島嶼的文化能夠耕耘出什麼深度。

每個領域都很重要，別再說這麼聰明為什麼不去當醫生了，嘴巴把行行出狀元掛在嘴邊，小孩要填志願的時候身體倒是很誠實。當一個國家期待每一個聰明人全部都去當醫生法官的時候，就不要嘲諷為什麼福祿猴這麼醜。

只有當台灣的家長終於醒悟，相信自己的孩子在他們擁有熱情與天賦的領域中，才能如魚得水、為社會創造最大的價值、就算不太賺錢也不會餓死，而不是看哪個科系賺錢就把小孩往那個科系塞的時候，台灣才能真正的向前邁進、找到屬於自己的競爭力吧！

而那個時刻，就是在看這篇文章的在座各位、曾經被逼迫著放棄你的夢想變成考試機器的各位，成為爸媽的那個時代了。

對森林系來說，這個畢業後不愁吃穿，造紙家具學術NGO公務員皆獨門生意，一手全包出路有夠多的科系，我想就用這段話來作為結語吧：

曾經滄海今為水，昔日英雄成狗熊。曾幾何時森林系要成為眾人的笑柄？當年輝煌無比的林業成為歷史荒洪中的漂流木後，如今滿山的人造林無人問津，老天也難回天，唯有靠森林經營才能永保人造林的健康永續、增進水土保持。直到有一天，當這座島上的人們，回想起林業這個夢，也就只有我們記得這個夢長什麼樣子，等待著我們一手編織這個夢了。

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至於國內哪些大學在企業眼中、最有競爭力呢？根據人力銀行的調查，其實考生擠破頭想進的台大、只排在第三名、輸給成功大學和淡江大學，緊追在後的是台科大。而在前十名當中、就有三所是科技大學。
景氣復甦，就業機會變多，企業更直接到校園搶人才，人力銀行發布大學競爭力調查，排名第一的還是成大、淡江第二名，台大第三名，台灣科技大學更是躍升第四名，前十名當中，就有三所國立科技大學進榜，台科大表示，這幾年技職教育轉型，有明顯的成效。
另外，台灣企業看兩岸三地大學生，台灣學生贏在創意學習力、大陸學生積極有企圖心、香港學生則是勝在國際觀，業者分析，目前有七成的台灣企業優先進用台灣人，但隨著兩岸人才的流動，未來台灣的人才不只是跟大陸，更是要跟全球競爭。
而在十大熱門科系中，觀光系所已經衝到第三名，旅館業者認為，不只是著眼陸客自由行的商機，這幾年大學紛紛開設觀光科系，就是看好台灣觀光業的發展。
不過，這次調查也發現，企業非常重視大學畢業生的學習態度、以及是否擁有專業證照，人力銀行建議大學生，爭取各種實習進修機會，培養外語及專業能力，增加自己求職的競爭力。
記者黃亦如莊志成 台北報導"