※ 引述《TassTW (塔矢)》之銘言：
: ※ 引述《t20056 (吳先生)》之銘言：
: : 推 Jate: 我相信啦...念美國的博士 在美國的工作機會應該比全球還高 06/03 18:45
: : → Jate: 那問題就變成 念台灣的博士 工作機會有比在全球高嗎? 06/03 18:45
: : → yanelan: 其實我只想分享 台灣業界對博士的需求沒有很高，國外我就 06/04 08:04
: : → yanelan: 不清楚，但面試過國外職缺，都需要國外學歷或是綠卡，除 06/04 08:04
: : → yanelan: 非你是萬中選一的人才！僅未來想念博士的人提供參考 06/04 08:04
: : 我目前非常好奇，
: : 國際上難道不承認台灣的博士學歷嗎?
: : 台灣的本土博士學歷在國際上會被認為是野雞學位?
: : 台灣的博士學歷到外國應徵大學教職一定輸嗎?
: : 有沒有台灣的土博士在外國大學當教授的案例呢?

我也從市場苦海超昇回到陽間，我就補一句：

如果系上組的教職委員會要看三百份到五百份資料，第一個篩選關卡就是校名。
就我的領域來說，如果你不是
Chicago/Yale/Berkley/NYU/Wisconsin/Duke/USC/Iowa/UCLA/Indiana 這些學校，
評審委員根本不會看到第二行，看你的letterhead就把你資料送去垃圾桶啦。

討論這麼多語言的問題有什麼用？
這純粹是基本技能而已，更不要講比起人文學界，科學界根本完全不在乎你會講中文。

我現在的系上上學期有開一個缺，可以進最後演講關卡的人，基本上都有一定水準，
五個人：Michigan/Indiana/Wisconsin/Wisconsin/UCLA PhDs，
但你可以跟同事聊基督教跟美國社會、體育政治、非裔美國人權、昨晚才播的Netflix嗎？
很多小系非常清楚聘錯一個人，基本上會毀滅系的未來，到底為啥要賭在你身上？

另外，土博如果找工作的資料沒有給人看過，基本上絕對慘不忍睹。

: 我最近剛脫離 job market, 來說一下為什麼土博士應徵美國大學教職一定輸
: 先講結論: 跟語言完全無關 找教職已經看的不只是學歷了
: 1.
: 在 COVID 造成的減招之前, 美國教職已經非常競爭了.
: 我所在的某州名大學今年招一個 TT faculty 有 500 人搶 1 個位置,
: 其中畢業五年內的申請者 "只"有 200 人,
: 大部分的申請者做了兩個以上的博後或是已經在其他大學任教 想要去比較好的學校
: 頂尖的申請者甚至帶著 NSF grant (比找教職還難) 來申請
: 不說台灣土博, fresh PhD 幾乎是沒有機會的.
: 2.
: 先假設台灣土博研究可以不輸好了, 教學成績根本跟不上.
: 每個學校的 teaching-oriented faculty 都有重視的項目
: 有些希望你有翻轉教室的經驗,
: 希望你強調 active learning, 擅長帶 group work,
: 希望你會教大班也會教小班, 會教研究所的課也會教大學部的課,
: 希望你有受過 diversity/inclusitivity 的訓練,
: 希望你有良好的教學評鑑, 有 coordinated teaching 的經驗
: 希望你有帶大學生做 REU 的經驗
: 希望你會使用 webwork/webassign ...等線上批改系統
: 現在說不定會要求你有使用 video conferencing 做線上教學的經驗
: 台灣土博大概對這些一點概念都沒有,
: 交出來的 teaching portfolio 應該過不了關
: 3.
: 再假設教學也不輸好了, 鄙系主任說其實找 TT faculty 的重點
: 不是要找一個整天關在自己辦公室做自己研究的科學怪人,
: 而是要找一個你願意跟他當二三十年同事的人.
: 到最後, 來面試的人帳面資料都很好, 演講也通常不會搞砸,
: 脫穎而出的, 多半有良好的 personality.
: 台灣土博大概對這個也不是很有概念, 甚至可能會走錯方向.
: 我們 finalist 有個北大來的, 在 job talk 後的晚餐展現了句點王的實力.
: 接不上聊天的話題, 開啟話題只能講研究, 但是在那個場合,
: 大家已經沒有要聽你的研究了.

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