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古文30佳句 在 Splashes’ Instagram 的精選貼文
2021-08-02 18:47:04
About Chinese PART 2 💡about study method 📍文言文怎麼讀&複習？ 1️⃣註釋、字義文言文一定要背熟！ 文言文比白話文難下手的原因 最大的是1.理解錯誤2.看不懂 所以把註釋搞清楚=了解課文意思 =打敗文言文大魔王！(●°u°●) 」 如此一來，在...
About Chinese PART 2 💡about study method 📍文言文怎麼讀&複習？ 1️⃣註釋、字義文言文一定要背熟！ 文言文比白話文難下手的原因 最大的是1.理解錯誤2.看不懂 所以把註釋搞清楚=了解課文意思 =打敗文言文大魔王！(●°u°●) 」 如此一來，在還沒重新複習課文大綱，只有背完註釋的情況下 就大致可以寫70%的題目了！ 因為如part 1所說 課堂、評量上的為大家整理的文章分析，只是協助你了解文章 當你能自行翻譯、理解內容 你就可以自己分析、斟酌 不用背雖然別人為你整理好 卻不是自己消化完的大綱&結構 在這樣的情況下 你才能真正破解各種形形色色的題目 不會被「沒讀過、沒寫過」侷限！ 且背注釋還有另一個好處 考試幾乎每次都考的字義 不管是段考、模考又或是會考 常常會夾雜些經典文言文的課文註釋 再配上課外的生詞生字 就算一時半倘都不會， 也能將已經確定、曾經學過的 以刪去法刪除 所以背注釋不管是短期還是長期 都是非常有用的！ 🔸for 長期考生 現在背完註釋，會考準備時 還要特別重新拿課本完整複習！？ ：背誦本身就是個費腦力的事 建議大家把精神重點放在 「一定需要背」且「有範圍」的部分 E.g.語文常識 而對於字義、字音字形這類 建議大家「見招拆招」 考試、題本、複習講義提到的 再特別去背、寫累積筆記 看到關鍵、熟悉詩句再去翻閱以前的國文課本就可以了！ 一來其實會考考到， 跟課本相關的內容很少也不是大宗 只要留有大概的片段記憶就行了 依我的經驗， 只要讀進度的當下好好背誦 會考那年寫到跟各種以前讀過的 詩詞古文相關的試題， 大腦殘留的模糊的記憶 可以解70%的題目！ 二來剩下的30%九成以上 （假設你國一國二有用點心） 通常是你覺得特別眼熟卻想不起來的 所以其實很快就能找到自己 缺漏的知識點， 將該篇文章簡單帶過一次 做到完整，又有針對性的複習的同時 根本不用花大把時間 一課一課邊複習邊慢慢翻找 把時間浪費在自己已經會的部分上 現在好好背，是要讓未來的自己 遇到題目、再次複習時能更加熟悉 更快更容易進入狀態、記起內容 並不是背完要求自己未來的每次考試 每題每個選項都要全會、讀過 因為90%的人都不是過目不忘 會考無範圍，字義那麼多 不然怎麼需要重新複習 又一次又一次的模擬考呢？ 📌小知識points 我們學新事物時 大腦的樹狀突會產生新的樹突棘 （可比喻為神經元的腿&腳趾頭） 而一個神經元軸突 （喻為神經元的手臂）會傳遞訊息給 另一個神經元的樹突棘 將大腦中的記憶傳遞給我們 而樹突棘長期不用大腦會主動清除 導致我們該知識點的遺忘 也就是大腦會定期清除 我們沒用到的記憶， 所以忘記自己曾經背過、記過的內容 是很正常的，不用責怪自己！ ⬇️知識點自： 📖學習如何學習learning how to learn 2️⃣詩詞背後深意 作者寫此句背後的意義為何？ E.g.良馬對中岳飛講優劣馬實指人才 日啗芻豆數斗=重質重量 然非精潔而不受=賢才自重自愛等等 前面的1️⃣只是基礎 想要精進把握，「話中話」是真諦！ 3️⃣了解作者 了解作者寫作風格、年代背景 能更了解文章深義 ▫️年代背景常常能猜測此文體、文風 ▫️下次碰到沒遇到的文章，相同作者 不會翻譯至少能隱約猜測文章大旨 ▫️而用心認識作者時同時也能大概 認識其他與其類似的作者 類似心智圖概念不斷擴大 明明只讀了1位，卻能收穫2、3位！ E.g.辛棄疾是南宋愛國詞人 所以 1.愛國：南鄉子絕對不是思鄉之情 悠悠，不盡長江滾滾流 講的是數不盡的愁思 2.南宋：此愁思能大概猜測為 千古興亡的慨嘆、喪國而不復之愁 而又可以延伸到 3.陸游為同時代的愛國詩人等等 4️⃣評量、課堂補充的名言佳句 記得多看可對照的名言佳句！ 有些經典佳句不懂大旨 但是跟課文對照過就能大概理解意旨 以後寫題目時的課外題遇到相同詞句 就不會卡頓 或是相反概念，原本不懂課文內涵，與熟悉詩詞對照，就能輕易了解！ 常常考試也會考到哪一名言佳句 符合題目、選項所述 所以真的詞句能看越多 知道越多越好！ 5️⃣key words 1.一定要抓住關鍵字 了解這首詩的季節、真正地點、主旨 ▫️一定要弄懂為什麼是此季節 是月份、植物、還是顏色？ 🔸不單單是此文章弄懂 季節判斷在大考中常常出現 要懂得將這些關鍵字活用！！ ▫️地點很多，到底是朋友將去之地 還是自己現在所在之地？ ▫️到底是什麼愁，鄉愁還是情愁？ ▫️詩眼為何？（考試常考！） 2.代名詞指稱人物 E.g.白樸漁夫詞的「忘機友」 是燕鷗，不是不識字的煙波釣叟 3.同字不同詞性、意思 E.g.晏子使楚的「使」 鄒忌諷齊王納諫的「朝」… 而這又回到我們前面說的1️⃣ 註釋包含了兩個文言文讀法重點 不用背的一字不差，但一定要有大概！ 📌題目練習questions （出自段考題） P3 1️⃣5️⃣ 註釋 explanation & key words A 道理/道路 B 等到/並列 C 流汗 D 看（看到…）/回頭看（張望） P4 2️⃣ 詩詞背後深意 meanings P5 4️⃣ 名言佳句 sentences 3️⃣的部分認識作者可見part 1 P7!!
古文30佳句 在 Angus study Instagram 的最佳解答
2021-08-02 19:04:00
⚓️Jun.14.2021 學測國文用書分享 嗨嗨大家 今天來分享一下我學測國文的用書 有鑑於我是中文系ㄉ 應該有一點點參考價值啦！ 以下開始介紹 ｜修煉新法 這兩本有滿滿的古文給你讀到爽，裡面收錄的都是很常見的古文，每行旁邊都有附上翻譯，分類方式是依據文章類型分類的，每篇都有文章鑑賞、文...
⚓️Jun.14.2021 學測國文用書分享 嗨嗨大家 今天來分享一下我學測國文的用書 有鑑於我是中文系ㄉ 應該有一點點參考價值啦！ 以下開始介紹 ｜修煉新法 這兩本有滿滿的古文給你讀到爽，裡面收錄的都是很常見的古文，每行旁邊都有附上翻譯，分類方式是依據文章類型分類的，每篇都有文章鑑賞、文旨概要、作家介紹、修辭、金句、成語的介紹，算是一本很完整ㄉ古文工具書。很喜歡這本是因為，他會把一字多義、多音附在空白處，所以就可以邊讀邊複習。但如果是不太喜歡國文的人，看到這本書可能會發瘋，因為滿滿的都是字，可能會看到很不耐煩⋯^_^。 ｜主題百匯 名符其實的工具書，這本把會考不會考的東西都收錄進去ㄌ，可以一直用到死的那種（開玩笑的），如果如果時間真的很多的話，可以稍微讀一下，分類分的很詳細所以可以直接抓自己比較不會的地方讀。我個人是把字音字形字義、論孟成語、核心古文成語、重要修辭、先秦學派思想、文學流變、十三經介紹、四庫概說及作品介紹、重要作家、語文常識讀到爛掉（但今年學測國學考很少呢）（ㄏㄏ）。反正如果沒時間ㄌ就不要埋在這本書裡面了，可以直接把它當工具書來查。 ｜學測國文全勝12週 題本，前幾篇以作品類型分，比如說雜記、論說、諸子思想、韻文等等的方式，從這些類型文章出題目。後面則是以冊別分類（大概跟模考差不多），1～2、3～4、1～4等等的方式分類。有些題目有跨領域的部分，可以參考，近年好像考比較多這種題目，也有蠻多長文可以訓練。 ｜國寫學思達 拔尖版 這本是國寫指引書，難度高，不過想要訓練的可以參考。它有分成知性跟情意兩類，各種題型都有，例如圖表判斷、正反論述、生活體悟等等的，算是很完整的訓練。特別的是它會指引你該怎麼寫，先審題再判讀分析，之後會出題讓你訓練答題重點。也會告訴你如何取材、如何架構等等的。裡面也收錄了各個主題可以使用的名言佳句，可以在寫的時候套幾句進去，順便背起來，說不定用得到。最後也都有附學生或老師寫的範文，旁邊會拉出個段評語（不是每篇範文都很完美）。想要練國寫的人可以考慮看看，只是要注意這個難度蠻高ㄉ。 ｜閱讀跨出去 這是大考中心的老師編出來ㄉ書，參考價值極高。難度頗高，旨在解析大考題目主要的出題方向等等的，裡面有附文章、題目、解析以及這個題目想考驗學生什麼能力這種的說明。寫一寫會慢慢抓到大考國文到底想要考什麼，就可以很輕鬆的抓住然後準備，也是一本可以參考的書。 ｜閱讀縱古今、古今閱讀100、古今閱讀大熱門 三本練閱讀的書，每章都有古今文對照（相同主題ㄛ！，練完古文馬上接一篇長長的白話文，舒服！（這個量寫起來真的進步神速） ｜近十年歷屆 練練練，建議寫三次以上，寫到全對就發財了。 ｜近十年模考 練練練，我總共寫了30本的樣子，北中南寫透透。 ｜詩詞曲輕鬆學 這本其實不用讀也沒關係啦ㄏㄏ，只是還是有一點點的機率學測會考某一篇，不過我還是針對超愛國文的人才會推薦這本，不然就是浪費時間。 ｜議題式閱讀與思辨 超愛這本ㄝ，現在越來越重視閱讀跟思辨，不管是在選擇或是國寫上都可以用到的技巧，（我學測前有上思辨班），如果沒有思辨的技巧我理性題可能只有B+，感謝這本書救了我的國寫。這本難度真的頗高，我每次寫都寫到快瘋掉，文章不長但是很難懂，抓不到重點就找不到答案，但練久了就會越來越熟練，在寫歷屆的速度也會變快！國寫的思維也會轉一下，可以寫出更標新立異的東西，也比較好發想其他人沒想到的東西。 結束！（應該是沒有漏掉）（吧） 如果有細節想問或想看內容ㄉ可以私訊我！
古文30佳句 在 Spark Light 工作坊 Instagram 的精選貼文
2021-08-18 20:27:06
｜Spark Light 工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️如何複習學測國文 📍｜前情提要｜ Ｉ編先老實跟你們說，國文是我最沒把握一直考好的科目（欸你們不要看到這句就直接滑掉整篇餒），因為國文分數的不確定性真的太大，模擬考再高分都沒辦法保證最後的成績會怎樣，但就算這樣，Ｉ編還是想把我身旁學霸或我覺得有...
｜Spark Light 工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️如何複習學測國文 📍｜前情提要｜ Ｉ編先老實跟你們說，國文是我最沒把握一直考好的科目（欸你們不要看到這句就直接滑掉整篇餒），因為國文分數的不確定性真的太大，模擬考再高分都沒辦法保證最後的成績會怎樣，但就算這樣，Ｉ編還是想把我身旁學霸或我覺得有效的複習方式分享給你們！ 📍｜選擇──課內複習｜ ▫️古文三十 古文三十 古文三十 古文三十真的超！重！要！因為這是容易準備的而且題目通常不會太難，如果在這裡失分就太可惜了！不管是課文的作者、修辭、寫作背景還是文句引伸意都要滾瓜爛熟，而且在沒有註釋輔助的情況下也要能自己翻譯出全文，如果可以熟到看一句話就可以知道是哪一課最棒。另外，Ｉ編強烈建議古文三十的國文課認真聽課（呃如果你前面都沒有你至少還有一點時間挽救），在聽課過程中雖然不可能把老師說的每個字都吸收進去，但真的對文章的背景或含義理解很有幫助，記憶也會更深刻，Ｉ編這是用自身比較經驗來告訴你們啊（吶喊）至於私下準備方面，當時Ｉ編是每天看一篇，看完就從第一篇重來，不斷輪迴，每天花半小時即可。也有Ｉ編的朋友回準備小筆記本，記下各課特殊重點（難易字、修辭等等）這樣也很棒歐！ （新課綱真的不要傻傻的只複習 15 篇，沒人保證不會多考！） ▫️國學常識 雖然國學常識占的分數一年比一年低，如果真的考也不會很難，但是Ｉ編覺得不能因為分數少就完全不準備，如果國文在這種明明準備就有分的地方失分不太應該ㄡ， 在第一次讀國文的生活可以地毯式看過講義的國學常識（如果真的太偏就pass)，之後幾次複習直接挑重點或不熟的地方看就沒問題👌 ▫️字音字形 在準備字音字形時，Ｉ編會用活頁紙（or 筆記本）做筆記，就像英文單字本，可以分字音、字形、字義、成語四個部分，只要看到不會的就抄下來，累積越多字彙量失分率越低！尤其是一些重要字的一字多義要記熟，如：師說中的「師」字，作名詞時有老師、樂師之意，做動詞時又有學習、以...為師等意。另外，在做完每回模擬試題後，有關字音字形、成語的部分是一定要確實訂正ㄉ，務必確認是真的會而不是單純矇對！ 📍｜選擇 ──閱讀理解｜ ▫️準備方式 提升閱讀題的不二法門真的就是「多練習」，可以買坊間的閱讀題本，每天做一回，長久下來一定會進步！Ｉ編有很多學長姐都推薦「古今悅讀100」，書內共一百回，每回有文言文、白話文、新詩三篇，閱讀比較弱的同學做完這本應該會有大幅進步。歐還有，很多人會覺得高三根本沒有時間看課外讀物，或是看課外讀物對課業幫助不大，但如果你是閱讀速度很慢的人，閱讀課外讀物是一種很有效的改善方式喔！I編有一位朋友原本都寫不完題目，自從高三開始閱讀後，速度真的提升了很多最後甚至還有時間檢查勒～ ▫️答題小撇步 閱讀的時候可以「先看題目」（尤其是落落長的科普文章），依照題目所問倒回去找答案，節省時間之外準確度也比較高（有時候看完整篇容易忘記）其實閱讀不是真的比誰文章看得比較細，而是誰能在短時間內找到題目要的問題，所以就算文章沒看完也 no problem 啦！ 📍｜非選──作文｜ ▫️Ｉ編建議國文作文可以一個禮拜寫一篇！寫作文也是很吃感覺，所以記得要保持練習手感，Ｉ編有一陣子都只寫英文作文，結果最後國寫反而找不到感覺，文字變得很淺白也有點無法組織句子，然後可以找一個本子寫下看到的佳句，遇到適用的地方貼上去就對了！前面閱讀那邊說到的那位朋友，就是靠著閱讀課外讀物，不但大幅提升了閱讀速度，也在閱讀的過程中發現很多好的句子、好的寫作方式，最後寫作能力也大大增強，一舉兩得讚讚讚👍 ▫️如果你想要短時間內加強複習策略的話，可以考慮購買 Spark Light 自行推出的「學測國寫秘笈」唷！（目前缺貨，9 月以後會開放新版本預購！） 📍｜補習與否｜ ▫️Ｉ編從高二下開始有補國文，但老實說，我是覺得效用好像不大啦（小聲🤫），如果你是真心想把國文學好也是自律且願意付出時間的，那其實自己練習就夠了，補習班容易花太多時間在一些太偏的東西，題目有時候也會太刁鑽，一直通勤還很浪費時間，如果把這些時間拿去練習閱讀理解題可能會比較有用😅 📍｜編者｜ ▫️Ｉ編 ▫️Ｉ編最近劇荒，有什麼推薦的劇或電影都打上來！之前的也可可！ ｜#台大 #醫科 #108課綱 #學測 #指考 #110學測｜ ｜#社會組 #自然組 #學習 #讀書 #筆記 #作文｜ ｜#讀書計畫 #生涯 #生涯規劃 #經驗 #探索自我｜ ｜#升學 #衝刺 #國文 #閱讀 #exam #study #test｜ ｜#experience #mentor #university #plan ｜