生命中的第3個頓悟
我們從小到大聽了不計其數的生命經驗格言警句，但是這些大道理就像在今日資訊爆炸的時代每天接數到數以千計的訊息一樣，雖然我們很容易理解，但是卻不容易深刻體會而後變成我們日常生活的態度或價值觀，這就是所謂知識上的認知與生命的頓悟兩者的不同。
記得在讀醫學院四年級上學期期末考時，考病理學前夕曾經有過一次頓悟的體驗。
因為大四那一年實在太忙，除了當班代表，又當學生活動中心副總幹事，又在籌組學校的童軍團羅浮群，而且還在系學會幫忙，又參與學校山地醫療服務隊以及系上第一次籌組的口腔醫療服務隊，忙得焦頭爛額，所以考前幾乎都是熬夜不眠不休苦讀衝刺。
那年期末考剛好寒流來襲，好冷好冷，讀到半夜四點多，正是一天最冷的時刻，病理學考試每次大約要背五、六百種病，每種病要記英文或拉丁文病名、徵狀、好發率以及致病機轉等等五、六個項目。眼見天亮就要考試，全宿舍的人都睡覺了，我還沒有背完，當我口中唸唸有詞，千鈞一髮的緊張時刻，我忽然頓悟了！
我想到厚厚一鉅冊病理學，裏面有成千上萬種病，每種病都有百分之幾，千分之幾的人會得到，而我居然什麼病都沒有罹患，可以健健康康意識清楚地在這裏讀書，可以蹦蹦跳跳，可以做點事，可以幫助別人，這是多麼難得的福份啊！
其實除了身心健康是難得的福份之外，每天我們可以平平安安地回到家，也都得感激數不清的人的幫忙，因為意外是隨時隨地都有可能發生的，不是我們犯錯才會帶來不幸，很多時候我們什麼事都沒做也會遭殃，因此要感謝每個似乎平淡的日子。
當時的「頓悟」跟我們透過「認知」瞭解所謂要「珍惜感謝我們擁有的健康」完全是不同的，從此我每天都過得很快樂，即便碰到什麼倒霉或不順遂的事情也不會抱怨！

嗨，大家好，我老穆🦷
去大醫院掛號，最頭痛的是不知道掛哪科，
那大家知道牙醫可以分成幾科呢？
蛀牙科？矯正科？當然不只這些！

➖ ➖讓老穆幫大家簡單分類➖ ➖

口腔顎面外科：牙痛、口腔感染、鄂咬合不正，頭頸部腫瘤。
口腔病理科：長期無法癒合口內潰瘍、出現紅白斑等。
牙體復形科：補牙
牙周病科：牙肉萎縮，牙齦出血，牙齒搖晃等牙周病症狀
牙髓病科：根管治療、齒髓疾病疼痛
齒顎矯正科：牙齒排列不良、錯咬、暴牙等
兒童牙科：維護兒童牙齒健康，一般來說14歲以下適用

#贋復補綴牙科：植牙 假牙，美容貼片，牙冠牙橋，複雜口腔重建等，針對缺牙的患者進行重建

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牙醫師都是進行千錘百鍊的訓練才能看診，
其實每科大家都皆有涉獵，而擅長的各有千秋。
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大家知道老穆擅長哪一科嗎？
立刻留言告訴老穆，
老穆看診時做了什麼療程？
😎
#老穆擅長的可多了
#像是做料理
#像是養貓
#像是自由潛水員
#像是醫學會議即席英文翻譯

[快速看懂牙科醫師專業分工]

今天，我們要來聊聊牙科的專業分工。

學校/醫院教育：

大學畢業-
取得DDS，考取執照成為一般牙醫師。大部分的一般牙醫應該足以勝任多數治療項目。

畢業後的進修-
1.一般牙科進階學習：PGY
2.專科：不同學校或醫院可能有不同的制度，2~4年不等。有些是研究所的學習，畢業後取得碩士(MS)；有些則是住院醫師(Resident)的專科訓練。專科完訓後，再考取專科醫師。
以我自己為例，PGY完訓一段時間，又回台大口腔外科研究所進修(MS)。因為個人生涯規劃，我研究所完訓後沒有繼續考取口外專科，而是投入開業。

其他進修管道：
學會/公會等機構的訓練課程、研討會。

牙科專業分科方式：
1.一般牙科
2.兒童牙科
3.齒顎矯正科
4.口腔顎面外科
5.口腔病理/診斷科
6.牙體復型/美容科
7.贋復假牙補綴科
8.牙髓病科
9.牙周病科
10.特殊需求者牙科

如果不知道自己的症狀屬於哪個領域也沒關係。先至熟悉或就近的牙科診所就診，其實一般牙醫應該都有能力治療大部分的牙科疾病；若醫師判斷有專科治療的必要，再安排專科轉診；專科治療完成後再回原院所接受後續治療。

在醫療分級與專科分工的精神下，大家應該都能得到最妥善的口腔治療！

更完整文章資訊 👉
https://drlw.blogspot.com/2020/05/blog-post.html