#線上故事屋
#由台南孩子寫的台南故事
#給小小小孩的認知建立繪本

2014年，由將軍國小四至六年級學生花了一整年的時間，發掘家鄉的故事後，出版了在地的兒童家鄉故事繪本「走揣故事的人」，更特別以閩南語編寫，由孩子寫的在地故事～來看LULU奶奶的用心詮釋👍👍

1️⃣走揣故事的人（台語）
作者：臺南市將軍區將軍國小師生
繪圖：陳威廷等人
說故事志工：LuLu奶奶

小小孩專門➡️這個故事強烈建議家長們把家裡的水果全都找出來！一起搭配愛麗絲姐姐的聲音，來看看孩子們知不知道「這是什麼？」

2️⃣這是什麼？（中文）
作者：洪淑惠
繪者：陳宛筠
出版社：臺南市立圖書館
說故事志工：愛麗絲姐姐

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#由台南孩子寫的台南故事
#給小小小孩的認知建立繪本

2014年，由將軍國小四至六年級學生花了一整年的時間，發掘家鄉的故事後，出版了在地的兒童家鄉故事繪本「走揣故事的人」，更特別以閩南語編寫，由孩子寫的在地故事～來看LULU奶奶的用心詮釋👍👍

1️⃣走揣故事的人（台語）
作者：臺南市將軍區將軍國小師生
繪圖：陳威廷等人
說故事志工：LuLu奶奶

小小孩專門➡️這個故事強烈建議家長們把家裡的水果全都找出來！一起搭配愛麗絲姐姐的聲音，來看看孩子們知不知道「這是什麼？」

2️⃣這是什麼？（中文）
作者：洪淑惠
繪者：陳宛筠
出版社：臺南市立圖書館
說故事志工：愛麗絲姐姐

(志工-課輔）第一天
😛店面裝潢中，撥空幫助學校的小孩🧒

今天是第一天也是第一次回當母校的志工。
課輔學生抽籤的感覺好特別

我很早就到學校了（我有量體溫、戴口罩）
有些小孩看到我：「Isabella 媽媽早」
天啊！ 我認不得對方，對方已經知道我了
小女生說：「因為我跟Isabella 同班哦！」
我都會回：「早安！」
———

7:50到班級帶我到課輔小朋友
感覺出來她很緊張💗
但我一直鼓勵她：「不用緊張唷！ 我女兒跟你一樣是一年級哦！她在一年二班唷！」
這樣我們手牽手一起走到圖書館（我女兒會吃醋，還好他沒看到）

學校很溫馨幫他們準備一套額外的國語和數學課本習作。

我問：你會寫自己的名字嗎？
他說：會！
我說：那你寫寫看唷！

等待⌛️...

我：哇！好棒耶！ 你的名字寫得很棒唷
他就笑笑...點點頭

這時要先有愛有耐心...關心她....
今天跟她玩了國語小遊戲..
她已經會分辨聲調了（自己也很開心）
也學會「ㄉ」「ㄌ」 「ㄇ」「ㄈ」 注音
她自己很開心！因為她瞬間短時間內已經對聲調和比較難的注音符號四個分的清楚了！
他說：遊戲好好玩，我都記得怎麼分了。

也跟我約定明天早上一起再見面😘

—-心得—-
我發現我真的好愛教小孩..🥰
以前的熱忱都沒有變.........
想說這小孩每天我自己帶
國語注音很快就會上手了😛
（可惜我時間不足啊）

用遊戲中學注音
用遊戲學英文
用遊戲學數學
這可以啟發小孩的興趣以及小孩學習能力
用愛心、耐心、關懷的心去陪伴小孩
這永遠是我的初衷！

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