[爆卦]可貴造句是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇可貴造句鄉民發文沒有被收入到精華區:在可貴造句這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 可貴造句產品中有9篇Facebook貼文,粉絲數超過5萬的網紅廣宏一,也在其Facebook貼文中提到, 我們最可貴的勇氣就是無畏! 蛋經常被想像的困難所嚇到, 還沒有跟逆境交過手就選擇了退後。 有多少人在人生的戰場上是不戰而降.. ❤️願宏粉永遠都不缺,前行的勇氣。 #歡迎蛋造句 ...

可貴造句 在 Joe English|林軒英文 Instagram 的精選貼文

2021-07-11 08:44:29

《Courage》 很久沒發這系列了,最近不知道為何就聯想到這個單字,也希望各位同學可以多看搭配詞與試著造句XD。⁣⁣ ⁣⁣ 很多人說我是一個很有勇氣的人,總是做出很多奇怪的事,挑戰自我,大學主修非本科系,興趣廣泛,還喜歡心理、哲學、社會學、人文相關等的課程,但又非常喜歡教學,才加入了高中補習恩師許...

可貴造句 在 遇fun胃♥抽獎中♥台北美食•台中美食 Instagram 的最讚貼文

2020-11-18 17:45:28

🌶️ #文末抽獎 椒糖滷味 [#台北 #賣灶LoVe 良茶樂滷 ] 美味 😋😋😋😋 價錢 💰💰💰 Cp 🌟🌟🌟🌟🌟 — 喜歡吃滷味的一定知道聖巴黎滷味 第二代老闆結合焦糖滷味基底 加上西式香草及中式椒麻🌶️ 改良再升級推出椒糖滷味系列 吃起來多了花椒香氣但又不會太刺激 別走滷味~除了店名用台語念超...

可貴造句 在 作家?冒牌生 Instagram 的最讚貼文

2020-04-29 02:10:30

你怎麼捨得離開我 人生有太多捨不得 長大以後慢慢才懂得 那些到不了的叫做遠方 那些得不到的叫做遺憾 然而,人生也有很多留下來的 所以請不要只活在回憶裡 忘記了哪些留下來陪你的人兒們 遺憾已經過去了,它並不可怕 可怕的是我們習慣了如今得到的可貴 #你有沒有超過十年的好友 不要習慣了他們的陪伴 ...

  • 可貴造句 在 廣宏一 Facebook 的最佳貼文

    2020-01-18 13:34:25
    有 327 人按讚


    我們最可貴的勇氣就是無畏!
    蛋經常被想像的困難所嚇到,
    還沒有跟逆境交過手就選擇了退後。
    有多少人在人生的戰場上是不戰而降..

    ❤️願宏粉永遠都不缺,前行的勇氣。
    #歡迎蛋造句

  • 可貴造句 在 廣宏一 Facebook 的最讚貼文

    2020-01-18 13:34:25
    有 328 人按讚

    我們最可貴的勇氣就是無畏!
    蛋經常被想像的困難所嚇到,
    還沒有跟逆境交過手就選擇了退後。
    有多少人在人生的戰場上是不戰而降..

    ❤️願宏粉永遠都不缺,前行的勇氣。
    #歡迎蛋造句

  • 可貴造句 在 Sama記事本 Facebook 的最讚貼文

    2019-06-28 08:00:43
    有 138 人按讚

    【限制與自由】

    弟:你知道閱讀理解素養嗎?
    我:知道。
    弟:為什麼大家都一直要說這個?
    我:因為這是很重要的能力,希望大家都能培養這個能力吧。
    弟:不是,這種能力不用特別培養啊。
    我:?
    弟:看書就會去思考,然後理解,產生自己的想法,這不是基本的嗎?
    我:...

    -----------------------------

    弟弟每每被考卷中所謂閱讀理解素養型的考題弄到很無力,快要放棄得分這件事了。

    他覺得每本書中、每段文字都有意義,同樣的書本或字句,每個人看到、理解與領悟應該都不相同,這才是文字(或者是文學)的魅力。

    給一段文字,然後問作者要表達什麼?或是隱含什麼?這樣的問法沒有問題,但卻要從有限的選項中找到特定且單一答案,問題就很大,為何只能有侷限性的選擇?他常常在選項中找不到答案,並不是他無所感,而是看到這段文字,他聯想到更多的東西,或觸動到曾經閱讀過的經驗,有更多的延伸想法。

    所以,弟弟認為與考試綑綁在一起的閱讀理解推動沒有意義,反而是另一種侷限吧!在閱讀中,對文字的體悟人人不相同,個人化的想像、詮釋與思考才是關鍵,而這本來就從閱讀中就會自動啟動,也是閱讀最有趣味之處啊!

    哥哥曾經安慰他,他就是看太多書、想太多,所以才在考卷中找不到答案。只要有一天,學會在考試時把課本以外的東西都丟掉,那就可以成功了(哥哥在小學中年級時就領悟這道裡,所以他在學業上制霸)。

    但怪咖的世界裡,沒有這種投機,知識與思考也不可切割,弟弟覺得沒有分數就算了,反正這種題目的答案無法說服他,那就這樣吧!

    其實這只是小小的事件,如果沒有站在弟弟的角度去思考,可能無法理解不難看出答案的題目為何無法得分,但旁敲側擊了解弟弟想法後,我突然覺得沒得這個分,是另一種的可貴。

    每個孩子都不一樣,尤其是游移在常態分配曲線外的孩子,如果可以轉換角度來看待,會發現那種另類,不是缺乏,是獨特的賜予,提醒著我們要好好珍惜它。

    PS.這種學習上限制與自由的拉扯一直是弟弟的困擾,從他小一算數學和寫照樣造句就開始了。

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