女人‧三字經‧行動短劇　◎#江文瑜
　
迎接午後陽光的舞步撩撥
群聚的我們盤旋
在中正紀念廟堂前，冰冷的雕像凝視的
是一齣煽情的行動表演
香豔刺激的口白灌注嘴部肌肉的能源
台詞上下翻轉配合實際的操作演練
被動的受詞脫胎換骨成積極的容顏：
　
銅像：駛妳老母
女人甲：阮老母開始學駕駛 掌握人生的方向盤
銅像：屎妳老母
女人乙：阮老母排泄通暢 全身舒服
銅像：幹妳老母
女人丙：阮老母一向真能幹 大的小的樣樣來
銅像：幹妳老祖媽
女人丁：阮老祖媽真苦幹實幹 才能堅毅不拔
銅像：幹妳老母雞巴
女人戊：阮老母養的雞 巴不得現在就撲上
銅像：操你媽的B
女人戍：我媽身體的B.B.call每天都在叫……
　
眾女子以哨子替代呼叫
高分貝的戲劇高潮自四面八方湧來：
銅像：他媽的出不來
眾女人：他爸的沒啥小路用 早該下台
　
中正廟裡高高在上的父權之身
眾人指向，齊聲
莊嚴的銅像陽萎！
　
這時，合唱團的歌聲逐退騷動的蔓延：
她媽的智慧高 她媽的才華眾
她媽的美貌絕 她媽的意志堅
　
銅像終於笑了
﹝「她媽的」誤以為「他媽的」﹞
「哈哈，她們的意思是『有其母必有其子』吧！」
他彷彿又聽到人民在高呼
「萬歲萬歲萬萬歲」的口號
　
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◎作者簡介
　　
　　從小構築文學創作的美夢，1998年出版第一本詩集《男人的乳頭》，以前衛風格書寫身體，獲陳秀喜詩獎。2000年以〈阿媽的料理〉系列詩十首獲吳濁流文學獎之詩獎，2001年出版台灣女性生命史和台灣歷史互相交織、以食物譬喻貫串全書的詩集《阿媽的料理》。其他詩集為2010年與翁倩玉合著的《合掌——翁倩玉版畫與江文瑜詩歌共舞》、2016年的《佛陀在貓瞳裡種下玫瑰》與2017年的《女教授／教獸隨手記》。詩作多次被選入年度詩選、不同詩選集等。其他文學作品為2001年的傳記文學《山地門之女——台灣第一位女畫家陳進和她的女弟子》與2017年的短篇小說集《和服肉身》。小說〈和服肉身〉獲選入《九歌105年小說選》。
　　
　　畢業於台灣大學外文系，獲美國德拉瓦大學語言學博士學位，目前擔任台灣大學語言學研究所教授。曾任台灣大學語言學研究所所長。2003年赴美國哈佛大學語言學系；2013 年赴日本京都大學言語科學講座擔任訪問學者。英文學術論文刊於數種知名國際英文期刊。2000年當選台灣第十八屆十大傑出女青年。
（作者簡介引用自博客來：http://www.books.com.tw/products/0010749183）
　
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美術設計：許宸碩
攝影來源：維基百科「中正紀念堂」條目，拍攝者Minghong（https://zh.wikipedia.org/wiki/File:Chiang_Kai-shek_Memorial_Hall_2.jpg ），原圖經裁減後後加上文字及Logo，以CC BY-SA方式分享（https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ ）　
　
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◎小編囗囗賞析
　
〈女人‧三字經‧行動短劇〉出自《男人的乳頭》，繼陳克華《欠砍頭詩》之後《男人的乳頭》標誌了現代詩中的女人對陰性身體書寫的解放，〈女人‧三字經‧行動短劇〉運用銅像與女人們喊話的語言操作，強烈地諷刺父權體制以自我為中心的不自知。
詩的開始作者刻意安排舞台在中正紀念「廟」堂前，化用了陳水扁擔任台北市長時挖苦前朝在命名中潛藏的政治崇拜的用語，同時銅像冰冷的凝視對比女人的唇舌表情，即便對女性的動作有更細節的描寫，但仍可以看見兩者視角非常貼近，開展了這場「平等」的對話。
　
第二、三段作者並未使銅像禁聲，讓銅像罵髒話不單是擬人，也帶來了很多解讀的視角，如銅像本身代表的威權、父權的堅硬，作為回應方的女性群像對於語言的解構與回應即是試圖破解父權及髒話「與生俱來」的不可撼動的論點，一步一步的找回女性的主體性。
　
第四段的銅像經歷言語往返進入沒有出路的疲軟而開始流動，次段合唱團的出現也化用了通俗戲劇中的「公式」，暗示著威權的死亡的開始，最後一段收束在銅像誤讀了語言上聽不出差別的「她媽的」誤以為「他媽的」的對話上表達銅像對於女性群體的諷刺的不理解。
　
〈女人‧三字經‧行動短劇〉用了非常強的筆力表示女性對抗父權體制的過程與困難，被包含在他當中的她以文字的形式示現，使用日常的俗字俗語，甚至髒話，作者想讓讀者看見的是潛藏在語言背後，諸多壓抑女性的遺毒。
　
http://cendalirit.blogspot.com/2017/05/20170530.html

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[訪談系列]
在訪問秋刀的時候，就發現我跟他有很多一樣的想法，就像他說的一樣，大學只是我們人生當中to do list的一個list嗎？其實生活在亞洲的我們，總是認為一路讀書讀上去是理所當然的事情，可是在德國，我們卻很常看到休學的人，轉系的人，又或是30幾歲才踏進校園裡面開始唸書，後來想一想覺得，人生當中，很多的迷茫都是來自缺少嘗試的機會，社會眼光下的限制，讓我們常常不敢踏出心中的那一步，就這樣一天、兩天的過下去，直到最後還是在後悔。秋刀大安高工的圖文傳播，到北科大的工業設計，都累積的很多的實戰經驗，大學畢業後並沒有急著進入研究所，卻是到職場上先磨練磨練，就在選定到德國留學的時候，開始接觸德文，雖然兩年的語言學校讓他常常懷疑自我，但他這種勇於嘗試的心態真的很令人佩服。雖說設計系注重的不是學歷，但秋刀在選校的過程當中，就很仔細的去評估和觀察每個學系的課綱，最後他選到Uni Wuppertal的strategic innovation in products and services，是因為結合他過去的工作經驗、興趣以及為來的職涯規劃而產出的選擇。從跟他聊天的過程當中，與其說是訪談，更可以說是上了一堂課吧！如果大家有興趣就繼續看下去咯

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#李黎哈哈訪談系列

本集主題：「教出雙語力：哥倫比亞大學教授媽咪許雅寧的30堂讀寫課」介紹
　　　　　　　
訪問作者：許雅寧
　　　
內容簡介：
　　從學校到家庭，從閱讀到寫作，　
　　跟著美國哥倫比亞大學雙語教育博士，開啟充滿樂趣與動機的語言學習之路；
　　30篇教授媽咪的第一線親身實踐，
　　分享如何在無痛環境下，教出熱愛語言學習、樂在閱讀寫作的孩子。
　　
　　國內英語教學名師、擁有美國哈佛大學跨文化雙語教育學位的吳敏蘭這樣形容她：
　　雅寧長年在美國教育現場耕耘英語教學，在家也同步給予孩子中文私塾環境，
　　可謂真正的「雙語教育」推行者。
　　
　　在美國教英文近二十年的許雅寧，也是三位孩子的母親。
　　在教學現場，她的學生從幼兒園年紀到研究所學生，橫跨5歲到25歲；
　　在家庭日常，面對先生不會說中文，三個孩子也不曾上中文學校的情況下，
　　卻能看中文小說、用中文簡訊溝通；
　　更重要的是，孩子是真心喜愛中文，願意持續學習。
　　
　　究竟，她是怎麼做到的？
　　
　　三十篇親身實踐娓娓道來，站在雙語教育的理論基礎上，
　　帶你一窺從大量的課外閱讀起步，激發孩子語言學習動機的美好旅程。
　　
作者簡介：許雅寧
　　畢業於台北市立北一女中，中山大學外文系，美國哥倫比亞大學英語教學碩士及雙語教育博士研究所；育有一子二女，目前也是哥倫比亞大學家長會聯合主席，並不定期透過台灣《親子天下》、《換日線》，北美《世界日報》、上海《外灘教育》、《第一教育》等媒體，發表對教育的觀察。
　　
　　在擔任美國紐約哥倫比亞大學教育研究所兼任助理教授，以及美國公私立中小學英文教師（ESL, ELA）期間，累積了深厚的英語教學、閱讀寫作教學與雙語教育經驗。近年亦經常往返兩岸三地，除受邀於微信開設課程外，亦擔任如上海包玉剛實驗學校、上海協和國際學校，以及薈同國際學校（Whittle School）華盛頓D.C、紐約、深圳等分校的雙語課程規劃顧問，也接受知名語言教學出版社Scholastic邀請，受邀至中國不同城市進行師資培訓。在理論與實務的同步洗禮中，對於美國及亞洲地區的雙語教育有深切體會。
　　
　　除了語言學習領域的專業證照外，雅寧博士也擁有美國註冊會計師、紐約州應用正向心理學、漢廷頓大學心理諮詢證照，可說是少數具備語言學習、諮商輔導與金融管理等跨界背景的雙語教學者。
　　
　　一直相信「每個孩子都像是一粒稻禾，經過細心呵護，最終能成長為飽滿的稻穗」。隨著兒女漸長、老大跟隨母親腳步也就讀哥大的歷程，近年在紐約成立了H & H Education「心．禾教育」，期待陪伴家長與老師回到教育初衷，建立良好的親子與師生關係。著有《做個不完美的父母》、《前進美國大學》等書。


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來回答在Instagram上蒐集到的日文系QA，最後也有提到想去日本工作該具備的能力喔！

之前拍的日文系相關影片：
▶我怎麼考上政大日文的？大學日文系面試經驗分享https://www.youtube.com/watch?v=0B_F4z9t1gg

▶日文系畢業難找工作？該選校還是選系？我希望我上大學前就知道的2件事！https://www.youtube.com/watch?v=t_xVywLfiO8&t=244s


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◇講日文的台灣女生◇
我是Tiffany 蒂芬泥，泥巴的泥。
100%的台灣人，從2013年進入日文系開始學日文的道路。
2017年9月-2018年9月在東京交換留學一年，目前定居台灣從事口譯的工作。
這個頻道主要是分享我最近學到的日文，還有我怎麼去理解日文的各式文法和用語。
立志成為帶動大家一起學日文的勵志演說家！

這不是一個日文教學頻道，只是把我曾經搞不懂的東西爬梳一下，再用我的語言分享出來而已。目前累積的影片都是在大家的鼓勵與回饋下完成的。

這裡的分享都是我自己消化之後的產出，可能會有講錯的地方
還要麻煩大家多多跟我討論和提醒了～
大家糾正我的地方都會補充在影片的更多資訊裡
(也就是這個欄位)
那麼就請多多指教了。
一起在學日文的道路上拔腿狂奔吧！
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每週一週五PM9上傳新影片
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今天的影片內容▶

日文系的大家現在在做什麼？

該不該繼續讀研究所

該雙主修或輔系嗎？
日文系輔他系vs他系輔日文 哪個較好？

到日本工作需要什麼能力？

【蒂芬泥的其他影片】

我的日文學習歷程
https://youtu.be/cX8w6aR6mVw

同性夫夫來爆料 feat.夫夫之道
https://youtu.be/Eagk5L9z7Oc

五十音教學
https://youtu.be/qlljEcwo8L4

大爆笑｜教日本人講中文
https://youtu.be/mn8E3-J7dLc

日本旅遊最重要的三句話
https://youtu.be/S6jWGp3zzE0

日本街頭訪問！日本人認同同性戀嗎？
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