背景：
台大電機畢業。
只有報名台大電子所甲組和電機所甲組，


考前準備：

因為一些別的事情，十二月初開始準備，考慮剩一個半月時間不夠沒辦法準備太多科，
就把電機所的控制系統、工程數學放掉，後面就只說電子所的部分。

科目分析
今年考英文和電子學，英文100分命題但只佔20分。
筆試前20名可以口試。
筆試和口試各佔50%。

由於看到英文占比20%，覺得不能小看這塊，所以英文AB的考古題從108年一路做到105年。
(實際佔筆試的1/6，總分的1/12)
考古題沒有提供答案，我是因為有親人是英文老師退休，所以他也做一次當參考答案，
對完答案後再互相討論看有沒有疑義。

主要是增加認識的單字量，歷來單字都很多，單字題有一半要猜，多認識一個字猜中機會
就多一些。
然後是文法敏銳度，閱讀理解……就是多做。
每寫完一份都花大約兩小時以上檢討。
鄰近考試時把先前整理出不太熟的單字看過，加強記憶。


電子學的部分
沒有補習，單純抱著sedra&smith自己啃。
考古題的圖都是課本上找得到的，有些是例題有些是後面的習題。
由於去年電子學D考特別多題但也沒有出BJT，我算是半放棄BJT的部分，賭不會考這部分，
相關章節就先跳過。

主要以理解概念為主，拿張白紙寫下每個章節要講的主軸，幾種變化，抄下常用公式。
舉例來說，講MOS的那章，
triode, saturation mode分界還有適用公式
DC和小訊號模型的關係
幾種小訊號模型和適用狀況
gm ro id VA VOV VDS之間的關係......
先這樣寫個大概，然後就往下一章讀，有點像把目錄抄一遍，用自己的方式整理的感覺。

然後看著自己整理的目錄看腦袋中能不能浮現那小節的概念，不確定就畫紅線，那段就再
讀一遍；想得起來就把重點寫在旁邊。
用這樣的方式整理自己的筆記。
然後把108年考古題自己算過一遍，有幾題不會就是了@_@。

考前就把前面整理的筆記還有考古題解題步驟拿來再讀幾遍。

方法是這樣，但讀得很不認真......


口試部分：

電子所有要求事先準備固定格式的簡報，四點，最多五頁
成績、專題、想研究的方向、其他事蹟

以流水線的方式和四位教授分別口試，每位教授五分鐘。

事前我有演練如何在兩分鐘內把我的簡報講過一遍，
實際上只有一位教授有讓我講，但當場還是太緊張講得卡住了。
有兩位教授問電子學問題，我分別卡在vdd下降會加速還是減速、靜態動態電路的差別。
都不知道前面讀書自己在做什麼@_@

成績：

英文 74
電子學 45
口試 88

總分 82.7 =(74/5 + 45)/2 + 88 *1.2 /2
正取九


結語：

總的來說，搞不好花在準備英文時間比電子學還多，英文確實也拿到比較高的成績，彌補
慘淡的電子學。明明電子學一分抵英文五分，這樣做實在本末倒置。

能低空飛過我覺得很幸運，英文感覺猜中很多題，也托了台大電機學歷的福，又是本科系
電子學一半算複習。
一直以來電子學成績都不好，上面寫的複習方式也是自己胡亂決定的，最後成績不佳，沒
什麼參考價值。
有認識的人問我就發文紀錄一下。來賺p幣。

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