[爆卦]台南普濟殿問事是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 台南普濟殿問事產品中有10篇Facebook貼文,粉絲數超過5萬的網紅謝金魚,也在其Facebook貼文中提到, #每天為你讀一點書 S01E46 《日光與黑潮》選詩 feat.詩人林梵/演員莫子儀 #獻給已乘海翁遠去的林瑞明教授 林老師有兩種身分,一個是學者林瑞明,台灣文學史的大師,在戒嚴時期就關心著台灣文學脈絡的學者,楊逵的知己與賴和研究的專家,也是成大歷史系的傳奇人物。另一個是詩人林梵,早年的苦吟與憂...

台南普濟殿問事 在 柴犬《Mikasa》一家の日常 Instagram 的最佳解答

2020-05-11 18:27:41

《推薦文》 3/3日星期天早上五點從民宿離開北上,結束了在台南三天三夜的行程,去了好多地方跑了好多景點拍了好多照片認識了好多狗友,寵物民宿在去年底就訂好了,想要帶著四個奴才趁著假日去走走,那時候完全沒有想到連假這件事,只想到有四天放假可以做一些柴柴ㄧ家台灣旅遊的安排,完全跳過會塞車的念頭。 在台南...

  • 台南普濟殿問事 在 謝金魚 Facebook 的最讚貼文

    2021-07-15 09:00:17
    有 588 人按讚

    #每天為你讀一點書 S01E46 《日光與黑潮》選詩 feat.詩人林梵/演員莫子儀 #獻給已乘海翁遠去的林瑞明教授

    林老師有兩種身分,一個是學者林瑞明,台灣文學史的大師,在戒嚴時期就關心著台灣文學脈絡的學者,楊逵的知己與賴和研究的專家,也是成大歷史系的傳奇人物。另一個是詩人林梵,早年的苦吟與憂愁,在《日光與黑潮》中,轉成了花枝春滿、天心月圓那樣的平靜與希望,即便晚年的他身受病痛所苦,但在詩中,身體的痛苦不佔痕跡。

    他也是一位積極熱情、毫無私心的組織者, 國立臺灣文學館 National Museum of Taiwan Literature 與成大台文所的創立,都與他的大力奔走、不辭勞苦有關,可是任期一到,他老人家毫不戀棧,依舊做學問去。

    老師是標準的台南人,他說過自己小時候騎過普濟殿的石獅子,每天早上要去永記魚丸,他不喜歡台北的繁華熱鬧,有一陣子系館整修,他就每天坐在吳園旁的 奉茶.十八卯 茶屋工作,因為天天去,初次去的客人還以為他是老闆。

    我並不是林老師的學生,確切來說其實算網友(?),我沒有資格評價老師的工作,但我希望大家都能認識這位了不起的學者、了不起的詩人,大家也可以去 @林瑞明教授紀念專頁 看看老師的故事。

    非常感謝金馬影帝 莫子儀 MO Tzu-yi Morning 獻聲相助,替我們朗讀了林瑞明老師詩集中的兩首詩:〈生活〉與〈時間哲學〉,我們不知道每一天會往哪裡去,但每一天,都可是充滿期待的一天。

    *選自林梵,《日光與黑潮》,新北:印刻文學,
    2015。

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  • 台南普濟殿問事 在 Facebook 的精選貼文

    2021-04-13 19:17:36
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    一直沒想過會在台南開風土經濟學的實作課程,但真的就發生了。

    由於大部分的旅人只在民族路以南的國華街活動、吃吃喝喝,我們反而在以海安路、西門路、民族路與成功路之間的普濟殿街區為中心,在這個看似沒落的地方,希望培養實際能規劃行程、說生活故事的帶路人。

    由於是冷門街區,對於有多少人會想參加這個企劃工作坊,我們實在沒有太多信心。原本規劃20人以內,但想放寬名額到35人,但內心盤算是20人。

    沒想到吸引了108人報名,提前關閉報名系統,最後招收49人,加上工作人員,整個教室將近快六十人。

    不少人專程從台北、台中、嘉義、雲林、高雄來學習,當然還有更多台南人報名,甚至還有就住在這個街區的學員,因為不太認識這裡,想更認識這個生長環境。

    我運用《風土經濟學》的方法,在四堂實作課的第一堂,就已經操翻大家了。當我嚴格提問大家的企劃提案,「這個普濟殿街區有什麼關係?」「你們的顧客到底是誰?」「這些顧客為什麼要來?」「我看不出你們規劃的特色」。

    我突然發現,會不會太嚴厲了,大家會不會不習慣我的愛之深責之切的挑剔?連忙問大家,我會不會太嚴格了?我要不要溫柔一點?沒想到大家眼睛緊盯著我說:「不會啊,請繼續嚴格,這樣很好。」

    大家忙得很開心,還有人帶咖啡來,以為下午上課會睡著,沒想到忙得連喝水的時間都不夠。

    白天燒腦,晚上吃老派辦桌,這就是台南啊。什麼都有可能發生。

    (感謝穿白T的普濟殿文史協會的志工)

  • 台南普濟殿問事 在 Facebook 的精選貼文

    2021-03-05 14:47:51
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    大會報告,台南府城帶路人企劃工作坊(普濟殿區域為主的帶路人培訓),面臨割捨抉擇,請不要再報名了。

    主辦的普濟文化史研究學會,當時討論的學員名額為35人(其實我們也擔心招生不多),昨天理事長文正老師告訴我,已有62人報名了,怎麼辦,需要篩選學員了。

    今天中午,文正老師又告訴我,報名人數已經超過八十人了。其中有許多人來自高雄、屏東,更有不少人來自台北與台中。

    這下慘了。我們研擬稍微放寬名額,但請學會仔細、嚴格篩選報名學員,因為需要學習品質,更需要找到積極且願意學習新能力的朋友,能夠參與活化普濟殿周圍的體驗路線。

    文正老師說是洪老師太有魅力了,我倒不希望是這個原因。反而去思考深層原因,應該說大家想透過實戰課程,提升幫助家鄉更有特色的能力(希望不是因為免費才報名),甚至說,台灣太需要這樣的務實課程,可以帶動家鄉的風土經濟學。

    這門課程挑戰是每半個月一次、週六下午四小時的實作課程。最後一次就是分組直接在普濟殿周圍,運用課程學習,直接規劃路線,帶路說給我們聽。

    當然還需要充分閱讀與理解《風土經濟學》的方法論,實際應用在課程上,並練習與小組討論、報告,思考與接受我大量問題的轟炸,讓邏輯思考更清楚,站在顧客角度感受,如何讓地方特色被傳遞與感受。

    希望成功報名、能實際上課的學員,要積極備戰與參與。我不會因為是免費課程就讓大家摸魚(相信大家也不想浪費週六的美好時間),反而期待看到充滿活力、希望為台灣、在地做出改變的態度。

    普濟文史學會會努力篩選適合的學員,我也請學會給我報名學員的資料,認真研讀每位報名者的文字內容。

    學會會製作感謝海報,公告停止報名(因為已經滿到不行了)。

    後續的消息,再請學會宣傳與通知。

    感謝大家。