｜Spark Light 工作坊｜
📍｜主題｜
▫️如何準備學測地科
📍｜前情提要｜
地科地科，讓你ㄎㄎ。在學測自然的四科中，物理、化學屬於基本分，基本上題目不會太難，大多數人考出來的分數也不會差太多；而生物、地科則是和別人拉開差距的關鍵，因為這兩科的題目很活，而且很常考一些枝微末節的觀念。所以...
｜Spark Light 工作坊｜
📍｜主題｜
▫️如何準備學測地科
📍｜前情提要｜
地科地科，讓你ㄎㄎ。在學測自然的四科中，物理、化學屬於基本分，基本上題目不會太難，大多數人考出來的分數也不會差太多；而生物、地科則是和別人拉開差距的關鍵，因為這兩科的題目很活，而且很常考一些枝微末節的觀念。所以囉，如果你想追求高分的話，地科一定要好好把握！
（翻譯年糕：地科是拿到自然滿級分的關鍵！）
📍｜如何準備學測地科？｜
地科大概可以分成五大領域：天文、地質、海洋、大氣、環境與變遷。這五個領域的取向其實不太相同，所以每個領域的讀書方式其實有些差異。好啦不廢話，接下來讓帥編簡單分析一下每個領域要怎麼複習比較好~
▫️天文
對多數人來說，天文應該是最困難的一個領域，因為記憶跟理解的成分都很重，所以要花比較多的時間才能得到成效。在讀天文時，建議大家從理解下手，不要記一些太瑣碎的東西，因為其實大部分的天文現象都能從一些基本性質推論出來。這是什麼意思呢？我們直接來看個例子ㄅ~
舉例來說，太陽的運動軌跡相信大家應該都不陌生(吧)。這種題目其實只要用兩個原則 – 「軌道最高點傾向太陽直射點」與「軌道傾角等於所在地緯度」就能全部搞定了，但坊間有些參考書整理了一大張表格，把不同緯度的日出點、最高點、日落點、軌道傾角、最高點夾角等結果全部寫成公式，再讓你各位把這些公式全部記起來。這樣做的話，雖然你當下可能還背得出來，但當你到了學測的考場，一次要想起四科內容的時候，你還有把握你能把這些公式都再回想起來嗎？相信我，你腦袋中只會記得一堆三角函數公式和英文單字而已。所以，在面對天文領域時，一定要以觀念理解為主，把現象整理成一兩句自己記得起來的結論。
（翻譯年糕：只記大觀念，不要記太多無關緊要的公式！）
▫️地質
天文強調觀念理解，而地質就強調記憶了！在五大領域中，地質需要理解的觀念不算多，但卻有最多要死記的內容，而且這些內容通常沒有規則可言。在背這些內容時，建議大家要用「比較」的方式加強記憶力，把相關的內容整理在同一個比較表格中。
舉例來說，解理、節理、葉理、紋理、層理這五個名詞都有一個理字，但意義卻完全不同，這時候就可以自己整理一個表格，把這五個名詞的意義、出現岩類、特徵、例子統整在一起，一次把全部記起來，這樣不僅能提高記憶的效率，還能增強觀念之間的連結。
▫️其他領域
海洋、大氣、環境與變遷這三個領域相對起來難度比較低一些，基本上只要能掌握核心觀念、以圖表輔助記憶的話，答題上就不會有太大的問題了。那要怎麼檢驗自己是不是已經足夠理解這些觀念了呢？這邊推薦大家一個做法：把課本或參考書中的圖表找出來，蓋住說明文字，自己想辦法解釋這張圖的意義與背後觀念，並且延伸出其他相關概念。
舉例來說，看到聖嬰現象時的海溫分布圖，要能說出當下的海溫分布特徵(赤道太平洋溪高東低、其他洋面較不受影響…)，造成海溫分布不均的背後成因(湧升流、赤道東風減弱、沃克環流平移…)，並且延伸出其它自己想得到的觀念(斜溫層厚度的變化、營養鹽分布的改變、農獲/漁獲/鳥糞量在不同地區的改變…)。透過這種看圖說故事的方法，不僅更容易把零散的觀念整合在一起，還能讓自己遇到圖表題時更得心應手！
📍｜總結｜
上面雖然把五個領域的複習方式分開說明，但其實這些方式都能互相使用，只要自己覺得有效的話就OKㄌ。最後，帥編建議大家按照以下原則分配讀地科各領域的時間：
1. 複習時間比例－天文＞地質＞海洋＝大氣＞環境與變遷
（天文最難，地質次之，所以要多花點時間）
2. 天文至少要複習兩輪以上（如果你只讀一遍的話，考場上一定啥都想不起來），其他領域也要至少完整的讀完一遍！
📍｜帥編的話｜
一轉眼，暑假就要到了。雖然現在疫情當頭，打亂了大多數人的讀書計劃，但不要就此灰心、喪失讀書的動力。學校的課是停了，但學測的考試日期沒有改變，考試範圍也不會因此縮小。所以，請好好利用這段多出來的時間，不要讓明年的自己後悔！
📍｜編者｜
▫️ #帥編
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台大化學學測分數 在 learnwithemily Facebook 的最佳解答
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台大化學學測分數 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的精選貼文
感謝熱情認真的李學長，
今天要來介紹「建中科學班」！
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科學班考試三月多就考了，獨立招生。
📍考進科學班有什麼優點？
主科老師會是比較有經驗的，幾乎沒有地雷老師。老師還會同時兼任你的專題研究老師
🔆三年不分班，會有電神互相切磋討論。
教學資源多，可以借用科學館做實驗、借競賽資料、想考數理科免修可以直接報名（普通班要7%或是老師推薦）。
數理科目進度高二就上完，要在高三去台大修課（微積分、普通物理、普通化學、普通生物四選一）。高二下須通過資格考試方能第三年取得台大修課資格，沒考過者你會拿不到科學班認證證明文件，但是不會強制將你轉班。
📍 科學班的內容會不會比較難，成績會不會不好看？
🔆 數理科的內容會比較難，老師比較少管必選修，以主題式教學為主。
某些科目段考較難，老師會調到比較高分，只要你有努力老師一定看得出來分數給的算高。文科被當在科學班會更常發生，因為我們甄選就是數理跟一階不太難的語文考試。
📍 我是一個沒有超修的國三生（注意，那是會考前），要怎麼準備考試？
🔆 初試：
語文：不用太擔心，英文國文都在會考範圍，然後Ｔ分數差距也不大。
考古題以及其相似題型有公開，建議練完，才有考過初試的機會。
同樣地，初試會有沒準備的人來考，分數的標準差較大，最後Ｔ分數大概會落在60上下，在總體人數上大約是60/350。
科學班數學考試絕大多數題都可以國中解法，但多半想不太到。不會寫不要太沮喪，其他人大部分也不會寫。如果有餘力可以學習一些高中好用的單元如三角函數，能在你想不出那些超難解法時提供一個只要花時間就可以做出來的方法。
自然科會參雜一些高中觀念，但是不太會影響到解題，計算方面則多半是國中公式在高中的延伸。可以針對考古題去對對應的高中章節進行延伸閱讀在考試時比較不會那麼慌。
🔆 複試（實驗＆證明）：
數學佔複試4成，數學會是好幾大題每題帶六七小題的形式，其中每題的前段基本上通過初試的人都做得出來，建議每題都先做完前幾小題，卡在一大題很久會造成大量的分數損失。建中沒有公布複試題目，但外縣市學校好像有，可以去找找，但難度低於建中。
物理和化學各佔複試的2成，都有筆試和實驗。
物理筆試會考一些較難的高二高三題型最難到達物理奧林匹亞初複試水平，運動學和力學佔大宗，物奧初選該部份可以在高中範圍念完後練習一下。光學和熱學出現了國中為提供的公式請先自行預習，高中的電磁學與國中難度差較多，考的比較少。
化學筆試範圍有點多且量也很多（四十幾頁），有英文文章的閱測，比起其他題這類題目只要英文能力強一點就能做了。其他題目需要高中大量觀念，而且有些觀念是常常連高中生都忽視的（像溶解）。
🔆 實驗的部分：
兩科都是以高中實驗改編而來，會有線索提供你研究步驟以及計算，在討論的部分最好能去閱讀一些高中的實驗手冊，了解格式以及重點句的寫法，不要玩器材，會被扣分，打破也會（手殘者在此）。數據做出來差強人意也要放然後再想辦法解釋，你如果捏造數據老師一定會發現，你的成績就不會太高。有些討論不會需要作完實驗，實驗做不出來趕緊寫那裡搶分！！
複試的實驗技巧很多難以以國中的能力去填補，如果有這個規劃，可以在初試後詢問你的國中理化老師是否有機會讓你在課餘時間自主訓練高中實驗。（我的國中老師蠻支持的）
生物和地科各佔複試一成，生物高機率動植物器官、滲透壓、細胞觀察。做好這三類的實驗考過機率較大。地科由於內容不多，推薦讀完高中內容，才能節省做題組前要看大量資料才能解決的窘境。
✅ 再來是學習歷程的部分，學習歷程會用到競賽、專題等東西，考上者你們跟數資班對比的優勢就在四月到七月了，趕緊選一科專心拼競賽。在開學後你們可以跟數資班拉開一段距離（但在一、兩年後就沒了ＱＱ）
✅專題研究有數學、物理、化學、生物、地科、資訊六科可以選，與你的競賽能力無關，建議去台大或中研院找個指導教授，他能帶給你大量的收穫。
專題研究高一下開始分組，高二上10月有國際科展初審，進度快者可以直接拼這個
高二下三月會有校內科展然後特優可至台北市科展然後特優可至全國科展，最後還是會回到台灣國際科展，台灣國際科展的目的就是篩選出一批國手前往美國比ISEF選上國手至少可以推薦本科系，得幾等獎會影響保送推薦範圍，請查教育部法規。
✅ 開學初會有能力競賽，以及各科奧林匹亞，能力競賽物理、化學、生物、地科限四選二初試，到了校隊培訓時資訊以外科目限選一科成為校隊。
然後有時候比競賽還是會吃天賦的，吃天賦的大小由左至右遞減大概是
數學>資訊>物理>化學>生物
但同樣也有人全部都行然後被迫上述能競四選二
最終能力競賽與奧林匹亞都會匯流到選訓營，然後決選營，而選訓營前半會推薦個本科系，成為國手後得金銀銅會影響保送推薦範圍，請查教育部法規。
✅ 科學班保送推薦人數僅佔三分之一，其餘的人最終還是會回流到學測指考。如果當初文科很爛考進來，沒拼到保送或推薦及特殊選才者很吃虧。可能會因此落入一些較差的志願。申請時如果有一個某科選訓營，加分會很賺。
✅ 再來就是要關注人才培育計畫，大概在8, 9月可以去考，有台大、清大、中研院等等各科的培育。這可以推廣到專題研究的部分，如果你對計畫裡的指導教授的研究主題感興趣的話，你可以毛遂自薦，指導教授get!
✅科學班的同儕實力很強大，有數物化生地免修的人、各科的奧林匹亞決選者與國手，跟他們一同考試時不要壓力太大。也因為這樣你永遠有奮鬥的目標，以及能幫你在課業跟競賽都走得更遠的人。
#俐媽學子經驗分享
#俐媽學子經驗分享資優班篇
#他們認真拚數理科學
#但也沒偏廢英文的學習喔
#台大明明高手輩出
台大化學學測分數 在 Z9 的看板 Facebook 的精選貼文
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這位蘇俊翰先生真的是神人！他的母親是外交部駐外人員，小學二年級開始，就隨著駐外的媽媽在美國夏威夷、華盛頓等地外派，小學讀了五間，初中讀了二間，後來才回國就讀師大附中。
高一回來台灣，中文能力不好的他的當然會有些學習上的困難(如果是你是他，小二後那麼多年沒用注音符號也早就忘光了)，當時他的中文能力有限，所以剛開始在附中第一次段考是全校八百多名，而後他熟悉中文，逐步嶄露學霸本色，高三學測考了75級分(滿級分)，並申請上陽明大學醫學系和交通大學電機資訊學院資優菁英班。(沒想到多年後這兩間學校合併了)，但與台大醫學系失之交臂(那幾年台大醫學系申請明顯偏愛女生，明明可以面試的大部分是男考生，但是男性錄取率遠低於女性)。
後來蘇俊翰選擇拚指考，六科原始總分558分(當時醫學系都還是採計六科)，因為他是駐外人員子女，所以加分後分數變614分。(但他沒有加分就可以上台大醫學系了)
那他上大學之後，蘇俊翰雙主修醫學和物理，用八年修完了383個學分，還要對抗醫學系方的重重阻撓。
醫學系大二時，蘇俊翰因為修了張智芬教授的生物化學深感興趣，就主動爭取加入張教授的實驗室學習(張教授台大分子醫學研究所特聘教授，專長領域為核酸代謝與DNA修復)。
除了雙主修跟參與科學研究，蘇俊翰在大學期間花了不少時間參與體制內外的教育改革：
包括參加學院的教育委員會，創辦各種研討會、交流、電子報和社群等活動。除了科學專業外，蘇俊翰喜歡參與人的事物，他認為「人要成功絕對不只靠資質和努力，更重要的是良好的環境和風氣」。