趁現在記憶猶新，決定來紀錄一下Q姐第一次參加中學升學考的經驗。

在英國，基礎教育的學制和台灣是不太一樣的。這裡是滿4歲的9月進入小學學前班就讀（也就是QDD這個年紀）、5歲念小一，11歲則進入中學就讀然後一路念到18歲上大學。所以目前10歲的Q姐是國小六年級，明年就要升中學了。

關於中學的選擇，每個家庭的考量和選擇也都不相同。有些會直接選填當地學區內的公立中學、有些會為此孟母三遷搬到好學區、有些是從同一間小學直升上去（蠻多私立學校是從4歲一路念到18歲）。 BUT，如果打算讓孩子進入比較 #升學導向 或是所謂的 #頂尖中學 ，這裡通稱Selective Secondary School，那麼就得在孩子升上六年級的第一學期參加廣為英國家長熟知的11plus（11+）升學考試，考題圍繞在英文、數學、NVR（圖像推理邏輯）和VR（文字推理邏輯）四個科目。 也因為這個考試的存在，許多小朋友都是從五年級甚至四年級開始準備，刷題、補習、或請家教算是基本配備。就我所知，Q姐班上大概有一半的同學決定走考試這條路。

至於11+這個制度可說是非常複雜，光用一個篇幅是講不完的，因為英國光是中學就分成私立公學（public school，大家最熟知的就是伊頓啦）、私立中學、公立中學、文法學校（Grammar school）…等。 有些地區是整個郡舉辦會考然後填志願、某些熱門搶手的文法學校是 #獨立招生 考1-2輪筆試，私立中學甚至是筆試加面試。 重點是，每個區域或是學校的考法都不太一樣，有些是GL題型、有些CEM題型、私校ISEB等…. 看了是否一個頭兩個大？

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時間回到9月1號當天，是Q姐人生中第一場中學升學考，這天要考的是位於北倫敦傳說中非常難考、獨立招生且錄取率極低的頂尖文法學校（Grammar school），歷年來每年幾乎都是3000多人報考，第一輪取300人、第二輪再篩選至最後100人。 其實這間並非我們的主要志願，因為距離我們家1個多小時車程真的超遠，會報名考試單純是抱持著挑戰看看的心情而來。

當天因為QDD有線上家長會，所以我和隊友分頭行動。 我在家和老師開會、DDC帶著女兒舟車勞頓前往學校陪考。 根據DDC的現場回報，在場的排隊隊伍綿延至學校外牆超遠處（而且因為報考的人數太多，考期還分成兩天有上午場和下午場）。 現場的學生人口組成，10個裡頭大概有 👉 6-7成都是印度學生、剩下1-2成看起來是華人臉孔、剩下的1-2成才是白人。 對於這考生比例之懸殊，我們也覺得好奇妙（我和北邊的學校真的不熟啊）

反正當天Q姐看起來是老神在在，排隊等候時還拿著小說蹲著看（可能因為這間不是主要目標）。考試時間是一小時，共78題，等於每題思考+填答案時間不到50秒。考完之後Q姐是說她有寫完，有部分題目蠻難的但沒有想像中難，聽她描述完，我心裡還默默想說「該不會真的有機會考進第二輪吧？！」

然而，上週四我們接到這間學校的email 通知，今年和往年一樣共3000個學生參加考試，可以進第二輪（前300名）的錄取分數是346，Q姐差了3分結果沒進….. 。收到結果的當下，我還在擔心該用什麼方式和Q姐說，很怕女兒信心被擊潰或自暴自棄之類的（畢竟她還蠻常玻璃心 XD），但他爸直接直球對決和女兒講考試結果，並且坦然地說這也沒什麼，妳已經盡力了。幸好Q姐也沒有太在意。

雖然我們早就知道這間學校超級難考、也不在我們的主要志願裡，但Q才考第一間就敗「北」，說沒有一點點小失落是騙人的。 不過，考過之後真的是沒什麼遺憾，畢竟Q已經發揮她最大的實力，只能說這對我們來說算是開眼界了，知道原來在英國、在倫敦，還是有這麼一群更努力、更用功、更厲害的小朋友們！！

總之，由於Q姐一直以來都是讀公立小學，五年級以前完全是在「沒作業、沒考試、沒壓力、甚至不知道 #參考書為何物 」的快樂環境中成長，所以當初決定走上考11+這條路，我和DDC也是從碰撞中學習，公立學校沒教的我們只能靠自己教（但英文我倆程度都比女兒差，只好請家教），更希望這段備考期間她能在適度的壓力和放鬆玩樂中取得平衡。 然後這一切只是剛開始，因為我們大部分報考的都是私校，考試是從11月才開始啊啊啊，要一路考到明年1月才結束。 等考完之後，我一定要報復性玩樂，日子實在是太悶了嗚嗚嗚。

#才10歲就要面對大考其實挺殘酷的

#唯有歷經過這一切

#才能戳破歐美升學完全沒壓力的粉紅泡泡

#輕鬆是可以超輕鬆但一旦要競爭就是和各國的人一起競爭

#一不小心寫好長看完是真愛

補充：蠻多人好奇Grammar school是什麼？字面上直接翻譯是文法學校，但更確切的稱呼可以稱為『重點學校』。簡單來說，就是比較升學導向的頂尖中學，絕大部分的Grammar School都是公立的，完全免學費，但就是要透過這樣學術競爭的方式考進去。如果換成台灣的學校來想，可以想成台灣的北一女、建中、雄中雄女等學校，只是英國這類的學校選擇又更多。

今天大學指考放榜啦✨✨✨
先恭喜各位考生，不知道結果你們是否滿意嗎🤔
　
今年的大學考試分發錄取率高達91.14％，我是非常羨慕呢！
　
回顧歷年大學錄取率，1990年前幾乎都在二成、三成徘徊，直到1991年開始才逐漸升高，到了2006年才有現今九成以上的錄取率。這個也代表著在台灣只要有心，人人都有機會接受高等教育，追求知識不再受限📝
　
各位大學準新鮮人們，是不是已經開始規劃大學生涯了呢？
　
我們常常看到許多文章或網紅談論著大學必完成的事情，例如校內社團活動、校外打工、夜衝（小心不要遇到大腳怪😎）、夜唱或出國提升自己。
　
其實不論哪件事情，自己只要好好考慮過，就盡情勇敢追夢，不過在充實自己之外，也要記得偶爾回家看看父母唷。

【東森方新聞】
好厲害！男高生會8國語言 錄取史丹佛大學
#曉寶寶編：活生生的google翻譯機！
#請分享：快TAG身邊語言能力很好的朋友們～

記者：葉弘傑 陳惠美 採訪拍攝

【校方新聞稿】
喜上加喜 明道國際部黃業棠成梁實秋文學獎中譯英最年輕得主 獲史丹佛比較文學系入學許可

青年才俊！第29屆梁實秋文學獎日前於台師大舉行頒獎典禮，就讀明道中學國際部12年級的黃業棠，於全球華人共34件散文英譯作品中獲得極高肯定，摘下第29屆梁實秋文學獎中譯英組文化部評審奬的殊榮，以17歲的年紀，成為梁實秋文學獎翻譯類歷年以來最年輕的得獎者！

同時，名列世界第二的美國名校史丹佛大學近日放榜，會說八種語言的黃業棠以SAT數學、中文各800分滿分，法文、西班牙文、英文文學700分以上的優異成績，躋身總錄取率僅有5%的史丹佛大學，取得史丹佛大學比較文學系的入學許可！

世界級中譯英最年輕得獎者 會說八種語言

梁實秋文學獎鼓勵全球華人創作與翻譯文學，分為散文類和翻譯類兩個賽項，散文類為「散文創作類」，翻譯類則包含「英譯中譯詩」、「英譯中譯文」、「中譯英」，參賽作品來自世界各地，與全球華人共同競逐創作與翻譯界的榮耀。今年梁實秋文學獎的「中譯英」組須以英文翻譯陳韋任先生的散文作品〈霍夫曼〉，共有34件參賽作品，黃業棠以流暢的文字、成熟的筆觸、富巧思的編排以及對語言意象的精確掌握，從全球華人作品中脫穎而出，同時也以17歲的年紀，成為翻譯類中歷屆最年輕的得獎者，實屬難得。

黃業棠對語言和文學抱持高度的學習熱忱，精通中文、英文、法文、西班牙文，並對台語、日文、俄文、拉丁文有所涉獵。擔任首屆TEDxYouth@MingdaoHS的黃業棠，曾以「根」比喻人的母語，呼籲大家重視與文化相連之根，認為有紮實的根，才能開展繁茂的枝葉花果。在翻譯領域，黃業棠講究語言的美感與格律，黃業棠說：「翻譯是一種考驗思路的過程，須字字斟酌推敲，以尋找邏輯與情感的精準度以符合原意，是讓人享受的過程。」樂在翻譯的業棠，平時更會以英文、法文、西文翻譯中文的七言絕句、五言絕句，在深廣的文學意涵中，以嚴謹凝鍊的筆法琢磨詮釋，探索語言的共性。

西文比較金庸武俠與西班牙劍客 獲史丹佛比較文學系錄取通知

熱愛文學創作與翻譯的黃業棠，同時也是美國史丹佛大學近日公布的錄取生。黃業棠以豐富的經歷及SAT數學、中文各800分滿分、法文750分、西班牙文、英文文學700分以上的成績，獲得美國名校史丹佛大學的入學許可，成功躍入以白人學生為大宗的比較文學領域。黃業棠表示，史丹佛的教育以創意聞名，重視各領域的結合和應用，其跳脫課室的創作風氣及華文研究尤受黃業棠所喜愛。目前黃業棠除了已通過英文語言、英文文學、法文、西班牙文、中文、世界歷史、美國歷史、微積分、統計、樂理等十門大學先修課程(AP)外，亦以西班牙文著手書寫研究論文，進行金庸「武俠」小說和西班牙「劍客」作品的比較研究。

「在以科技為主的世代，許多文化的邊界已趨模糊化，比較文學則是重新讓文化意識升起的跳板，讓文學背後的文化彼此交流、傳播。」黃業棠同學認為，不同於單向的文學傳布，透過文學的比較研究，能促成兩造文化的雙向傳播，既能推廣本土文化，亦能帶入不同文化的思想，達成雙贏局面。黃業棠感謝明道中學鼓勵學生跳脫既定的閱讀框架，以閱讀、思辨、表達向世界伸出觸角，賦予閱讀不同的形式，也期許未來繼續著手文學的創作、翻譯和比較，尋找不同文學背後所承載的文化異同，並期待連結書寫和翻譯，於保有原鄉情懷的創作中汲取外來養分，作為台灣文化的推手，及文學的跨界橋樑。

明道中學的汪大久校長表示，明道中學國際部的學生以進入世界各專業領域為目標，而在目標背後，更多的是學生對於世界的興趣和反思，在知識與技能的基礎上，學生們往外主動拓展深遠的國際視野，往內累積豐厚的文化底蘊，體現了明道中學一直以來所堅持的「世界公民素養」，不僅僅是獲得課堂上的好分數，更是將改變和關懷世界的思想行動融入個人理念，為成為世界公民做好萬全準備！
#8國語言 #史丹佛大學