🤓\海洋動物小測驗/
在日文中，「座頭」指的是古代背上背著琴盒的流浪藝人，由於座頭鯨的背鰭矮小，很像這些藝人背負琴盒時突起的輪廓，因而得名。牠同時也有另一個廣為人知的名字—「大翅鯨」，因為牠們擁有鯨豚界最長的胸鰭，長度接近身體體長1/3，從高空俯瞰牠們游泳的樣子，真的就好像在海裡飛翔。

❓ 下列哪一個也是座頭鯨的俗名之一？a. 棺材頭 b.大翅鯨 c.座頭鯨
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[攝影 | 金磊]
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🔺【候選歷史人物知多少 ｜ 郭守敬】🔺

🔸年度中國歷史人物選舉2020
🔸主辦單位：國史教育中心（香港）

郭守敬，邢州邢台人（今河北省邢台市），是元朝著名的科學家，與劉秉忠、張易、張文謙、王恂四人合稱紫金山五傑。

郭守敬年幼時受其祖父影響，刻苦又聰穎好學。祖父郭榮，為當地有名的數學家、天文學家和水利專家，精通算術和水利工程。郭守敬自幼便隨祖父學習各類技藝，並表現出驚人的天賦。他曾根據蓮花刻漏圖的圖紙描繪，便能理解並分析其運作原理。郭某曾意外獲得一個《尚書璇璣圖》，並成功利用竹片將其中記載的渾儀大致還原，此時他尚不足十六歲，可見郭榮對郭守敬有巨大的啟蒙作用。

郭守敬在得到元世祖賞識前已聞名於邢州。金・元好問 《邢州新石橋記》中記載了這麼一則故事：邢州自宋朝時曾有三條河流，並有一座石橋用以橫跨三條河條，然而因為遼金之間的連年戰爭，石橋早已被戰荒破壞，又被河水沖毁，被汙泥淹沒，百姓們只得架起獨木橋作過河之用，但獨木橋十分危險且經常損壞，百姓苦不堪言。時任地方官張文謙命郭守敬擔任測量師勘測石橋舊址。郭守敬經考察後，指出其中一個地方應該是石橋遺址。官員命工匠發挖，果然發現有殘破石橋遺址埋藏在下。消息傳開後，郭守敬為時人所傳頌。

公元1262年，元世祖（忽必烈）聞劉秉忠的大名，召其入京諮以政事。劉秉忠遂攜同郭守敬及其好友王恂共同進京面聖，並向忽必烈推薦年僅31歲的郭守敬。郭守敬向元世祖提出了共計六條分別涉及邢州流域，中都等地的水利建議，他更預言元朝遷都大都（今北京）後將會面臨開發和調配水資源的問題。元世組深以為然，提出不少問題，郭守敬對答如流，得到元世祖賞識。元世祖即場任命其為「提舉諸路河渠」，負責整修及管理各地河渠。不久後，西夏地區河渠問題嚴重影響農業發展，他以河渠副使身份，前往西夏地區重修舊有黃河灌渠。

郭守敬走馬上任後的第一個工作，就是修繕地處西夏地區的眾多荒廢水渠。西夏地區本來就屬荒蕪之地，再加上連年戰亂，幾乎所有的水渠都已汙塞，無法發揮引水的作用。當地農民賴以為生的農田全部荒廢，引發饑荒，居民流離失所，生活困苦。郭守敬經視察後，發現寧夏兩大幹渠的淤廢對地方民生的影響最大，決心從這兩條渠入手，爭取在最短時間內使寧夏農業復蘇。郭守敬經過研究後，提出了「固舊圖新」的做法。他一方面命人疏通舊渠，另一方面又命令開挖新渠，雙管齊下。同一時間，由於西夏地區雨量極不穩定，供水的穩定性也成為非常嚴峻的問題。有見及此，郭守敬提出了建立水閘，築起水壩的構思，以水量過多時「泄水」及水源稀缺時「節水」的做法鞏固供水的穩定性。 這就是水壩的構思。

寧夏區當時擁有兩條大型水渠以及附近四州合計十餘水渠，合計二千六百餘里。在郭守敬的指揮下，竟然在兩年內便逐漸發揮作用。兩年之內，西夏區農業便開始復蘇，流離失所的居民紛紛遷回舊居務農。當郭守敬完成任務回京覆命時，西夏區已是一片繁榮，煥然一新。寧夏百姓為了紀念他，為他建立了一個祠堂。時至今天，寧夏唐萊公園仍有一尊郭守敬像。

現今中國的首都——北京，最早為元朝時期的國都。元軍攻陷南宋國都汴京後，忽必烈把國都從上都搬遷至大都，方便管治中原。金朝時期，金朝統治者便已看中大都的地理位置，著力發展大都，至元朝時大都規模已不下於開封等地。但是，與開封、汴京和長安等數朝古都不同的地方是，大都附近並沒有大型的河流能夠為城鎮提供源源不絕的水源，以及更重要的航運交通。

古代陸運技術遠遠落後於水運，因而只有船隻能到達的城鎮才擁有高速發展的資本。而當時的北京城，也就是大都，並不符合這種條件。商船的貨物若要進京，需在通州卸貨後，改用陸運，即利用人力及馬車運送入京，非常不方便。金朝年間，統治者曾下令開挖通州至京都（北京，）的運河，試圖接駁通州港口以及通往南方富庶地區的商船航道。然而，時任負責人某某顯然沒有勝任這工作的才能，他命令從京都西部的河流——渾河（今永定河）引水東下灌水進運河。結果就是運河常常淤塞，航路不順，商船難以正常航行。金朝時期，曾經有一次發大水，運河溢水泛濫，竟將京都淹沒，損失慘重，最終金朝統治者只得填堵運河棄置，運河計劃以失敗告終。

郭守敬到任後，認為引永定河之水灌河不可取。他改為引玉泉山的清泉之水至通州，因為玉泉山清泉清澈而少泥沙。但是清泉的水完全不能滿足需求運河的漕運量，大型的商船根本無法駛進該運河。萬般無奈之下，郭守敬只得又打起了永定河的主意。他滿懷自信地按照在西夏治水時的套路，建立了水壩套餐，企圖依靠水壩的功效來解決發大水的問題。然而，這只是治標不治本的方法。過了不到一年，因為泥沙量太多，沙石竟堵死了水閘，水閘失去作用。最終，水閘計劃也宣告失敗，郭守敬放棄了依靠壩河單獨支撐大都的需求。

經過多次碰壁，郭守敬下定決心，遍尋大都附近地形，找尋能滿足需求的水源。皇天不負有心人，他終於在大都以北三十里的神山上，找到了白浮泉——一個水量充沛，水質清澈的泉眼。由於白浮泉與大都之間相隔了兩座大河谷，直接向南引水肯定是不可能的。郭守敬精心設計了一條路線，向西南方引水，借道河谷西南部取道大都，中途甚至能匯合西山群其他清澈的泉水，提供更多的水源，最後將匯合而成的水流引向大都，如此一來便能為大都運河的建設提供充足的條件。忽必烈聽到計劃後眼睛發亮，立即下令調動數萬軍民投入工程，由郭守敬全權指揮。全長160華里的山道運河工程，在郭守敬的指揮下，竟在一年半內便正式峻工。從此，從江南富庶之地遠途而來的商船，能經新建成的運河，直達大都，在大都內一處名為「積水潭」的水塘卸貨。忽必烈後來遇然經過積水潭，看見商船數量之多甚至把河水都遮掩了（史書記載當時的場景為「舳艫敝水」），大喜過望，將運河賜名「通惠河」。通惠河不但解決了大都的水源以及漕運問題，更徹底打通了中國南北的航運通道。它實現了從西北方引河入城的構思，在提供航道的同時，又能給大都提供北方寶貴的水資源，奠定了大都的供水格局，而這格局直至現代，仍被北京城所沿用着。

除了在水利工程方面有巨大的貢獻，郭守敬還在天文學上做出了巨大的貢獻。忽必烈遷都建立元朝後，因為從宋朝時期傳承下來的舊曆時隔過於久遠，誤差十分嚴重，經常誤導農民，令他們錯過農耕時節，對農業收成造成不少的影響。郭守敬的老師兼好友劉秉忠生前曾向忽必烈建議編製新曆法，卻沒有結果。後來，元朝遷都大都後，郭守敬等人上書忽必烈，再次建議編凪製全新的天文曆法。忽必烈也覺得此事勢在必行，便於至元十三年（1276年）宣佈開始改製新曆，並任命張文謙全權負責此事，張文謙又找來了郭守敬和王恂等人協助。

郭守敬為編製曆法做準備就花了四年以上的時間。郭守敬在準備時期提出了「曆之本在於測驗，而測驗之器莫先於儀錶」的著名理論。
在準備時期，郭守敬創造了玲瓏儀，改良了自漢朝傳承下來的日晷儀，改名星晷定時儀，利用日影來測量時間。改良蓮花漏，制成寶山漏，用來計算時間，還有高表，候極儀，立渾儀，景符等等。他還創造了世界上首個水動計時裝置——七寶燈漏（又稱大明殿燈漏）。

郭守敬在他提出的理論裏，強調了編制曆法的兩大重點，儀表和測驗。經過了三年的準備後，儀器工具等均已被齊備，此時只剩下測驗來蒐集資料了。郭守敬非常清楚，以元朝的疆域之廣，再加上宋朝以前的數據已經存在大量缺陷，如果要制作一個通用於整個元朝廣大疆土的準確曆法，一個超大規模的大型觀測是必須的。元十六年（1279年），郭守敬向忽必烈提出在元朝全國進行大規模的天文測量，以獲得準確的數據編制新曆。忽必烈非常贊同，當場批準實拖，任命郭守敬全權負責測量事項。這次測量，就是著名的「四海測驗」。

郭守敬設立了共計二十七天文觀測點，二十七處觀測點均各設置了一個觀星台。觀測點的分佈極廣，郭守敬為此設立了一十四個監侯官來統籌龐大的測量工程。元十八年（1280年），郭守敬等人經常充分的準備和計算，於該年春季正式頒佈全新的曆法—「授時曆」。授時曆提出一年的長度為365.2425天，即一年總時間為365天5小時49分鐘20秒，一個月有29.530593日。這與現代曆法的測量時間差距僅有26秒鐘。授時曆提倡的周期更與現代使用的「格里高利曆」（即陽曆）完全一致，而授時曆的發佈時間較格里高利曆早302年。西曆由1582年開始發行並通用。

忽必烈死後，元朝後繼的統治者們迅速腐敗下來。他們展開了一場又一場的政治鬥爭，爭權逐利。郭守敬雖然沒有被卷入政治鬥爭，卻對朝廷大為失望。同時，年事已高的他也失去了年輕時的熱血之心。他沒有再推行各種的大型工程，而是專心著書立說。他留下了《推步》、《轉神選擇》、《上中下三曆注式》等前後共十四本作品，均為後世參研天文學提供大量根據和參考資料。

無論是古代還是現代，世人對郭守敬的評價都非常高。其徒弟齊履謙稱讚他「生有異操，不為嬉戲事」。在古代，史書稱其「不可及者有三，一曰水利之學，二曰曆數之學，三曰儀象制度之學」，即是說他在水利工程，天文曆法以及儀象制度這三方面的領域都是前無古人後無來者，難以企及的。德國傳教士湯若望稱其為「中國的弟谷」（弟谷為歐洲著名天文學家），事實上，因為郭守敬早於弟谷，不少人認為應把弟谷稱為「歐洲的郭守敬」。明代科學家徐光啟稱讚其技術為「絕學」；其好友劉秉忠評價他「習知水利，巧思絕人」；元代詩人王惲稱讚他「善推步算數，隱德君子也。」。在現代，河北省刑台市將其中一條主要街道命名為「守敬路」。小行星2012以郭守敬的名字命名。1981年，國際天文學會將月球上一座環形山命名為「郭守敬環形山」。2010年，LAMOST望遠鏡被正式冠名為「郭守敬望遠鏡」等等。

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投票日期📝2020.11.06-2020.11.20

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掌中的宇宙：創造的樂趣

他小時候會被父母放在公共公園玩上一整天，父母與其他同樣帶小孩來玩的成年人打過招呼，跟他說一聲：「安格斯要在這沙丘乖乖的唷！」剛滿八歲的他只是點點頭，從父母厚實巨大的手掌接過一張鈔票，那是他今天的餐費。他第一天到這公園時，一整天都沒吃東西也沒喝水，別的大人看見他一個人縮在沙坑一動也不動，好心走過去問他要不要喝水吃飯，他都只是搖頭，沒說話，繼續用手指頭在沙坑上戳洞。大人無可奈何，但也是盡了小小關切的義務，便也轉身離去，安格斯注視著大人轉身的背影，就跟他父母一模一樣，他回過頭繼續在柔軟的沙丘上戳洞，一直到每天接近傍晚，都會有機器清潔員從入口像警車班在頭頂閃著微弱的紅燈，提示自己正在進行清潔工作，緩慢而確實地從入看慢慢地掃到沙丘，他看著灰白色的機器人軀體伸出扁平的方塊，安格斯一下就知道他要做什麼，於是退開來，原本被戳上千萬個洞的沙丘被壓平了，看上去近乎完美的平面，這時父母來接他了，他們兩人一高一矮穿過冷靜的灰白機器人，朝他走來，但他則是一直盯著那完美沙丘。

其實他應該去上幼稚園、家教或找保母，但是每一間幼稚園都將他列入黑名單，家教也覺得他太過聰穎，保母無法好好地管教他，只有放他一個人獨處做他自己的事情時，一切都安好，沒有接觸就沒有衝突，父母保持著樂天的心情，因為他是個貨真價實通過測驗的天才，但是性格過於強烈孤僻，只要是超過三人以上的場合，他總是一個人做自己的事情或冷眼看著在場的人事物。明明是個會對世界產生好奇感與探險的年紀，他卻像個老氣橫秋的厭世中年，與所有事物保持著遙遠的距離。

但至少他還是會正常地付錢買東西，能夠擁有正常的常識這就讓父母想出了放他在公共公園玩的奇謀，即使母親強烈反對，但是在無親無友可依托的狀態下，他們嘗試的第一天可謂大成功，就是除了安格斯一片麵包一口水都沒吃喝，到了家才被健康機偵測出來，父母被來自遠方的外公外婆訓話了好一陣子。吃了晚餐，他就一個人在客廳玩木偶，一邊看著從書房拿出來的兒童書，那是一本用各種形狀拼湊出房子的書，他對建築特別感興趣，平地而起高樓大廈，往往哭鬧只要拿建築物的照片給他看就能止哭，令父母嘖嘖稱奇。

他就這樣一路在沙坑玩到國民義務教育的小學。這幾年他從在沙坑上戳洞，一直到用手指畫出幾何形狀，再用幾何形狀畫出平面的房子，到有力氣搬沙搬土拿水桶他開始建構立體形狀的建築，從古代到現代，雖然並沒有相當精緻專業，但卻是能辨別大致形狀的程度，不少小孩想跟他一起玩，都被他推開或是以眼神逼退對方，簡直就是他個人的遊樂場，但也沒有人敢來惹他，他就一個人在沙坑上建造出自己的世界。但是他會在父母來之前把所有的建造抹平，在機器人來把沙坑推平之前，把所有的紀錄抹消。他也不知道為什麼，就是下意識地去做。

但他非常享受也喜歡做這件事情，從零到有創造，不只是建築也構想環境與自然生態，社會人們的生活，從國小單純的喜歡到高中的深入研究，從被丟到沙丘的那一天開始，他就隱隱地注定要成為一位建築師，直到高中選擇大學就讀時，他更是做下決定，要去攻讀建築。在選填志願時，他在晚上跟父母說了自己想要攻讀建築的事情，父親一臉不意外，母親則是說這會是一個很好的決定。他不知道為什麼情緒激動，眼框泛著淚，人就跑了出去到那公園，外頭沒什麼人，只有幾名在深夜運動慢跑還有偶爾穿過的警衛機器人，他一路跑，跑到沙坑邊，看著完美無瑕的平面，他蹲下來，拾起一把沙，然後慢慢地從手中鬆開一粒一粒落地。他抬起頭，黑夜之中千萬閃耀的星星，這是他有記憶以來自己的情緒激昂卻又冷靜的一刻，他在沙坑上又抓起一把，然後緊緊握住。

安格斯也很少跟父母談及自己的事情或者遇到的麻煩困擾，很多時候他都是自己想辦法解決，在與父母說過自己未來的志向之後，三人說的話突然慢慢多了起來，父親會問他相關職業與未來所需準備的金錢、證照、公司，母親則問他身體健康、介紹建築相關的親朋好友，突然因建築而產生了共同的話題，父母像是鬆了口氣一樣，還以為這輩子都無法再跟兒子有所交流溝通。他的大學選擇了離家數百公里之外的有名設計大學，這所大學在全球的排名榜上有名，除了建築專科還有其他工業設計、服裝、傳達、服務多種專科設計，出發前的一天晚上他再次到沙坑前站在那，什麼都沒說，就只是靜默地看著平坦的沙坑，他在想，他離開之後應該也很少會有小孩子再來玩了，一直到他大學的第一年期中，他從父母那知道整個公園被政府收回去，改建成了幼年與老人的共同托育所。隔天在車站，父母來送安格斯坐子彈列車前往該大學的城市，或許是恰逢開學前夕，車站滿都是年輕的莘莘學子與送別的父母，有些人哭得擁抱再一起，有些人握緊了手說話，只有安格斯面無表情地提著行李箱，站在父母前方，三個人頓時無語就像先前三個從未有交集的模樣，另安格斯驚訝的是，過往他都需要抬起頭仰望父母，現在的他甚至高出母親一顆頭的高度，父母兩人臉上的皺紋也比小時候他印象中來得多與深，安格斯的內心閃過一絲複雜，但隨即就壓抑下來了。

母親要他照顧身體，父親要他好好努力，安格斯點頭後輕聲道別，轉身要走，卻還是回過頭來雙手一開擁住父母，父母露出了驚訝的神色，但馬上也伸出手抱住。父母一直揮手，直到安格斯跟著一群準備遠離家鄉的學子消失在通道的那一方。安格斯明白自已的道路與渴望的東西，抵達大學的宿舍之後，跟同間的室友打過招呼之後，還是刻意地拉開距離，與任何人都保持著距離，沒有過度親密熟識的同學與朋友，對任何人禮貌卻冷淡，點到為止人就閃身，最常待的地方是圖書館、研究室、紀錄間、模擬室，有些時候會在餐廳的沙發上睡著被打掃機器人搖醒，他才把沒吃完的飯給機器人收走，然後一個人抱著書搖搖晃晃地走回宿舍的床。他特別認真，但他的認真奠基在他知道未來的目標，目標就是能夠成為建築師，他在城市規劃、生態平衡與設計還有設施新創、空間重整特別有興趣，他唯一玩過的一款遊戲就是模擬城市，雖說是遊戲，但就是一款設計給建築系學生來訓練的軟體，但是被安格斯玩成像是遊戲一樣，他可以不吃不喝甚至花上調查、草圖、計算來創造一座新的城市⋯⋯有一門選修課就是以這軟體為主軸來上課，他每一學期都到這堂課報到，甚至畢業前夕透過了3D列印將整座城市在期末發表時登台介紹，獲得所有人的熱烈鼓掌，傳奇人物的稱號大概就是那時候被師長學弟妹給冠上了，但他自己倒也對這還好，只是做自己喜歡的事情罷了。

他是書卷獎的常客，每一年都有補助金、獎學金、競賽優勝金⋯⋯但他存到自己的帳戶，唯一的花費只有書、旅遊票還有送給父母每年固定禮物的花費，每年的期末假期他都會到各個城市去做調查，從鄉村到城鎮，從公共設施到私人豪宅，從深山到海邊，他無處不去，那些獎金就像是他的燃料，但是這些旅途的所見所聞卻又轉成他腦袋中的知識，就學的筆記本累積起來幾乎要一名成年男性高。每到一個陌生地方，他都透過紙本地圖辨位，唯一買的使用機器是語言翻譯機，但是慢慢地旅途多了，用零碎時間所學習起來的他國語言也慢慢地能夠使用，甚至在破碎的單字詞之中還能與人交流，學得一口流利的髒話。

畢業典禮上他被選為代表致詞，但他不確定自己是否適合，因為他也沒參與太多的學生活動，自己也不認識太多人，甚至共同住過四年的宿舍室友有時候還叫不上名字，連對方從哪來興趣是什麼也不知道，這種孤僻至極的人被選為致詞代表著實奇怪。老師跟他解釋，這是多數系的學生會會長討論之後出來的結論，其實還有別的候選人，但是當詢問那些候選人之後，卻說想聽安格斯的畢業致詞，安格斯只能一笑並接受，把許多事情，包含履歷撰寫、作品集製作、日誌資料整理⋯⋯許多原本安排好的事情先暫擱，第一要事默默地排上了代表致詞。

「各位好，我是建築設計學系的畢業生，里昂・默德・安格斯，今天被選為畢業生致詞代表是我意想不到的事情。小時候，我印象深刻，小學前我的父母因為忙碌於事業無法照顧我，把我丟在家裡附近的公園，那座公園有一座給小孩玩沙的沙坑，那個沙坑陪伴了我許久的時間，我從用手指劃出圓圈一直到用工具製作出沙雕城市，我一直到現在都還記得從無到有創造出一整個城市的興奮感與滿足感，我對很多事情沒有興趣，我想大家平常看我那樣就能明白這件事情，我所熱衷的只有在建造這件事情之上。」

「在高中上大學選擇志願的前一天，我是第一次跟我父母談及了我未來的志向，當我說出我想攻讀建築設計這門專業的時候，他們二話不說便點頭答應，其實我自己很明白即使他們不答應我也會用上所有我能用的資源來達成這個目標，但是，那時我父母寬慰與替我感到驕傲的表情我仍歷歷在目，那一晚說完這件事情後我便離開家中，獨自跑到公園的沙坑邊，那一晚的星空簡直是我一生中所見最美的夜晚，每一顆星隱隱地閃著，有的光芒耀眼，有的黯淡，有時一道白光劃破黑色的畫布，我很訝異，在這麼多年下來我抬頭仰望、觀察星空的次數如此之少，好像在我知覺之前我根本不是在這美麗世界生存一樣。」

「我從書上看到一張過去建築師必須一筆一畫去繪製設計圖，在設計圖繪製前更需要搜集大量的資料並與多個專業的人一同合作，測量、實驗、計算、運送、購買、評定⋯⋯建築這一件事是如此深既廣，沒辦法以一人之力來達成。如今的科技如此發達，一把萬能器具就能做到大部分的前置準備與測量， 一台電腦能夠繪製平面、立體、上材質與測量穩定度⋯⋯太多功能，於是以下省略，我們在學校的時候不需要與其他系別合作，只需要一個人悶在模擬室好幾個晚上就能夠誕生出一個符合我・們・當・下所能創造出的城市，那個城市只是在學校的屏障下而存在，能否在真正的世界駐足停留我們一概不知，但是學校的教學卻僅是如此。簡單地說，學校能給我們的只是試驗、測試還有能夠不停犯錯的安全網，這一點我希望所有的同學朋友能夠明白，我們還並未夠格的設計師、創造者，我們永遠不如自然大地創造了這個美妙的社會，我們的能力永遠是不足的。你可以熱血、莽撞、堅持，但是驕傲、自滿、狂妄，這種心態是錯誤的。只有追求自我無極限的人，才擁有開闢新路的可能性。」

「於是乎我專注在所有我感興趣的領域上。有人問我，沒有跟同學交流會不會孤單，與父母許久沒有聯絡，會不會擔心，但我覺得這都不是問題的重點，我寧可有人問我，最近有沒有新的發現？或者新的思想？或者新的推薦的書？或許我顯得苛刻，但是私底下的交流必須當兩人都有所期望或渴望時才會成立，我想這段會有很多人質疑，但是當你發現了你生命中最重要的渴望時，你便會懂得我想說什麼。而我生命中的最重要的渴望，就・是・創・造。就像我雙手捧起沙時，那數不輕的沙子是這片宇宙之中存在的生命，我的手頓時成了宇宙。宇宙之於我是如此廣闊無垠壯大，我是如此渺小如沙，但現在的我有能力去捧起它，甚至創造它。」

「我想要有一張好的椅子與桌子、舒適的空間、綠色的友善環境、乾淨的街道、完善的交通設施、整齊的商品架、不會塞滿的垃圾桶、永續使用的器具、低污染的公共空間⋯⋯我們人確實有太多的慾望被加諸在彼此的身上，我們人無法選擇什麼是最重要什麼是次要，我們人無法選擇自己的出身與自己的渴求，我們人無法創造出一個真正的屬於自己的世界，這些，所有的事情都需要所有人一同參與、一同思考、一同討論，只有達成共識，或是勉強達成，我們人才能更近一步地往下一步踏出，人類的歷史便是如此，我們已經無法再次負荷第五次的世界大戰，無法再次經歷人類大遷移，無法再次經歷人類基因篩選事件，無法再次失去一顆地球。」

「我們一生之中有許多選擇，而這些選擇會一而再地連接每一個選擇，而這串起來的選擇線便會導引我們人類走向最終的一個結局，我們唯有督促自己與彼此，學習過往的歷史與錯誤，即便有句名言，說了人類永遠無法學習過往的錯誤，但是對我們新人類而言，這絕對會是能夠攻破、改變的一項概念。凡事都得有個起頭，也希望我，我們，也就是這194梯次的所有畢業生，能夠明白身為大學生的社會地位與知識專業，成為新的力量，一同創造更美好的未來。」

安格斯說完，走下了演講臺階，流利地鞠躬，全場原本一片靜默，接著眨眼爆發出響徹雲霄的掌聲與呼喊聲，甚至有人丟起自己的學士帽彼此起落，安格斯再次鞠躬，緊緊地捏著自己的講稿。他在心理默想，或許這次的演講，也是一種改變世界的契機吧。