[爆卦]台北教育大學進修部是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇台北教育大學進修部鄉民發文沒有被收入到精華區:在台北教育大學進修部這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 台北教育大學進修部產品中有145篇Facebook貼文,粉絲數超過4,271的網紅新聞人 黃旭昇,也在其Facebook貼文中提到, 台灣的南丁格爾陳姿妃獲選十大傑出女青年 陳姿妃,一個看似浪漫與唯美的名字,卻是幾乎與志願服務劃上等號的年輕女子,已經在世界各地,經常自費參與台灣路竹會執行的國際醫療援助計畫,在貧困、戰亂、災後復建的國家或地區進行醫療救援工作。 陳姿妃獲選中華民國第十九屆十大傑出女青年,三月八日在台北市劍...

 同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:蔡譯緯繪畫創作展 專訪: 蔡譯緯​ 藉穢土轉生 探索自我 創作者蔡譯緯從小特別喜愛繪畫,對於手作型的作業都會花心思去完成,彷彿在這個從無到有的過程中,能夠獲得一些樂趣與滿足。雖然自幼就嚮往著藝術,卻沒有特意去報考美術班,蔡譯緯就跟多數人一樣,忙著課業與升學。等上了高中,大一些、...

台北教育大學進修部 在 詠 Instagram 的最佳貼文

2021-08-03 12:16:41

. 太容易對自己妥協。 這週找了個教練來督促我完成每天待辦事項,其實原因很簡單,我們最容易妥協的人,是自己。 跟別人約定好的事、跟公司約定好的上班時間、跟主管約好的進度目標KPI、跟朋友、另一半的約會...... 我們都會盡可能準時、努力達成,但有沒有發現,運動啊、保養啊、整理房間啊、進修學習...

台北教育大學進修部 在 小世界新聞 Instagram 的最佳貼文

2021-07-11 10:12:41

【新聞回顧】 構築美術音樂夢 藝術人的教育與未來 近年來,除了中小學以及普通高級中學教育課綱規定需有音樂、美術等藝術相關領域課程,促使越來越多家長「望子成龍」,選擇讓孩子額外學習才藝如古典音樂、繪畫等,望他們有更多元的發展。2019年,文化部通過《文化基本法》,確立政府重視台灣藝文產業發展方針。在...

台北教育大學進修部 在 白玉 BAI YU|時尚職涯導師 Instagram 的最佳貼文

2021-08-02 18:58:42

2021 上半年的 #影響力品牌實作班:時尚品牌經營管理的開課時間表出爐摟💫  自2020 從紐約回台後,除了開始經營個人品牌外,白玉也在實踐大學&推廣教育部開班教授 #時尚品牌 的 #經營管理課程 ,短短三個月已結業 4期12小時的濃縮講座課、3堂9小時的服裝設計研究所專門課以及1 期完整24...

  • 台北教育大學進修部 在 新聞人 黃旭昇 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-25 01:50:45
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    台灣的南丁格爾陳姿妃獲選十大傑出女青年

    陳姿妃,一個看似浪漫與唯美的名字,卻是幾乎與志願服務劃上等號的年輕女子,已經在世界各地,經常自費參與台灣路竹會執行的國際醫療援助計畫,在貧困、戰亂、災後復建的國家或地區進行醫療救援工作。

    陳姿妃獲選中華民國第十九屆十大傑出女青年,三月八日在台北市劍潭受獎,陳姿妃表示,沒有外界想像的那麼好,所有的服務只是盡本分而已,也感恩許多人一起為社會大眾種下心靈福田淨土。

    接受副總統呂秀蓮道賀頒獎的十大女青年當選人分別為方翠筠、余麗娟、林依依、林聖芬、柯佩鳳、陳姿妃、陳詩欣、張鑾英、楊淑怡和蔡銀娟,她們在不同工作領域中服務人群,不但有具體成就,而且表現傑出。

    中華民國第十九屆十大傑出女青年當選人由副總統呂秀蓮親自頒獎;呂秀蓮表示,當選的十大傑出女青年來自各行各業,她以女性為榮,不過,女性成功的背後也要感謝男性的支援。

    陳姿妃在台北榮總、振興醫院共服務六年多,後赴澳進修心臟護理,在當地做社區志工。

    陳姿妃畢業於澳洲阿得雷德大學護理研究所碩士,是慈濟技術學院護理系講師,慈濟醫院兼任督導,慈濟護理雜誌執行編輯。

    她在澳洲攻讀碩士時,參與澳洲當地的志工團隊,在假日時經常前往老人院關懷需要關愛及醫療的老人。

    剛從東非索馬利蘭完成護理指導與訓練的陳姿妃,回想起結業典禮當天,索國學生所說的話「因為Cristina(陳的英文名字)的努力與教導,我們覺得『台灣』就像是我們的第二個家一樣溫暖」。

    她說,「當我聽到時,我眼淚都快掉下來了。感動,真的很感動。我從來沒有想過,我的存在與努力,原來已經深植人心。」

    她說,做國際救援常苦於被誤為來自大陸,在非洲五個月一大收穫是「現在他們會說,嘿,這女生是台灣來的!」

    這是讓她記憶最深刻的場景,陳姿妃表示,「我只覺得自己的付出是應該的,從沒想過有任何報。」當天,眼淚數度在陳姿妃的眼眶中打轉。「我想,當我離開索馬利蘭,即便我已經白髮蒼蒼,這裡的一景一物一人,仍是我最美麗的回憶。」

    真心奉獻非洲的陳姿妃,長期致力於國際醫療服務,獲得十大傑出女青年,可謂實至名歸。

    碩士畢業時,陳姿妃曾陪同學前往泰北地區,深刻感受到當地對醫療資源的殷切需求,當時她下定決心,若今生行有餘力,將會投入這些醫療資源貧乏地區的義診。

    自此,台灣的原住民部落、外勞收容所、育幼院有她的足跡;非洲甘比亞、馬拉威、南亞斯里蘭卡、中南美洲多明尼加與海地、亞洲柬埔寨、泰北或澳洲、東非索馬利蘭,將服務過的國家串起來,幾乎橫跨大半個地球。

    活潑開朗的她,雖然在護理和國際賑災中,面臨到各種悲歡離合,在國外即使內心淌血,仍堅守崗位發揮專業救助災民,但是這些經驗,卻更堅定她繼續參與跨國界醫療服務的心。

    每年的春節、新年、耶誕節,她多是在這些國家度過。慈悲、喜捨與奉獻,讓她歡喜走上服務人群的不歸路。

    忙碌的情況就像是一顆陀螺,不停的在打轉。

    陳姿妃說,「在海地服務時,當時正處於內戰,醫療團身旁還有荷槍實彈的軍人保護。」在南亞海嘯期間,陳姿妃與路竹會以及慈濟醫療團隊,兩度前往斯里蘭卡參與救災行動。

    陳姿妃投入服務領域達廿年,從台北榮總到南亞、非洲、中南美、泰北,救助足跡遍及半個地球。看盡災難悲苦,最令她震撼的是南亞海嘯。

    她說,第一次隨路竹會赴斯里蘭卡叛軍區,「沿路都是白幡布、收容所睡滿人」,景像嚇人,當地拒絕外援,「孩子拿槍對著我」。她回台灣每天惡夢,但隔不到十天,又隨慈濟赴災區蓋大愛屋。

    去年八月,陳姿妃隻身前往非洲索馬利蘭協助建立當地護理體系以及訓練國家醫院的護理訓練。

    抱病參與服務的陳姿妃,忘記身體的病痛,在一個不被國際承認的國家,協助建立制度化、標準化的護理體系,讓病患能獲得最妥善的照料。

    「朋友都擔心問我有錢嗎?我說精神糧食很夠!」

    她感嘆說,中國組織在衣索比亞服務,吃好住好,到索馬利蘭有出差費,還有「艱苦津貼」,「但他們不想待,很難理解我為什麼自願過去。」


    當地的醫療資源缺乏,病患與醫護人員之間也都處於學習階段,雖國家醫院對外援物資不珍惜與缺乏管理制度,陳姿妃並不灰心,她從零開始,以醫院管理改革為起點,成立示範病房、設計了索國國家醫院病例管理系統、帶領護理人員自己動手釘製病歷櫃、工作分配板、衛教看板、建立財產清冊,列管醫療護理器材、制定消毒物品運送流程、設立垃圾分類制度、為病床編號、探病時間管理。

    結業典禮合影時,陳姿妃被邀請坐在主位,兩旁為索馬利蘭官員,感謝她半年來不放棄、無私的付出。今年一月陳姿妃回台,她說,「我擔心七個示範病房會不會在我不在時,全部鬆散退步;也擔心行政主管沒有全力督促。」

    「另一方面,我又期盼他們能夠在我不在的一個月內,將醫院剩下的六個病房做改革整頓作。」

    令人欣慰的是,二月重返非洲時,見到七個示範病房不但保持很好的制度與環境,甚至還帶領其他的病房一起改善。她說「這真的是令人高興的結果,播下的種子終於開花。」

    很多訪客到醫院病房,都很驚訝與讚賞病房新的改革面貌,且拚命詢問:「是誰改變了這一切?」學生都很驕傲地回答:「我的老師,Cristina。她一個人在這裡教導我們,她來自台灣」。

    訪客稱讚說:「她一定是個很有能力的人,可否請她永遠留在索馬利蘭?」陳姿妃聽完後,除了感動外,還是感動。

    陳姿妃說,能夠順利的完成護理訓練的任務,背後付出許多的艱辛,除了組織以外,隻身在異鄉也要克服水土不服、文化差異。

    台灣的伙伴也不斷鼓勵,希望埋在非洲的種子,在注入活水後,總有一天可以發芽茁壯。

    有了改變,就會有希望。有了精神支柱,讓陳姿妃心情低潮時,可以平常心面對,讓自己心境歸零。大家相信,這一條改變非洲醫療之路相當漫長。不能因此灰心喪志,澆熄熱忱。

    秉持著護理專業,在醫療的義診服務、護理教育及抗煞防疫,陳姿妃實踐「醫療無國界」的真理,並且用她柔軟的手,撫慰災難人民的創傷,也燃起貧窮心靈的溫暖希望。

    這就是陳姿妃,台灣的南丁格爾。她說,未來她還是會不斷參加國際醫療行動,為整個地球盡心,為接受她醫療協助的人點燃一把愛的火。

    當選十大傑出女青年的女性,分別在食品科學及生物化學、婦幼維安、科技成就、捍衛弱勢、消防、醫療賑災、運動競技、抗疫保健、和繪畫藝術等領域貢獻卓著獲獎,獎勵雖輕卻意義重大。

    這次的十大傑出女青年選拔,由
    中華民國歷屆十大傑出女青年協會、財團法人真善美基金會、中國青年救國團主辦。(2007-03-09 夸父老鷹🦅,Cidal Palang 吉達兒 巴狼、Wagi Qwali 瓦紀瓜歷)

  • 台北教育大學進修部 在 我是新移民 林麗蟬 Facebook 的精選貼文

    2021-08-18 20:55:10
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    ~崇她愛滿新民~
    「新移民新冠肺炎疫情急難紓困」申請案已完成審核,有140戶獲得一萬元補助,共計140萬元整。

    感謝全國各地移民團體和全國各縣市的學校(從小學到大專院校),大家一起熱心協助推薦發掘需要幫忙的新移民家庭,我們總共收到1100多件申請案,比我們預期的多出很多,可見疫情對「經濟脆弱」家庭的影響異常嚴重。

    共有21個縣市的團體或學校單位提出申請經過審核,有140位急需幫忙的新移民家庭獲得這次的「民間版紓困補助」,唯「疫情嚴峻」對許多「收入微博」的弱勢家庭「杯水車薪」,更因為我們的「資源有限」希望把錢用在刀口上也難免會有「遺珠之憾」。

    麗蟬代表全國的新移民家庭,感謝
    國際崇她社31區和各地分社的鼎力募款捐助140萬的「急難紓困金」給需要幫助的家庭,施比受更有福,感謝🙏國際崇她!感謝🙏。
    #國際崇她社31區
    #全國移民團體聯合總會
    #亞洲人才協會
    #國立基隆高中
    #台北市立民權國民中學
    #台北市五常國中
    #臺北市立大安高級工業職業學校進修部
    #臺北市立木柵高工
    #台北市中正國中
    #台北市立景美女中
    #臺北市大同區大同國民小學
    #新北市長安國民小學
    #新北市瑞芳區義方國小
    #新北市漳和國中
    #新北市立福和國中
    #新北市永和區永平國小
    #新北市立桃子腳國民小學
    #新北市立福和國中
    #新北市樹林高級中學
    #新北市三峽區建安國民小學
    #新北市三重區光榮國民小學
    #新北市板橋區中山國民小學
    #新北市永和高級中學
    #新北市南山高級中學
    #新北市佛光山普門高級中學
    #新北市私立稻江商職
    #新北市國泰國民小學
    #桃園私立辭修高級中學
    #桃園市私立至善高級中學
    #新竹市博愛國中
    #新竹市立富禮國中
    #新竹市立竹光國民中學
    #新竹市東區竹蓮國民小學
    #台中市北屯區北屯國小
    #臺中市立大道國民中學
    #台中市立大甲工業高級中等學校
    #台中高工
    #台中市慈民高級中學
    #台中市萬和國民中學
    #台中市爽文國民中學
    #南投縣平和國民小學
    #國立彰化高級中學
    #彰化縣大同國中
    #國立彰化二林高級工商職業學校
    #雲林縣文生中學
    #國立嘉義女子高級中學
    #嘉義市民生國中
    #嘉義縣東石高中
    #嘉義縣華南高中
    #嘉義縣華南高中
    #國立嘉義女子高級中學
    #嘉義縣民雄國中
    #國立嘉義女子高級中學
    #嘉義市北興國中
    #台南市立仁德文賢國中
    #國立北門高級農工職業學校
    #台南市立忠孝國中
    #台南市立忠孝國中
    #台南市延平國中
    #台南私立瀛海中學
    #高雄市立桃源國民中學
    #高雄市私立復華中學
    #高雄市楠梓區油廠國民小學
    #高雄市中華藝術學校
    #高雄私立夏華高級中學
    #高雄市立五福國中
    #高雄市立三民國民中學
    #高雄市鳳山國民中學
    #高雄市立三民國民中學
    #高雄市中華藝術學校
    #高雄高英工商
    #佛光山普門中學
    #屏東國立佳冬高農
    #屏東縣潮州高中
    #屏東縣枋寮高中
    #屏東縣里港鄉玉田國民小學
    #台東大學附屬體育高級中學
    #台東縣立新生國民中學
    #台東縣立東海國中
    #台東縣豐田國民中學
    #臺東縣立卑南國民中學
    #花蓮縣四維高級中學
    #花蓮玉里高級中學
    #花蓮縣光復商工
    #澎湖縣西嶼鄉竹灣國民小學
    #金門縣立金城國中
    #新北市雙溪新住民合誼發展協會
    #新北市家長志工教育成長協會
    #社團法人台灣新住民親子關懷協會
    #臺灣兩岸文化發展交流協會
    #台灣新住民萌芽協會
    #新竹市新住民家庭服務中心
    #苗栗縣感恩慈善協會
    #苗栗縣新住民家庭服務中心
    #台中市烏日區新住民家庭關懷協會
    #台中市南區新移民女性關懷協會
    #彰化縣二林新住民關懷恊會
    #社團法人彰化縣生命線協會
    #彰化縣芳苑新住民協會
    #雲林縣鄉土人文關懷協會
    #嘉義市新移民女性關懷協會
    #南投縣新移民女性關懷協會
    #社團法人台灣愛延續協會
    #高雄市新住民文創藝能協會
    #屏東縣花木蘭文化產業發展協會
    #臺東縣新住民友誼聯盟協會
    #社團法人宜蘭縣宜萱婦幼關懷協會
    #財團法人宜蘭縣私立蘭馨婦幼中心
    #社團法人花蓮縣新住民人文發展交流協會
    #金門縣新移民公共事務協會

  • 台北教育大學進修部 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的精選貼文

    2021-08-13 10:00:19
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    【前進致理科大進修部獨立招生熱烈報名中】
    恭賀致理科技大學四技日間部持續滿招,110學年為全台唯二滿招的私立科大,致理科技大學進修部獨立招生持續招生中,希望充電、為學歷加值請立刻報名:

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    選讀致理科大優勢:

    💓業界肯定 私立科大排名第一
    連續六年獲得1111人力銀行雇主最滿意大學-私立科技大學類排名第一名。根據教育部統計,畢業於致理科大的校友,薪水相較於總體平均,高出2000至4000元,在八萬多名校友的傑出表現下,獲得企業對致理品牌的肯定。

    💓交通最方便 三鐵三捷運站
    致理科大交通方便,離三鐵共構的板橋站相當近,住外縣市的朋友可以輕鬆到達。住在台北、新北的朋友們,致理鄰近捷運板南線新埔站、捷運新北環狀線新埔民生站(Y16)及環狀線的板橋站(Y15),搭乘公車者,有99、245、264、310、656、657、701、702、806、813、910、920、1070、藍33、藍35...等,實在是太方便了!

    💓致理商圈超方便 美食大探索
    致理週邊有超多美食店家,連鎖的麥當勞、肯德基、吉野家、摩斯與Sukiya都不遠,15分鐘的路程內有將近30家飲料店,還有許多早午餐、平民美食等你一起來探索,小編暑假的時候都會想念那些美食店家呢!

  • 台北教育大學進修部 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

    2017-10-07 00:20:31

    本集主題:蔡譯緯繪畫創作展
     
    專訪: 蔡譯緯​
     
    藉穢土轉生 探索自我
      創作者蔡譯緯從小特別喜愛繪畫,對於手作型的作業都會花心思去完成,彷彿在這個從無到有的過程中,能夠獲得一些樂趣與滿足。雖然自幼就嚮往著藝術,卻沒有特意去報考美術班,蔡譯緯就跟多數人一樣,忙著課業與升學。等上了高中,大一些、有點想法後,便很快發覺到自己的特質與興趣在藝術領域,於是開始確立未來的志向,進入陳哲老師的畫室學畫,對於繪畫也算是有了比較正式的認識與接觸。陳哲老師是蔡譯緯的啟蒙恩師,他在繪畫上的觀念是開放而不僵化的,因此蔡譯緯的藝術養成過程無形中也被保留了很多空間,而他大多數的繪畫觀念與技術都是在這時期建立的。
     
      蔡譯緯就讀國立台北師範學院美教系,是第一屆不採計術科成績招生的學生,他是以保留學籍的復學生身分回去就讀的,當時大學生活過得並不開心,自然地開始封閉自我。不過在這個階段,蔡譯緯幸運遇到二位對他影響很大的老師-連德誠老師與郭博洲老師。他們對藝術的想法,不論是理性的批判質疑,或是感性的諒解關愛,都直接啟發了蔡譯緯往後在創作上的觀念思辯、情感的傳遞以及風格走向,影響深遠。
     
      畢業後,蔡譯緯一直忙於生活與工作,直到前幾年才有多一點的喘息空間繼續進修。在嘉義大學就讀研究所的時期,因為有周沛榕老師的指引與鼓勵,加上家人的支持包容,才又慢慢喚醒心中的小宇宙,他希望可以一點一滴的蓄積能量,找到自己人生中比較舒適的位置。
     
    與油彩的相遇
      創作媒材的使用通常和自身的學習經驗與喜好有直接的關聯。蔡譯緯在高中時期比較常接觸的是水彩與炭筆素描的靜物寫生,著重色彩與明暗的練習,因此對於西方繪畫系統的媒材較為熟悉,上大學後很自然地就選擇以油畫為發展方向。另外,油彩具有緩慢乾化的特性,可以提供他更為充裕的作畫時間,有利於精緻細微的描繪、色彩明暗的銜接緩衝、豐富的色層堆疊罩染,適合寫實風格的繪製與操作,因此現階段主要是以油彩為創作媒材。除了繪畫,有一部分的創作是以文字為媒介,因為有些概念需要運用到符碼,會比圖像來得精準而有趣。
     
      蔡譯緯採取照相寫實風格來創作,他想要透過竭盡所能地施展技巧,來呈現移植過程的人為誤差,以及因時間的流動性所產生的細微瑕疵。也就是說,照相寫實的目的並非為了呈現技術「所能及」,而是相反地,要用來凸顯他能力「所不能及」的部分,以此來呼應總是出現在生活中的無力感。所以希望大家看到的是那些瑕疵或觀念上的部分。
     
    死跑龍套的翻攪
      透過道具的輔助擬仿「富貴、吉祥、福、祿、壽、喜」等美好形象,將自己的面相做一番加工與微調,循此脈絡擴展,再納入動漫角色如「蝙蝠俠」、「拳四郎」、「聖鬥士」,以及「千眼」、「洋人」、「桃客」等自創人物,渴望透過發動「穢土轉生術」來召喚異能者附身,施展他們的天賦異稟。
     
      創作靈感源自人生中一次愚蠢抉擇的餘波蕩漾,蔡譯緯用白話一點的說法,大概就是怨念。這些養分的確是有點髒髒爛爛的,因為它來自真實生命中的失落與毀壞,蔡譯緯試著去廢物利用,希望可以滋養出花朵來,這也就是穢土轉生術的意思了。
     
    複製的失真與徒勞
      「我覺得人是非常奇特的一種生物。」蔡譯緯常疑惑,為什麼人會有很多令人不解的複雜思緒與行為,像是說謊、矛盾、陷害、妒忌、煩惱、悔恨、犯蠢、模仿、偽裝、表裡不一等,說也說不完。好像每天都有上演不完的內心戲與自我衝突,很容易就會自己找罪受,當然這些疑惑絕大多數是來自於自己生活中的遭遇或體悟。
     
      藝術家藉由創作的過程,可以將內心的情感、想法、體悟具現化,傳達個體的人生經驗、省思與關懷,或是作為宣洩的管道。對蔡譯緯而言,創作比較像是一段自我觀照、探索尋找以及成長的歷程。很重要的,也是釋放能量的出口。蔡譯緯認為,創作行為本身是很私密的,把顏料遞移到畫布就是一種不斷述說與揭示的過程,所以他沒辦法在別人面前作畫,會讓他感到很不自在。一個人時,才可以比較清楚感受到身上所發出的訊息與能量,不管是正面的或負面的,然後再將這些能量釋放出去,回到一種舒適的狀態。
     
      或許人生存在著許多不完美,而我們最終也不會成為自己心中的那個想像,但無論如何,還是試著以幽默的方式去看待生命中的難題。就像少林足球裡的那一幕集體歌舞,醬爆從來沒有放棄成為一個偉大作曲家,而豬肉佬又何嘗不想成為一個偉大的舞蹈家一樣,始終懷抱著原初的夢想。
      
    蔡譯緯簡歷:
    2016 國立嘉義大學 視覺藝術研究所
    2001 國立台北師範學院 美勞教育學系

    獲獎:
    2016 璞玉發光計畫 西畫類第三名
    2011 金車新銳油畫獎 優選
    2001 第二屆 NOKIA 亞太藝術獎 亞太區第三名
    2000 第二屆 NOKIA 亞太藝術獎 台灣區首獎
          
         
    策展單位粉絲頁: 金車文藝中心​(南京館)
    展出日期:2017/09/02-2017/10/29
    開放時間:每日11:00-18:00(周一休館)
    金車南京館地址:台北市南京東路2段1號3樓

  • 台北教育大學進修部 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答

    2017-06-04 08:50:09

    本集主題: #複合媒材創作展 #卜馨賢專訪
     
    潛藏在記憶縮影下的風景
      從小到大繪畫就像家常便飯一樣存於卜馨賢的生活當中,但因教育體制的規範,不知不覺畫圖似乎已成為一種形式,一年又一年,基本功早已被訓練得紮實,但對於繪畫的熱情卻逐漸磨盡,除了傳統的繪畫外,在創作表現方面似乎開始停滯不前。這種疲憊與無力感使她在短短一個月內決定暫停台灣的學業,嘗試尋找人生的另一種可能性,而這一時的衝動便帶領了馨賢踏上十年的異國旅程。
      
    繪畫,原來不是這樣
      她回憶著當初會選擇義大利,正因當地保有許多美學與文化的素質,加上選擇學習服裝的學校位於現代與古典兼容的米蘭市,更大大的刺激了觀看的視野。三年過後因學歷認可問題的緣故,經過深思熟慮後馨賢決定重新回到繪畫領域進修。在藝術學院中,她發現了與過往不一樣的教學方式,在這裡教授不會因為你的技巧高超而讓你通過課程,而是看中你的創造力與思考。記得當時入學講座中,教授就告訴所有的學生:到這裡不要想來學習基本功力,我們要的是想法、創造新事物的勇氣與能力。
      
    拋開過往從零開始
      四年的藝術學院生活中,前兩年是不斷的自我探索,一方面重新找回作畫的手感,一方面也開始思考自己創作的方向。她提起當年帶來震撼的第一堂繪畫課,教授提供所有學生一張約一面牆大小的紙,並且給了一個主題"綠洲",在沒有額外提示的狀況下就請他們開始作畫。卜馨賢一直思考,這是真的要我們畫"綠洲"嗎?轉頭看見其他同學們開始在紙上塗抹,好像也沒有真的在描繪所謂的"綠洲"。課程尾聲時教授便解釋了綠洲並非只能是字面上的意思,它可以是人生中的"綠洲",是希望、期待,抑或僅是幻影的呈現。這種另類的思考轉化,不僅需要突破語言上的隔閡才能嘗試理解,更要將過去的思考模式放下,才能產生出不同面向的想法。
      
      當時米蘭的生活不如台灣便利,網路資訊與交通相對不發達。很長一段時間住宿的地方與學校都沒有網路,與台灣家人和朋友都需要以信件聯繫,所有的資訊都必須自己去摸索,生活上大小事也都一手包辦,少有人可以尋求幫助。這些經歷都使卜馨賢變得更加獨立自主,也開始懂得更多人與人之間的互動。
      
    東西方碰撞的火花
      身為一個東方學生,卜馨賢的作品中總會加入些許中國元素。在東方文化下成長的她,將這股流於血液中的傳統帶入作品,又以西方的媒材去表現,兩種風格合併之後產生出別有趣味的新鮮感,畫面所傳達出的語彙也更為豐富。在義大利,不論是一開始的服裝學院或是後進入的藝術學院,他們都相當鼓勵學生自己去蒐集資訊與文獻,他們認為在爬梳歷史脈絡或分析產業狀況中,都能更激盪學生的自主思考,這部分對她的創作有很大的幫助,更是義大利在這些年中所帶給她的精華。
      
    心,是繪畫的源頭
      在藝術學院的學習中,卜馨賢的畫風開始有了新的樣貌,就是嘗試著將內心的想法藉由意象的方式傳達,畫面使用了許多肌理作為層次的展現,但卻發現光有肌理雖能豐富畫面但也常呈現呆版而沒有更深入的內容。經過反覆的摸索,漸漸有了明確的方向:她的每件作品細看下,都會發現畫中藏了一些可辨別的場景--湖面上的引導燈、一張椅子,或是一小片森林,各種元素不只是獨立的存在,而是在同一片空間中彼此形成連結。更使用長卷畫作的啟發,體現出具有時間性的特徵,讓觀賞者所依序見到的,並非單一時刻的整體風光,而是隨著視線流動體會不同時間的景象,使情緒得以像煙霧流動、瀰漫其中。她提到Edward Hopper 曾說過:「創作者就是作品本身,而作品不是平白無故誕生的。」而她正在用作品說故事,每一片視野,每一件元素都是代表著不同階段與經驗的歷程。卜馨賢所畫的風景不是純粹的風景,他們是記憶的編織,是內心感受的呈現與宣洩。
      
      千變萬化的大自然景象吸引了她的目光,以不同心情看待風景時,似乎讓卜馨賢有更多不同的感觸,透過時間的累積,景色不斷的變化,沒有人工刻意的雕飾,就如同她的創作生活有不同的歷程,慢慢累積後塑造成形。每當創作遇到瓶頸,她都會遠離一切都市的喧囂,獨自走入大自然,藉由自然滌淨心靈,而後就能在藝術的國度裡安然的繼續向前行。
    卜馨賢:透過大自然給的感觸創造內心最深層的世界。
     
     
    卜馨賢簡歷:
    1987年生於台北。台灣
     學歷:
    2015 義大利米蘭布雷拉藝術學院美術系 / Accademia di belle arti di brera
    2009 義大利米蘭馬蘭歐尼時裝與設計學院 / Istituto marangoni
    2005 臺北市立中正高級中學美術班
     個展:
    2016 "平行世界" 私藝術空間/台北。台灣
    2014 "0613卜馨賢創作個展" 華夏科技大學圖書館附設藝廊/新北市。台灣

  • 台北教育大學進修部 在 接棒啟蒙計畫 Youtube 的最佳解答

    2014-09-04 23:07:47

    https://batonproject.com
    接棒啟蒙教育沙龍,是一個聚集「對教育有深度熱忱專業者」的活動,我們提供一個有效場域,進行由專家生命經驗出發,而導出關於教育,深度且有效的交流。參與者將在活動中,深入的認識一位「專業者」,其「生命經驗」,與「教育」間的關係。參與者也將進行交流,將所得與本身經驗結合,認知到教育更深層實際的意義,而得以開拓其視野,精進其對教育的認知。

    時間: 2014.08.09

    與談人: 陳明儀,職業配樂師
    從小父母很支持她自由的學習,尤其對藝術及文學很有興趣。大學想考美術系,卻陰錯陽差地念了影劇系,大二開始教琴,大四參加電子琴大賽得到優勝,開始轉往音樂方面發展。34歲出國美國加州州立大學富樂頓分校音樂系碩士。回台後接觸數位音樂課程,現在以講師身分任教於:淡江大學資訊傳播系,台北藝術大學動畫系,以及明志科技大學視覺傳達系。 曲折的學習歷程帶給她跨戲劇與音樂的專業,跨表演、創作、經營、教學的經歷,讓她有多元的視野。接棒沙龍邀請你與陳明儀一同對談,在這個時代,表演及音樂藝術領域的學習與生涯開展。

    主持人:謝宇程,教育研究者
    《做自己的教育部長》作者,接棒啟蒙教育研究小組組長

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    發現美好的天份與熱情,為人所用 - 接棒啟蒙計畫
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    https://batonproject.com

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