昨天是我9年在台灣的週年。但今天是我9年在認識 @nuclearyew 的週年。他當我在台灣第一個朋友。他花了幾年給我介紹台北所有的地方（餐廳）還有當我的 「補習班中文老師」。 好幾年前已經回美國了，但他回來台灣的時候，我就可以償還他，給他介紹全美麗的台灣！
#外國人介紹台灣
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#爬山
#探索台灣

【陪你看國際教育新聞】講教育，不要扯政治？不，教育跟政治根本分不開。
　
這個影片探討得很好，尤其最後的跨國比較討論部分。我很同意范琪斐的討論方向。
　
- 3歲沒補習小一跟不上！中國補習風氣太旺 政府出手整頓 整的是補教業還是學生？【TODAY 看世界】
https://today.line.me/tw/v2/article/9QZP1x
　
臺灣的確壓力也不小，但說真的，中國現在的問題更是讓人暈倒，在中國當個家長，真的是非常茫然。
　
而這個問題，自然跟中國社會，甚至政治本身有關，尤其影片最後提到，戶籍，以及職業分配的問題，事實上中國對勞動仍有歧視，而且國家管控各種資源，國家決定你是怎樣的人，值得怎樣的機會，這跟台灣有很大的不同。
　
台灣的人口是可以自由流動的，不管你是台北戶籍還是花蓮戶籍，都有健保卡，都可以接受國民教育，而且聯考與其延續的指考也結束了，單一分數排行體制消失，取而代之的是「目標」為適才適用的升學體系。
　
當然，目標很好，社會調整跟適應需要時間，但至少臺灣已經走好一陣子了。
　
影片一開始提到，很焦慮的家長，他們自己因為高考（中國聯考）沒考好，一直到出國念了研究所，才開始有點社會地位，於是很希望孩子不要在考試上輸人。
　
問題是現在的中國，發放的護照極少，一般家庭孩子要出國留學的機會幾乎沒有，準備開始鎖國，文革 2.0 也開始。
　
如果你是家長，會怎麼做呢？
　
努力拚，跟著國家腳步走，加入共產黨，成為既得利益階層？但如果自己的孩子不是那些頂尖的，個性獨立有主見，不受長官青睞，存錢也出不去，能怎麼辦？
　
教育的問題不能只怪家長只怪社會，其實國民教育，一直是政治問題。
　
例如我們在國小學的早操，其實就是日本時代留下來的，因為日本為了動員全體人民打仗，很重視每個人的身體素質，一個能動的人，就是一份戰鬥力。
　
不過現代已經是科技戰，優秀的科技，遠勝過千百個活人肉體，於是美國的國民教育，就沒有統一做早操這種需求。
　
又例如，我們的國語，其實是中文，這個就是一個政治決定，從日本時代國語是日語，變成中華民國時代國語是中文。
　　
國民教育，是為了打造政府需要的國民而存在的。
　
差別在於，這個政府，是誰的政府？
　
中國政府，主權在中共手上，所以中共要你學什麼，你就學什麼，像是現在的習思想。
　
中共不准你花時間補英文，被美帝國主義的毒草同化，就打壓英文補習班。
　
台灣的政府，主權在人民手上，所以人民的整體意志認為，國際交流用的英文很重要，所以英文重要性逐漸上升，數學是一切科學的基礎，所以我們的孩子在讀。
　
臺灣的課程比重調整，都是適應社會需求、人民需求在走的。
　
這就是教育一直受政治影響的實際對比案例。

【陪你看國際教育新聞】講教育，不要扯政治？不，教育跟政治根本分不開。
　
這個影片探討得很好，尤其最後的跨國比較討論部分。我很同意范琪斐的討論方向。
　
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臺灣的確壓力也不小，但說真的，中國現在的問題更是讓人暈倒，在中國當個家長，真的是非常茫然。
　
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台灣的人口是可以自由流動的，不管你是台北戶籍還是花蓮戶籍，都有健保卡，都可以接受國民教育，而且聯考與其延續的指考也結束了，單一分數排行體制消失，取而代之的是「目標」為適才適用的升學體系。
　
當然，目標很好，社會調整跟適應需要時間，但至少臺灣已經走好一陣子了。
　
影片一開始提到，很焦慮的家長，他們自己因為高考（中國聯考）沒考好，一直到出國念了研究所，才開始有點社會地位，於是很希望孩子不要在考試上輸人。
　
問題是現在的中國，發放的護照極少，一般家庭孩子要出國留學的機會幾乎沒有，準備開始鎖國，文革 2.0 也開始。
　
如果你是家長，會怎麼做呢？
　
努力拚，跟著國家腳步走，加入共產黨，成為既得利益階層？但如果自己的孩子不是那些頂尖的，個性獨立有主見，不受長官青睞，存錢也出不去，能怎麼辦？
　
教育的問題不能只怪家長只怪社會，其實國民教育，一直是政治問題。
　
例如我們在國小學的早操，其實就是日本時代留下來的，因為日本為了動員全體人民打仗，很重視每個人的身體素質，一個能動的人，就是一份戰鬥力。
　
不過現代已經是科技戰，優秀的科技，遠勝過千百個活人肉體，於是美國的國民教育，就沒有統一做早操這種需求。
　
又例如，我們的國語，其實是中文，這個就是一個政治決定，從日本時代國語是日語，變成中華民國時代國語是中文。
　　
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台灣的政府，主權在人民手上，所以人民的整體意志認為，國際交流用的英文很重要，所以英文重要性逐漸上升，數學是一切科學的基礎，所以我們的孩子在讀。
　
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這就是教育一直受政治影響的實際對比案例。

歡迎光臨~我是樂筆！

台灣學生有補習文化，你補過習嗎？

我在學齡前就上過正音、珠心算、芭蕾等補習(才藝)班，小學到高中這幾年，國、英、數、物理都補過，甚至基測衝刺班、高中先修班都沒有缺席(現在想起來真是夭壽浪費錢)。

高中補了三年數學，考學測的時候還是「底標」啊！這事若還有一點點價值，就是現在想起來可以讓自己笑一笑……

台北補習單科16,000，聽到Wendy報價時，我在心裡倒抽一口氣！當年我們單科7,500 ，媽媽打電話給老師說了好多話，每學期繳費，老師都把我偷偷叫去角落，給我一張數字不一樣的收據。

這期節目中，Wendy的補習班接到沒有能力讓孩子補習的家長電話時，媽媽那句：「真的拜託，求你們放過我，你們讓我很難在我小孩心中做一個好的媽媽榜樣。」讓我忍不住心中落淚了，長大回頭一看，才更深刻明白父母的辛苦與偉大。

謝謝中文系小直屬Wendy帶來這麼發人省思又黑暗(？)的補教業內容，好喜歡跟你聊天、跟你一起錄Podcast，很開心能遇見你，希望你未來越來越美好。

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本集主題：「韓國人為什麼偏要坐地板?!：看短文搞懂50種韓國文化，打造韓語閱讀力」介紹
　　　　　　　
訪問作者：魯水晶
　　　
內容簡介：
邊讀韓國生活文化，邊累積韓語實力！
　　
放著客廳好好的沙發不坐，偏要坐在地板上？
為啥早上出門會看到好多女生頭髮是濕的？
韓國屋頂一定都是綠色的？還不能換成其他顏色？！
　　
看了好多韓劇、學了好久的韓語，你還是搞不懂韓國人？
對韓國的印象永遠都是「愛吃泡菜」、「很團結」、「整型」……？
　　
　　本書由韓國人魯水晶老師，整理來台十年最常被請教的50個關於韓國的問題，並撰寫成韓語文章且附上中譯來答覆。閱讀文章的同時，除了更深入認識韓國外，還能累積閱讀量，一不小心韓語實力就跟著提升了！
　　
本書特色：
特色一：台灣人最常問韓國人的50個問題，由韓國人來講給你聽
　　對於韓國文化的認知，我們的消息來源多半來自媒體，很少有機會去問真正的韓國人，
　　而其實不是所有的韓國人每天都吃泡菜、不是所有的韓國女性成年都會去割雙眼皮。
　　本書精選50個常見的韓國文化疑問，由道地韓國人魯水晶來解答，
　　不用被動接收媒體觀點、不用親自開口問，也能知道韓國人最真實的聲音。
　　
特色二：50篇中韓文章＋300組單字＋50項文法＋400道例句，讓你輕鬆從初級跳至中高級程度
　　本書讀者程度設定在初級欲提升至中高級，因此刻意用中高級單字、文法編寫文章內容。
　　到了中高級，就不能只是死背單字，而是要「背句子」，以免只能支支吾吾幾個單字，韓國人永遠聽不懂你想說的話。書中每組單字、文法都有符合中高級程度的例句，建議一起背誦學習。
　　
特色三：終結死板的閱讀教科書，從「文化」中學韓語
　　欲加強韓語閱讀能力，除了看韓國新聞報導、TOPIK檢定書範文及教科書課文外，也能從更好玩、實用的文化中學習。此外書中也收錄韓國流行語，如 사바사（사람 by사람，因人而異）、ㅇㄱㄹㅇ（이거 레알，這是真的）。閱讀也能連線韓國！
　　　　　　
作者介紹：魯水晶 老師
　　◆學歷
　　韓國淑明女子大學傳播媒體系學士學位／中文系學士學位
　　韓國東國大學藝術研究所戲劇系（戲劇理論及評論）碩士學位
　　
　　◆現任
　　台北私立魯水晶韓文短期補習班教學主任
　　行動補習網(twstudy.com)魯水晶韓學堂韓語教師
　　釜山加圖立大學韓國語教育中心宣傳大使
　　
　　◆著作
　　《韓語40音就該這樣學！》
　　《跟韓國人聊不停2》
　　《跟韓國人聊不停》
　　《這99句韓語，不會怎麽行？！》
　　《這150個慣用句，不會怎麽行？》
　　《韓語檢定初級TOPIK寫作》
　　
　　　
作者粉絲頁： 魯水晶韓文補習班、 翻譯那件小事into魯水晶
　　
出版社： EZ Korea 韓星帶你學韓語
粉絲頁： 日月文化集團



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