【設定目標→思考方法→執行】
.
10月中時, 作品在Garytu's Fashion Illustration和V&E Art的協助下, 於巴黎商業藝術展中展出, 展場地點位於傳說中的巴黎左岸🇫🇷🇫🇷。開幕茶會結束後, 自然是要到塞納河畔假裝一下自己是一位文藝青年lo~🤣
.
正當忙著裝文青眺望遠方時, 橋下渡輪傳來的歡呼聲劃破了靜謐的星空, 吶喊中充滿著青春的氣息, 我猜想可能是早上在羅浮宮裡看到一團又一團邊看畫邊寫著答題卷的高中生們（多麼想自己高中時也有機會寫到這樣的考卷呢🎨🎨）
.
思緒回到了2003年的夏天, 當時剛考完大學指考的我, 看著新聞報導介紹了當年法國大學聯考的內容。 其中一個題目是「將來你想從事什麼職業, 這個職業對社會有什麼貢獻?」我非常的震驚, 這樣的題目是不可能出現在台灣大學聯考中的, 而上一次有人問我這樣的問題, 還得回到小學3.4年級時了。
.
這個小學時老師和家長都很喜歡問的問題, 到了國高中階段, 似乎突然變得不再重要, 取而代之的問題是
「這次月考考幾分?」
「怎麼又退步了呢, 是不是該給你報一個補習班?請家教?」
.
而我相信大部份被升學主義壓得喘不過氣的國高中生都問過自己的父母
「為什麼我要念書?」
.
父母會回答「考個好大學阿!」
孩子通常會再問「那為什麼要念大學?」
得到的答案不外乎是
「現在大家都念大學, 你不念不行阿」
「問那麼多幹什麼, 爸爸媽媽會害你嗎?」
.
大部份的家長確實是出於好意, 但很可能也因此害了自己的小孩, 害他失去了一個重要的能力 - 思考。
.
從兒童期進入青少年期, 有整整6年的時間來形塑一個人的個性, 而在這個關鍵的6年中, 這些在升學主義下「乖巧聽話」的學生們不再去思考做一件事情的意義, 而是把全部的精神投入在完成老師和家長設定的目標, 這形成了一種使命必達、但不思考的慣性😥
.
進入大學後, 便受同儕團體中意見領袖的主導, 出了社會時, 再按步就班的照主管的指令辦事，成為別人達成目標的棋子, 甚至在赴湯蹈火完成這個目標後, 自己的利益會蒙受巨大損失卻也不自知。這樣的人, 我們在生活中隨處可見, 有人戲稱他們為「僵屍」🧟‍♂🧟‍♂。
.
這些所謂的僵屍, 部份在30多歲才發現原來人生不是一條線, 而是充滿各種不同的可能, 但往往因為已經組成家庭, 有了嗷嗷待哺的小孩, 各種必須承擔的社會責任, 只能按著原本熟悉的方式繼續生活。此時此刻的他們, 看到了15.6歲的青少年跳脫升學主義的框架, 想勇敢追求自己設定的目標時, 甚至會感到憤怒, 心裡想著「憑什麼你們可以追求自己的夢想、不被約束、不用吃我過去吃過升學主義的苦頭呢?」
.
有些人則到了中年, 5.60歲才逐漸重建了孩童時間曾經有過的思考能力, 性格也開始變得較具有包容性、能容得下不同於自己熟悉的想法, 因為人生不是一條線, 他本該有無限種可能；當然也有人終其一生再也沒有清醒過🧟‍♂🧟‍♂。
.
日本一位諾貝爾獎得主中村修二曾經很嚴肅的說過「東亞的教育制度是在浪費大家的時間」, 在我看來不僅僅是浪費時間這麼簡單, 而是在催毀一個人的人生。
.
大英圖書館裡有1億5千萬本書, 如果一天念一本, 全部念完大概需要4萬年的時間。所以我們只能看很小一部份的的書籍, 而要看那一部份書籍則是由我們要達成的目標來決定。那些漫無目的進入到我們腦海中的知識, 在不久的一段時間後, 都會徹底的從大腦中被抺去🧠
.
站在35歲的年紀回頭看看高中時算過的數學題, 現在一題也解不出來；歷史課上背過的歷朝皇帝順序, 現在連秦朝有幾位都搞不清楚了；更不用說生物課教的草履蟲有什麼結構；但這些教科書的內容明明曾經都是我再熟悉不過的東西，怎麼說當年可是以全台南市前100名的成績考進了台南一中, 又以班上第4名的成績畢業的阿（驕傲狀😝😝）
.
其實大部份我們花時間讀過的書都會被遺忘, 只有那些為了達成人生理想去學習、並在工作生活中反覆實踐的知識會被保留在大腦之中, 形成我們完整身體的一個部份🌞
.
所以當你打開任何一本書前, 要先問問自己「為什麼我要看這本書?」「這本書是否能幫助我更接近我的目標?」「我的目標是什麼?」如果答不出來, 那你不要打開這本書, 她可能會浪費你寶貴的時間、摧毀你的思考能力、讓你變成僵屍。
.
這時侯呢, 先買一杯50嵐椰果奶茶半糖少冰, 然後找一條安靜的小河, 在河堤上一個人好好的發個呆。當發呆的時間夠長時, 你會開始懷疑一切, 而懷疑是哲學的起點、思考的開始。這時侯你認真的想想, 人生的理想是什麼, 現在又擁有什麼資源能幫助你達成這個理想。喝完手上的椰果奶茶、丟進垃圾桶後, 開始執行你的計畫。成功了再設定一個新的目標、失敗了重新思考、設定新的方法, 喝一杯50嵐椰果奶茶半糖少冰再次出發🥤🥤
.
在沒有目標前, 不要讓讀書考試、打電動或害怕落單的無謂社交填滿你的生活, 這些行為都只有在能讓你更接近理想時, 才會對你產生意義；在那之前你需要的是獨處, 叔本華說：「要麻獨處、要麻庸俗。」
.
此文獻給此時此刻正在升學主義中迷惘著的國高中生🐣