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[爆卦]台灣高中生申請大陸大學是什麼？優點缺點精華區懶人包

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「台灣高中生申請大陸大學」的推薦目錄

台灣高中生申請大陸大學 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Instagram 的最佳解答

2020-08-12 07:05:39

恭喜🎉 恭喜🎊 俐媽英模班的學生， 今年自建中畢業的泓睿 @rxic.xen 打敗群雄， 錄取了北京清華大學！ 泓睿在英模班是常勝軍， 他自高一就立定志向， 大學要鑽研財務金融經濟相關領域， 認真拓展視野的他， 也曾貢獻了 #俐媽英文教室財務金融篇 X2️⃣ 真心感謝🙏🏼🙏🏼🙏🏼 俐媽向他邀稿...

台灣高中生申請大陸大學 在 小羅的生活日記? Instagram 的精選貼文

2021-07-11 09:57:58

. 還記得高三那年暑假， 老師讓我們在黑板上寫下自己的理想學校， 他說:『有明確的目標比較有動力奮鬥!』  那，你的目標是什麼呢?  隨著西進讀大學的人數逐年增加， 來大陸念大學似乎成為了一個『潮流』。  。但是，大陸的大學真的有比較好嗎? 在去之前你又有什麼需要考慮的因素呢?...

  • 台灣高中生申請大陸大學 在 Facebook 的最佳解答

    2021-07-22 18:26:28
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    挺高端 顧選票 小英手起刀落

    昨天政院宣布，慈濟的500萬劑BNT也搞定了。

    加上鴻海與台積電的1000萬劑，總數1500萬劑的BNT疫苗，將在九月中陸續抵達台灣。政委羅秉成強調：「同步供貨、平均分配、中央統籌」。

    聽到BNT能來，許多「國高中生」的家長，都放心了，畢竟現在唯一能給18歲以下施打的疫苗，只有BNT（Moderna目前正在申請中），如果未來BNT到貨之後，真如先前陳時中部長所言，優先給國高中生施打，那20到40歲這個族群，怎麼辦？

    2020年能拿下817萬票，有很大一部分的原因，是因為年輕人投票率提高，而且挺蔡。之前幾波給醫護人員、中央官員跟長輩施打；未來BNT又要給18歲以下的學生施打，那18到40歲這族群等同被犧牲，這怎麼可以？

    英系立院黨團書記長羅致政在視訊中常會中提到：「不要讓大學生施打順序排在12到18歲者後面」。蔡總統立刻表示認同，指示「大學生施打時間不能落後」，請行政院轉達疫情指揮中心研議施打。

    很顯然，蔡總統最在乎的，就是「18-40歲的年輕人」。

    總統的臉書，同時力挺高端，並將從八月開始施打，有人覺得總統為高端「掛保證」未免冒險，但其實打高端，問題不會太大。

    1、次單位蛋白的疫苗，對人體的不良反應本來就相對較小。（與mRNA、腺病毒疫苗比）
    2、會打到高端的，肯定將集中在18-40歲的「未施打者」，因為都是年輕人、小鮮肉，就算高端效果未必比國際大廠好，只要打完別出現大量「不良反應」，就不會有大麻煩。

    於是，八月打高端，九月BNT，年底還有莫德納。照這個劇本走下去，等到疫苗施打超過群體免疫門檻的六成之後，蔡總統的民調，很有機會，又將緩緩回升。

    於是總統手起刀落，「發臉書、挺高端」；年輕人在意的「經濟艙事件」，也毫不猶豫的道歉；連大陸鄭州水災，總統都請發言人張惇涵，代為慰問。

    危機處理的速度之快，藍營遠遠不及。

    暐瀚 2021-7-22 de 台北

    品觀點 20:00見

  • 辣媽英文天后 林俐 Carol

    台灣高中生申請大陸大學 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的最讚貼文

    2020-07-01 21:54:35
    有 256 人按讚

    恭喜🎉 恭喜🎊

    俐媽英模班的學生，
    今年自建中畢業的陳泓睿打敗群雄，
    錄取了北京清華大學！

    泓睿在英模班是常勝軍，
    他自高一就立定志向，
    大學要鑽研財務金融經濟相關領域，
    認真拓展視野的他，
    也曾貢獻了 #俐媽英文教室財務金融篇 X2️⃣
    真心感謝🙏🏼🙏🏼🙏🏼

    俐媽向他邀稿，分享他的求學歷程，
    相信大家一定獲益良多！
    —————————————————————

    高中是一個跟國中截然不同的環境。

    在進入高中之後許多人都會因無法維持國中成績水準而感到挫折，而在建北這種聚賢場，這種情形更是普遍。
    我並未被影響是因我的功利導向，無論在面對學業抑或是申請大學的過程中，貫徹的想法一直以來都只有一條，「設定目標，評估自身條件，再判斷如何運用手中籌碼去達成目標」。
    這個目標可小可大，可以分析達成大目標需要什麼條件，而後設定小的階段性目標。
    在達成目標的過程中必須極力避免被下沉成本以及自身情感影響自己的判斷。
    簡而言之，就是在過程中清楚事情對目標的利弊，並只取利者，避免弊者（如：情緒低落影響效率）。

    而我在進入高中就讀前就已確立自己將來想學的方向，經濟與金融，並因考量兩岸市場發展性而在升高一的暑假便立定目標前往大陸進修，也在當時前往北京大學、清華大學參訪。
    在當時便已清楚了目標，因此我便對高中生活有了分析與大方向的規劃，大致為四條：

    1️⃣ 認定課業成績重要性低，不值得花費太多時間，因此只需維持中上水準即可，也因此不追逐段考排名
    2️⃣ 社團生活費時費力，而我也不非常渴望社團的成果，所以我完全捨棄
    3️⃣ 研究目標領域的內容。我主要研讀一些介紹基礎概念的書籍，在網路上研究新聞作出分析，再參考各家分析，相互應證，後來也實際操作過投資。
    4️⃣ 最重要的，做與學生身份無關的事。我認為比起作為一個學生，作為一個「人」更為重要。我平時喜歡四處遊歷、閱覽閒書、欣賞音樂。我也在這塊投入了最多的時間。

    但這些僅是我的個人情況，並不完全正確，學弟妹務必自我評估後再決定。
    如志在台灣的個人申請，誠摯建議注重在校成績，充實社團經歷。
    至於英文能力的部分，不存在任何立竿見影的方法。
    我沒有特別做什麼密集的訓練，只是保持著閱讀英文新聞（BBC, CNN, Bloomberg等），觀看影集、節目（Black mirror, TED Talk等）的習慣。
    英文不是學科，而是一種語言，在日積月累下，我準備考試也只透過每週一次英模班的訓練和教材，並沒做其他準備。

    而在高中的結尾——申請大學的過程中，我的作法是分析學校希望招收什麼樣的人，評估自己條件有什麼優勢，並在自述與面試中加以強調、展現。
    ㊙️ 我在自傳表達：我對學校的了解、我就讀的意願強烈堅定、我適合學校、以及展現我的人格特質。

    而因為無法掌握面試方式以及問題方向，我訂的應對方式就是，
    🆙 「展現我的反應速度」，無論中英文，在教授問完問題之後一律馬上開始回答，運用類似演繹法，從問題的一點切入並逐漸延伸，再於回答過程中思考怎麼建立回答的架構。
    🆙 「不陷入被動」，不單純接受問題，透過教授問的問題去延伸到自己想展現的內容，在完整回答教授問題的前提下盡可能地控制面試的步調。
    最後因緣際會也順利錄取了我目標的學校。

    最後我想說的仍是同一句話：
    「立定目標，評估現況，擬定策略，達成目標」。

    每個人都是獨特的，可以參考別人的作法，但無論何時何地切記要便宜行事，別把自己原封不動套進別人的模板。
    在高中，做好自己，成為自己想成為的自己。
    ————————————————————
    感謝泓睿的分享！

  • 葉丙成 Benson

    台灣高中生申請大陸大學 在 葉丙成 Benson Facebook 的最佳解答

    2019-07-27 08:00:00
    有 400 人按讚


    【念台大電機是怎麼回事？】

    還記得五年前，有兩個建中學生拿到台大電機入學許可跟香港的 offer，那時候建中陳偉泓校長請我跟他們聊聊。在我跟他們說完後，後來有一位確定來台大電機。大學畢業後，他申請到美國很棒的 Ph.D. Program。我問他說：當年我的推薦沒讓他後悔吧，他說沒有！

    今天剛好有香港的學生問我該不該來念台大電機。我翻了一年前寫的文章給他。最近也有高中生在思考這個問題，該選台大電機還是香港、大陸、新加坡的大學，我就一併再分享一次。

    對台大電機的學生是什麼樣子的，歡迎參考看看這篇。他們會念書、又會玩，我這當老師的，都對他們佩服不已～

    【該不該離開台灣讀大學？You don't know what you lose】

    前言：昨天看到 Joyce 顏擇雅 寫文章談台灣學生離開台灣升學的議題，我對文章的結論有不同的看法。

    Joyce 提到：「台灣因應之道，應該是想辦法打造出讀書風氣更佳的大學。過去20年，台灣打造頂尖大學，都只在追求教授論文點數，搶經費，卻沒在思考如何提升學生的讀書風氣。」

    -\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-

    我想以這些要離開台灣的學測頂級分學生而言，不管是去香港、新加坡、或是大陸，這些人若在台灣應該有不少是去台大各領域排名在前的科系。

    就我對台大這些科系的了解：台大醫學、台大電機、台大法律的學生讀書風氣，學生們是認真地可怕。下面第一個影片（一分鐘短片），就是台大電機系學生在學校期末的時候，晚上十一點到早上九點，學生在學校念書的縮時錄影，每六秒鐘就過了一個小時（播放三十秒的時候是半夜四點）（影片 credit： 周維中）。

    誰敢說在台大電機讀書風氣不夠強？台大許多競爭激烈的科系，學生的讀書風氣是超級拼的。

    我許多台大電機學生出國去歐美名校（柏克萊、史丹佛、伊利諾、密西根、EPFL...）念博士當大學課程助教的，幾乎每位不例外，都在痛批這些世界名校大學生讀書的風氣、程度，遠遠不如台大電機的大學部學生。至於台大醫學、台大法律，每個學生讀書認真的程度，更是不在話下。所以高中生想離開台灣去讀書這件事情，絕對不是這些高中生以為的台大讀書風氣不夠好。台大有不少科系的讀書風氣也是學生拼到很恐怖。

    但你知道嗎，在台大電機教書十三年，讓我覺得他們最恐怖的不只是讀書厲害。台大電機學生比別人強的不是只有唸書強，而是連念書以外的事情也很強！

    他們籌辦各式大型活動、舉辦跨校的 MakeNTU 活動、跟他系同學一起去外界籌措資源舉辦亞洲最大的黑客松 HackNTU、在學期間拿到法國攝影大賽的金獎等。每屆學生我們都聚集了超級多的怪咖，相互刺激、相互虐。四年下來，讓許多人都變得更加厲害；大家不是只讀書而已，而是全面性的成長。

    我另外列了兩個影片，是我們台大電機學生的作品跟熱舞活動。一定要把那個短片開全螢幕加音效看！五年前，我們的學生就可以用軟體把特效影片做到這種程度！我永遠記得當初我第一次看到這影片時的震撼，看到大學生做出這樣的影片，我下巴都掉到地上了！製作影片的這個人，後來去美國很難申請上的 CMU 大學 CS 念研究所（影片 credit： Ping-Min Lin）

    然後看那段熱舞的影片，一個第二類組的頂尖科系，又會讀書、又有那麼多人跳舞跳到那麼猛，亞洲有哪家大學的 top 科系這麼奇怪的？

    又會念書、又會搞這些，那些號稱讀書風氣恐怖的大學，請問華文世界其他大學的學生，有哪些這麼猛？

    所以看到大家一直在談別人讀書風氣多恐怖，我認為那是搞錯方向。真正厲害的人，不是只有讀書認真，而且是連讀書以外的事物也厲害到驚人。

    讓自己變成一個豐富的人，那才是未來世界最重要的、最有競爭力的人。在台大電機系這十三年，每一年我都看到許多學生都是允文允武，猛到讓我自嘆不如。

    尋求這些在讀書以外的多元豐富性，才是在台大唸書的目的。

    離開台灣去念大學，如果說是為了找工作、建立人脈、就近觀察市場，我想無可厚非。但我認為，這些事情都是以後花時間在你想要去的地方生活個兩年就可以得到的。

    至於大學四年，被來自台灣各地的頂尖怪咖互虐、互相刺激；這是這輩子一旦錯過了，就永遠再得不到的。

    唸大學，除了讀書風氣重要外，還有其他更重要的一面。這是學風開放的台灣大學，所能提供給我們一流學生最重要的多元豐富環境。

    那些沒來體驗過就一窩蜂跟著風向急著離開台灣唸書的高中生，很難知道我在說什麼，也不會知道他們失去了什麼。

    我真的為這些不知道自己失去了什麼的高中生感到遺憾。

    （歡迎分享）

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