[爆卦]台灣大學音樂系是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 台灣大學音樂系產品中有611篇Facebook貼文,粉絲數超過1,431的網紅音樂治療師 賴冠樺 Judy,也在其Facebook貼文中提到, 📌活動分享📌 【輔仁大學2021創造性藝術治療研討會】 表達性藝術治療泛指利用視覺藝術、書寫、聲樂、音樂或肢體動作等方式把深度的情感,以及一些難以用言語表達的情緒,用象徵性的方式表達出來,並從中得到啟發並且達到心理治療目的。本系自104學年度起成立碩士在職專班音樂治療組,歷年來舉辦過多場週末講堂...

 同時也有63部Youtube影片,追蹤數超過121的網紅Alice Miss a.,也在其Youtube影片中提到,#莉絲小女人 給#音樂系 大學生的十個小撇步 這支影片是這個系列最後一支影片囉 姐這禮拜繼續請我在#打擊樂 領域上的好朋友們 告訴你怎麼有效率地練習、讓練習可以事半功倍 專心聽音樂裡該注意的細節,不只是音樂,還有裡面的節奏和情感 還有要怎麼經營你擁有的音樂事業! 這十個小撇步真的都很重要唷! 好好...

台灣大學音樂系 在 咩小妤 | Miemiefish ?手寫|正能量|咩式婚禮 Instagram 的精選貼文

2021-09-10 04:08:13

【溫暖的新書推薦】+文末贈書抽獎!💕 (嗚嗚剛剛有圖沒有成功,重發一次!) - 『回憶是人生中的堆肥 過去的不夠好,讓你成為獨特的自己』-蔡宜芳心理師 . 好開心可以來跟大家推薦這本, 我高中時最好的朋友寫的書——【接住墜落的青少年】 . ▪️▪️▪️我與宜芳的相識▪️▪️▪️ . 當宜芳告訴我,她...

  • 台灣大學音樂系 在 音樂治療師 賴冠樺 Judy Facebook 的最讚貼文

    2021-09-26 00:11:22
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    📌活動分享📌

    【輔仁大學2021創造性藝術治療研討會】

    表達性藝術治療泛指利用視覺藝術、書寫、聲樂、音樂或肢體動作等方式把深度的情感,以及一些難以用言語表達的情緒,用象徵性的方式表達出來,並從中得到啟發並且達到心理治療目的。本系自104學年度起成立碩士在職專班音樂治療組,歷年來舉辦過多場週末講堂、學術研討會及工作坊等活動,此次擴大範圍舉辦表達性藝術治療研討會,透過相關領域學者進行專題演講及論壇,開拓學術研究之相關視野。對創造性藝術治療有興趣的各界人士,絕對不能錯過這次研討會的精彩內容!

    時間:2021.10.23 (確切時間請見下方議程表)
    地點:輔大醫院六樓任顯群醫學教育講堂
    費用:200元,中華民國應用音樂推廣協會、台灣舞蹈治療研究協會、臺灣戲劇復原力協會、台灣藝術治療學會、台灣心理劇學會2021有效會員及輔大學生享八折優待(請於報名時填寫會員編號或學號)
    報名時間:即日起至10.09
    報名表單: https://forms.gle/eY9P3DFki9QALhBG6 (注意!!請務必先匯款再填寫表單)
    活動連絡人:輔大音樂系楊助教(電話:(02)2905-2377,email:149851@mail.fju.edu.tw)

    注意事項:
    請務必先匯款再填寫表單!!主辦單位有權利取消報名資格
    ※報名費匯款帳號:700-2441376-0468458 (戶名:楊欣諭)

  • 台灣大學音樂系 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-22 20:07:24
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    【珮菁的擊樂世界 Pei-Ching's Percussion World】

    本集節目將連線擊樂演奏家 #張幼欣;她熱衷於現代音樂、世界音樂、自由即興與各類跨領域的合作,也致力於偏鄉學校的音樂推廣與文化傳承!畢業於 #國立台北藝術大學 音樂系和美國哈特福大學哈特音樂院碩士班 ,現為哈特福大學音樂藝術博士候選人。熱衷於現代音樂、世界音樂、自由即興與各類跨領域的合作,也致力於偏鄉學校的音樂推廣與文化傳承。

    演奏風格多元的她,曾與桃園春之聲管弦樂團、長榮交響樂團演出打擊樂協奏曲; 也曾與紐約當代室內樂團 SO Percussion、Ensemble Mise-en、Jack Quartet合作。2017年入選美國國務院贊助的OneBeat國際音樂交流計畫,代表台灣與來自19個國家的音樂家於美國西岸巡演。2019-2020年擔任森川里海溼地藝術季花蓮豐濱鄉貓公部落駐村藝術家。

    近年來參與的海內外音樂藝術節,包括 Mostly Mozart Festival、Festival de Musique Actuelle de Victoriaville、Pittsburg Festival of New Music、International Festival of Arts and Ideas、Nublu Jazz Festival、Make Music New York、JoengJu International Sori Festival、台南藝術節、#新北市國際鼓藝節、世界音樂節@台灣、#台北兒童藝術節、#台灣客家音樂節等。
    近年的合作對象,包括 #黃瑋傑 與 #山寮樂隊、#風乎舞雩跨域聚團、#差事劇團、#新古典舞團、#MAFIA跨域藝術、#雲樹雅集、#异境樂團、#鼓創藝術、#Islay girls、#Cross打擊樂團、#製作循環工作室 等。
    近年參與製作的專輯,包括Néo (Kaoru Watanabe, 2016)、Breathing Taiwan (W&J productions, 2017)、流光傳奇(异境樂團, 2020)。其中,「流光傳奇」入圍第32屆金曲獎最佳演奏類專輯獎及最佳製作人獎。
    目前為异境樂團和Islay Girls的團員。

    09/23(四) 20:00 Bravo FM91.3 台北都會音樂台(首播)
    09/23(四) 22:00 Classical FM97.7 台中古典音樂台
    09/25(六) 21:00 Bravo FM91.3 台北都會音樂台(重播)

    PC 電腦收聽
    http://hichannel.hinet.net/radio.do?id=1001
    Mobile 手機收聽
    https://goo.gl/Y5oOcK
    精選節目
    http://bravo913.com.tw/index.php?route=choice/program_detail&choice_program_id=129

    播出曲目:
    1.异境樂團 - 雨中草寮
    2.Caroline Shaw and Sō Percussion - Other Song
    3.Trio Chemirani - Attar
    4.Brad Shepik, Sam Minaie, John Hadfield - Seven Crotales
    5.Bang On A Can - Ka Pya Chi (arr. C.J. Miller)
    6.Andy Akiho- Particle Of(played by Erika Dohi)
    #珮菁的擊樂世界

  • 台灣大學音樂系 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-16 20:52:08
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    【音樂之於創新的可能(上)】

    很榮幸受長庚科技大學之邀,為大一新生演講,原本的實體演講,因疫情關係改成線上,也成了我第一場上百人的線上演講。

    收到邀請信息時,校方訂的題目為「創新力」,希望我能談談音樂裡的創新力、音樂如何帶來創新力。我笑笑地想著,為新生演講很有意義,但音樂裡的創新力也太硬太具挑戰了吧,畢竟他們不是音樂系學生,大多為護理系學生呀~

    不過還是希望能藉此機會,分享我接觸中大學生時,覺得他們可以思考的方向。如同我對自己的學生,總跟她們討論現階段或未來幾年內可能會發生的事、或許可以走的幾條路,可以開拓或嘗試的方向。

    近兩個小時的演講,前半段聊了求學階段的人生與選擇,後半段,跟大家聊聊何謂創新,以及在未來四年或許可以如何開展。

    【求學階段的人生與選擇】

    我先分享了自己的音樂歷程,以及音樂帶給我什麼樣的人生,小學、中學、大學、到紐約求學及返國後,許多的自身小故事。這些小故事,其實也只是以音樂為背景,述說的同是大家在台灣求學及成長階段的狀態,以及都會發生的小故事。

    我自己每進一個新階段、到一個新環境,都非常興奮期待,從沒有離鄉背井思鄉哭泣的過渡。我分享著小學初進音樂班時如何的興奮開心(每每想到我都非常愉悅)、國中緊抓時間念書回想卻空白的時光,音樂變成帶著壓力的必修,而非純粹的喜愛;高中生的叛逆、大學生的自由.出國後是如何受到衝擊,導致性格與思想改變,以及回國後的職涯,中間的各種選擇。

    (舉例來說,初至紐約參加迎新時,聽到歐洲同學說,他們在歐洲都會在高中畢業時去世界各地走走,或到某個國家學語言,然後才去念大學;例如我的歐洲朋友,他先到俄國念語言一年,再到紐約修了一段時間的電影,才來音樂院念大學。對於當時的我來說,這種觀念是相當新奇的,因為在台灣,大家不是都要趕快修完學業,跳級才是厲害、留級延畢是羞愧嗎?在當時的台灣,那樣可能會被稱作「浪費時間」呢)

    中大學時期的叛逆,常常是學生與家庭間的困擾。但 #所謂的叛逆,90%不是壞 ,#其實只是來自於溝通不良。中學生會開始有很多的反思與找尋自己是自然,而世代的思想差異是必然。中學生正處於各方思想交疊的自我矛盾期,當思緒還沒定型、尚未釐清、講不清楚、不知如何表達,又與家長的期待不盡相同時,就容易形成大人口中的叛逆:家長覺得孩子不聽話、孩子覺得不被理解,雙方都不會表達,自然衝撞。這種矛盾時期,很多會延續到大學。

    大人會要孩子走安全的路,是很正常的心態。站在大多數父母的立場,看著小孩穩穩地打安全牌,是最放心的;看著小孩走不同的路,是很難不擔憂的,這是身為父母的天性。然而,複製著前人走過的路、沿用舊有模式,看似最保險,實際上可能最危險,因為時代變異很快,可能因此被淘汰。

    「多嘗試」是老掉牙的字眼,但我渴望他們盡力實踐,只需謹記「保護自己」。#唯一能保護自己的 #是價值觀 #而不是關在安全區。

    音樂在我生命裡扮演的角色,並非熱愛之物,而是一份信仰,人人都需要信仰,因為信仰帶來安定。大學這個年紀,可能會有很多情懷,但通常還感受不到真正的信仰,若擁有穩定的價值觀,就算想要試著衝破框架、測試框架的極限,也不會跨出那條不該跨出的警戒。

    我分享著自身求學期間各個重要選擇,都來自於我自己,我雖鼓勵大家走自己想走的路,但非鼓勵恣意任性。「任性」跟「選擇自己想走的路」畢竟還是有點差別的。差別在於做了選擇,後面要別人承擔,還是自己承擔。假設做了選擇,結果擺爛要父母概括承受,付出金錢心力,那叫任性;自己選擇的路後果自己承接,叫做「選擇自己所想要」。求學階段會遇到的選擇,比起出社會進入職場,未來幾十年可能遇到的人生抉擇,是相對容易的,風險成本真的是低許多。

    多嘗試,包含參加社團,盡可能地尋找打工機會,談戀愛,發掘自己的興趣。

    為什麼要分享這些呢?因為透過以上,才會更認識自己。進入專職科系(未來當師字輩)的人,乖乖讀書的可能佔大多數,遵循家長的鼓勵而踏入的也不少,卻不一定真的認識自己,未來的職涯相對也較受限,若走著一條不夠認識自己、又受限的路,要怎麼創新呢?



    #長庚科技大學新生演講 #六藝之樂

    🌟如果想follow蔡老師 IG : https://www.instagram.com/pchuan18/

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