[爆卦]反饋回饋英文是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇反饋回饋英文鄉民發文沒有被收入到精華區:在反饋回饋英文這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 反饋回饋英文產品中有14篇Facebook貼文,粉絲數超過4,194的網紅我相信 陳哲蕙,也在其Facebook貼文中提到, #將每個優秀小選手的紅榜送到家中囉! 5/16舉辦的中小英文說唱競賽 最近降級趕快把準備好的恭賀紅榜送出 看著父母及孩子的笑容很開心 每年都舉辦的英文競賽 這次收到很多家長反饋💕 很開心在屏東地區可以參與到有水準的英文競賽 也能讓孩子累積上台的經驗及磨鍊 以備未來在大比賽上能從容應戰 謝謝您們熱情...

 同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅ezManager,也在其Youtube影片中提到,:: 信任是一段旅程,有效建立跟團隊的信任度,責任是在於主管:部屬願意對你侃侃而談嗎? :: 一個問題測試你們信任關係健不健康 :: 當部屬的,通常都想在主管心中保持好印象, 導致有壓力有困難不敢表達,當你帶的人不肯說出真實感受, 主管如何要主動去挖? :: 如何讓員工拿出好表現,先思考:是什麼妨礙...

反饋回饋英文 在 Deborah Tseng Instagram 的最讚貼文

2021-05-27 22:05:01

Embossed with ink on Gmund Matte 300g🤩Zoom in to see the detail! - 沒想到去年的這個成品遲遲沒有分享過,是少數在沒有見過對方的情況下完成的作品。 對於細節的溝通我非常的重視,因此即便是外縣市甚至國外的委託人,我都盡其所能的將每一個細...

反饋回饋英文 在 詹皓丞|馬它mata ?|YouTube|Podcast Instagram 的最佳貼文

2021-02-03 08:21:57

【#文末有小活動】就如影片中提到的,看起來獲得很多,坦白說卻是不停地再放棄、放下很多事情  去年把「迷惘」當成是一年最重要的指標,再準備回顧影片時,我就在想什麼最能代表2020我所經歷的一切,想著想著,我才發現今年最常發生在我身上的是「放棄」  下定決心開始做一些事之後,並沒有過得比較自由,...

反饋回饋英文 在 ??Hana 漢娜?? Instagram 的精選貼文

2020-05-08 11:36:26

在現在的社會裡 大部分的人傾向「透過別人的回饋肯定和認識自己」 . 某天穿了件好看的民族風洋裝,朋友說超適合我 從那次開始會特別留意民族風的服飾 老師說你在英文這個科目表現一直很優秀 你會特別喜歡英文 男朋友說,喜歡妳留長髮比較美 或許某天想嘗試短髮型但就會想到男友說的話 孩子說,媽煮的三杯雞最好吃...

  • 反饋回饋英文 在 我相信 陳哲蕙 Facebook 的最佳解答

    2021-07-30 11:54:02
    有 181 人按讚

    #將每個優秀小選手的紅榜送到家中囉!
    5/16舉辦的中小英文說唱競賽
    最近降級趕快把準備好的恭賀紅榜送出
    看著父母及孩子的笑容很開心
    每年都舉辦的英文競賽

    這次收到很多家長反饋💕
    很開心在屏東地區可以參與到有水準的英文競賽
    也能讓孩子累積上台的經驗及磨鍊
    以備未來在大比賽上能從容應戰
    謝謝您們熱情的回饋
    我們會繼續重視孩子的教育
    我們來努力💪
    #唯真不破
    🔺屏東縣議員 陳哲蕙
    ♾屏東市民代表 錢權宏

  • 反饋回饋英文 在 浩爾譯世界 Facebook 的最佳貼文

    2021-06-18 21:13:41
    有 595 人按讚

    「矯正一個用法,就覺得自己進步了一些。」
    今天收到口說班試聽學員的反饋,覺得感動
    來看看以下練習,你會怎麼回答?

    中文:你應該多接觸英文
    英文:To learn a language well, you have to ____ it frequently.

    contact? get in touch with?
    先不要急著想知道答案,也不要批判自己
    試著先給出一個你覺得最適合的用法
    這是我們會教會你的
    口說第一步: #讓別人先聽懂

    敢說了嗎?再繼續往下看

    口說第二步: #精準修正
    其實這運用的方法
    正是口譯訓練中的中英轉換練習
    只是我們的素材,是取自日常生活中最常見的對話

    談到「接觸」的英文
    很多人應該會先想到 contact 一字,但請小心中翻英的誤差
    中文的「接觸」常被拿來形容「交流」、「體驗」、或「接近」的意思
    有可能是實體的、或是無形的
    但是我們要記得,英文的接觸通常是需要兩個表面實際碰到
    因此若要運用英文表達「接觸」一個語言這個想法
    我們就不能直接翻譯成 contact

    可以是:
    To learn a language well,
    you have to get a lot of exposure to it.
    you have to immerse yourself in it.
    you have to accumulate more real-life experience.
    you have to use it often.
    you have to put it into practice.
    太多太多~

    把你最能活用的記起來!

    口說第三步: #多加練習

    語言是日常的累積
    這次學到了,下次就可以試著應用進相似情境裡
    在自己在腦海裡重複思考看看
    像我常在口譯課上分享的
    我在等紅綠燈時,都在思考這些車牌號碼要怎麼翻譯成英文 XDDD

    或是來報名下星期一晚上的基礎口說課
    6 週共 15 小時,帶你不斷重複這三步驟
    就不相信你不會進步

    Tony 老師人超好,比罵罵浩好 🤫
    翻譯: Tony Tsou

    -

    最後,謝謝 Kate 寶貴回饋:
    「雖然我是外文系畢業,多益也有 900 分
    但對英文口說一直很沒有信心
    過往受過的外語訓練,大多數都是紙筆或聽力測驗
    常常在產出一句英文時,我都還需要上網查資料
    確認是不是英文母語者會用到的字
    直到我試聽了這堂基礎口說
    其中『中英轉換常見錯誤』實在很受用
    雖然是簡單一句話,卻蘊含重要口說關鍵
    矯正一個用法,就覺得自己進步了一些
    謝謝老師帶我從小地方開始修正
    讓我在英文口說上學得更踏實。」

    這門 #基礎口說課 一定可以幫助
    也同樣缺乏信心的你

    免驚,台灣浩陪你慢慢練

    下週一晚開課囉
    試聽影片請進:https://lihi1.cc/Dm6QX

    #台灣浩全新課程
    #上完再來口筆譯練功

  • 反饋回饋英文 在 椪皮仔 Facebook 的最讚貼文

    2020-12-30 07:00:41
    有 51 人按讚

    「課程心得|鋒哥-學會OKR,在2021年快速成長」

    先附上好讀版:https://vocus.cc/perspectivesofpon/5fe453bcfd897800018fa3a5

    簡介一下OKR(Objective & Key Result),目標與關鍵結果。是用在企業或是個人設定目標並且執行的一種架構。​

    一、在寫OKR之前,要先搞清楚自己的目標是什麼:推薦『深度職場力』​

    這是我今年看到最好看的一本書,非常感謝朋友推薦。因為可能看我文章的很多人也是年輕人,因此非常推薦大家看一下這本書,感覺可以把在天空上的想法,拉到地面上來實行。 ​ ​

    簡介一下這本書的作者 Cal Newport,是『深度工作力』的作者,但是這本書不是在教你怎麼在職場生活,而是告訴我們面對真正社會與職場時,我們應該要專注在什麼事情上?以及究竟要怎麼愛上自己的工作? ​ ​

    首先,開頭作者就告訴我們四個規則: ​
    1. 不要追隨熱情 ​
    2. 技能的重要 ​
    3. 自主性的重要​
    4. 使命的重要​

    一、不要追隨熱情​
    在社群媒體上,充斥著因為擁有熱情而成功的藝人、富人、商人,讓我們的價值觀漸漸偏向『追求夢想=就能過上自己想要的生活』。​

    我不做,因為這不是我想要的生活;我不想,因為這不是我的熱情所在,甚至連選男女朋友都變成,我們不適合,所以不要在一起。那我們到底想要什麼? ​

    我不知道,我只知道這不是我要的。我們不能知道我們想要什麼,但我可以知道我們不要什麼。這是我過去最常說的話,也是一般「熱情假設」的書籍所說的。 ​ ​

    在過去的幾個月當中,我一直在尋找我的熱情所在。然而作者的第一句話就打臉我的想法,我立刻去買這本書來看,我想知道,為什麼作者會這麼主張。因為我跟作者所例舉的一般年輕人一樣,以為左思右想就會找到一個我會非常有熱情的工作,然後我就會從此跟賈伯斯一樣,發展出獨一無二的產品,成為一名成功人士。​

    但是這幾個月,我並沒有因為「找到熱情」這件事,讓我比較有方向,反而更迷惘、更焦慮了,也因為害怕自己所選擇的領域或是工作其實並非我的興趣,而一直駐足,不敢前進也不敢輕舉妄動。但其實,此刻最需要的正是『嘗試』。​

    後來我發現,當我認為我的某個行為或是言語對別人的生命產生意義的時候,我會感覺無比滿足。但是我不知道有什麼方式可以達到,我以為教英文可以,我以為做課程可以,我以為就是待在食品業不行,但是,其實這些都不是重點。​
    重點是要達到這件事情,需要的並不只有「熱情」。 ​ ​

    前幾天我也看了博恩在Ted上的演講,他強調,興趣會驅使人沒有目的的去做一件事情,最終找到自己的去路,也讓他現在成為破百萬訂閱的youtuber,是不是就跟這本作者所主張的相反呢?「熱情」才是職涯的根本呢?​

    但反觀博恩在爆紅之前的生活,先不管他原本就是一個超級學霸,在下班之後仍然對自己的興趣不離不棄,並且刻意練習了六年以後,最終才在某一天突然爆紅。到底是因為熱情讓他能擁有今天的成就,還是因為那刻意練習了六年累積出來的實力呢?到底是因為原有的熱情讓他能堅持下去,還是在過程中不斷精進的實力,讓他更能堅持下去呢?​

    也就是說,我們需要的到底是一個「一開始就極度熱愛的工作」,還是「有點興趣,但做到頂尖之後擁有高度成就感、自主權而引起興趣的工作」呢?​

    二、技能的重要:讚到沒人可忽視你​
    作者提到「熱情思維」與「技能思維」最大的差異點。熱情思維是強調工作提供你什麼價值,而技能思維是強調你在工作中創造什麼價值。​

    「熱情思維」​
    作者提到,當你以熱情思維的基礎面對職場時,專注在工作能夠帶給你什麼,你會很在意那些不如意的事,然而剛入職場時的「基層工作」又是如此的繁瑣,不論是上司指派的任務或是組織官僚體系給人的挫敗感,都會讓你難以招架。第二個問題更重要,驅動熱情思維的深層問題(「我是誰?以及「我真正熱愛什麼?」)通常無法得到一個明確的答案,卻會讓人更加迷惘。​

    「技能思維」​
    作者認為:精彩的職涯往往會有錯綜復雜的起源,不是單憑追隨熱情就能開創出來。『你應該讓自己讚到沒人能忽視你』,別人自然就會找上門來。與其把時間花費在尋找自己到底熱愛什麼,不如找一個有興趣的領域,專注地把自己變強就好。​

    我的理解當中,作者並非否定「熱情」會對工作帶來正向影響,而是在剛開始進入職場的時候,就想要一步登天的找到自己的熱情所在並且配得上那個熱情,是很不切實際的。​

    作者也提到不適合套用技能思維的三項特質:​
    1. 那個工作沒什麼機會讓你培養珍貴稀有的技能,從而脫穎而出​
    2. 你覺得那個工作重視的東西沒什麼用處,甚至還對世界有害​
    3. 那個工作迫使你和討厭的人共事​

    也就是說,除了這三個特質必須避免,「把工作做好」比「入對行」更為重要。​

    那要怎麼「讓自己讚到沒人可以忽視你」呢?​
    1. 刻意練習:鎖定困難的活動、精挑細選演練的素材來挑戰自己最需要加強的地方,然後取得立即的意見反饋。​
    2. 建立五個技能思維者的習慣​
    a. 判斷自己是處在哪種職涯資本市場:贏者通吃市場(只要專注於一種技能的增進就好,多半為藝術或是創作類型的工作)、拍賣型市場(要有多種不同的職涯技能湊成獨特的資本組合)​
    b. 找出應該全力追求的資本:找到眼前那些讓你累積資本的機會,然後全力追求​
    c. 定義明確目標:這一步OKR就能幫上很大的忙了​
    d. 積極尋求挑戰與批評:刻意練習當中很重要的一部分是積極的徵詢意見反饋,即使那意見把你覺得「好」的東西批評的一文不值​
    e. 鍛鍊勤毅力:這邊所指的應該就是更常聽到的恆毅力。​

    三、自主性的重要:夢幻工作的萬靈丹​
    夢幻的萬靈丹:「在工作內容和工作方式上給予一個人更多自主性,可以增加他的幸福感、投入度和滿足度。」​

    作者提到「自主性」對於一個人的重要性,但是『自主性是要拿職涯資本來換的。』​

    也因為自主性的魅力,讓現在越來越多人想要投身成為一名「自由工作者」,因為不論是工作時間、工作內容,都能夠自由分配,擁有對工作的完全自主性。但是,往往擁有不夠多的職涯資本情況下的貿然追求更多自主權,會導致很危險的後果。聽過一個說法是,先待在一個工作好好的累積實力,等到兼職的收入能夠達到正職收入的兩倍時,才是你成為一名自由工作者的時候。​

    相同的,在職涯資本不夠多的情況下,貿然去「要求」更多的自主權,也是一個很危險的決定。作者舉到露露為例,露露第一份工作作為基層的「軟體測試員」,應該要是特別想掙脫無聊工作的一個職位,但是露露不但沒有這麼做,反而想辦法熟悉執行公司軟體得UIUX系統,然後自己學會寫程式化腳本,最後跟公司要求每周只工作三十個小時,去修哲學學位。如果露露沒有在公司努力讓自己讚到沒人能忽視你,反而在第一年的時候提出這個要求,那公司可能要你辭職算了。​

    四、使命的重要:小處著眼,大舉行動​
    使命,也像其他美好的特質一樣,你必須用職涯資本去交換;沒有職涯資本作為後盾時,使命注定曇花一現。​

    我認為我的使命是:所說的言論或是行為能夠對別人產生意義。是不是很抽象?就像作者說的,使命是很難以捉摸的。我們必須在接近頂尖的時候,看見鄰近的可能性,才有辦法真正的了解確切自己的使命,在接近頂尖以前,那個使命都是虛無飄渺。​

    作者強調:「使命的追尋,需要先壓抑我們對職涯抱持的浮誇空想,耐住性子,把發展的順序先搞對。」​

    作者也提到,嘗試了解自己使命的方式:打造出MVP(最小可能性產品)或是那項產品令人津津樂道或是在有助於眾人口耳相傳的地方發表。​

    回頭說說我,我今年想要達到什麼目標呢?​
    這邊先讓我前情提要一下介紹我自己,我目前的工作是在家中幫忙,家裡的公司是賣『火鍋湯底』的廠商,有麻辣、咖哩、泰式酸辣、昆布、牛奶等等口味,主要銷售給店家(to B)。 身為一個職業打雜小妹,我做的事情包山包海,但就是沒包到的就是『激起我的熱情』。​

    而我從小對教育產業很有興趣,覺得能夠幫助別人是一件很快樂,很有成就感的事情。因此我在今年一直在考慮想要轉換跑道,但由於我本科系也是念食品科學,轉換跑道等於放棄我的專業,因此,在要換與不換之間,我以為最重要需要決定的東西是『熱情』,但是我在找工作與看了這本書之後,突然覺得夢醒了。​

    如果你也是像我前幾個月一般迷惘,先不要想這麼多吧,我們一起讓自己先讚到讓人無法忽視,自主性、熱情、使命就會通通都來了。​

    二、要怎麼寫OKR?​
    詳細撰寫方式請見這篇文章『2021個人年度目標怎麼設定?三步驟OKR規劃法讓你KO目標!』,寫得非常詳細。​

    三、在執行時會遇到的困難​
    今天我要說的是則是我實際上應用遇到的困難,以及在鋒哥這堂課程當中解決的盲點。其實在上這堂課程以前,我就已經嘗試過OKR,但是卻常常變成牆上的一張裝飾品。​
    為什麼?以下我先列出過去執行當中的幾個問題點:​
    1. ​ 一次想完成很困難的三項OKR,目標訂太高。​
    2. 想要將一個OKR執行到最後,因此目標或關鍵結果不斷再調整與修正時,會感到挫折與茫然。​
    3. 目標設定跟關鍵結果分不清楚。​
    4. 沒有持續對話和持續督促的人,一忙起來就會忘了這件事。​

    鋒哥的課程當中,解析了我的疑惑:​
    1. OKR有分兩種:登山型、射月型目標​
    登山型目標(期望分數為1.0,也就是必須要能達標)、射月型目標(期望分數0.7,也就是較為理想化的目標)​

    當然,我去年就是三個目標都設定為「射月型目標」,領域又橫跨了健康、寫作、語文、工作,所以執行起來極度容易放棄。​

    過去,我會想要專注把每一個領域都想達到最好。例如:把「英語學習」作為一個目標,去規劃聽說讀寫的整體計畫,但這往往不可行,一方面太累,二方面跟工作沒有太直接相關難以應用。因此今年我決定把目標放在「工作」上就好。但是在工作為目標去間接提升原本想要提升的其他能力。​

    例如:我一直想提升寫作與英語能力,我就將「公司未來想發展顧問服務」作為目標,大量閱讀國外與食品業及科技業相關的文章,一方面提升自己對於食品產業未來的發展,另一方面經過整理寫成文章訓練寫作能力,在這過程中也順便培養英語閱讀能力。​

    2. 個人使用OKR的五大關鍵​
    a. 找到可互相信任的mentor進行一對一對話​
    b. 認清真正重要的事,而非自己想做的事​
    c. 外在動機的目標,需要設置獎勵機制​
    d. 建立合作夥伴,跨部門分發任務​
    e. 累積並盤點資源,妥善分配​

    我以前認為,OKR就是一個目標,必須要徹底執行。但其實OKR只是一份拿來溝通的文件,真正重要的是「透過溝通,持續調整」。所以一位mentor是執行OKR最重要的元素,我也非常慶幸有很多老師都很樂意指導我QQQ,在此感謝所有恩師!​

    然而,明年,我會將OKR的精神執行,每週拿著OKR與老闆開會,確認我的目前OKR狀況與需要改進的地方,重要的是獲得回饋。與此同時,我也會常常詢問老師們,我遇到的問題,希望能夠再降低執行難度。​

    3. 目標與關鍵結果如何設定?​
    這個是整堂課的關鍵,鋒哥說,設定目標時應該要問自己:成功時,應該是什麼樣子?但是設定關鍵結果時,應該要問自己:要怎麼做才能達到成功?​

    對於目標:​
    a. 要感覺有點挑戰性與難度​
    b. 要注意目標是否有階級性,要先以某個階段目標作為目標。​
    c. 可以借用 SMART 、 ABCD 、5W2H 法則判斷​
    d. 推薦書籍:GOALS! 沒有目標,你哪裡都到不了!​

    以我在上課中的目標設定為例:​
    我原先的目標為「經營to B公司品牌,達到SEO第一名」​

    此目標有兩個問題:​
    1. 我的to B公司品牌目前有兩個方向想執行,一個為線下的業務拓展,另一個為線上的數位化經營。因此要經營公司品牌本身其實就是兩個不同的目標了,並不能放在同目標裡撰寫。​

    2. 如果是to B品牌的網站,所注重的並非SEO,而是關鍵字。我會想要重視SEO是希望未來能夠推出「顧問服務」,但是這跟原本的經營公司品牌又不是在同一個範疇內,因此我的官網也不該以「內容行銷」為主,而是應該研究更多SEM(透過付費來進行網路行銷,透過購買廣告的方式獲得的排名)。​

    所以我最終修改為:​
    「經營to B 公司品牌,提高30%營業額」​
    「經營to B 網頁,達到每個月XXX點擊率與XX轉換率」​

    對於關鍵結果:鋒哥特別強調關鍵結果不是to do list!​
    a. 不該出現諮詢、幫助、分析、參與等動詞​
    b. 應該要出現完成、公布等動詞​
    c. 要有具體的數量或可衡量的指標​
    d. 要有明確的結果,像是名單、文件、報告等名詞​
    e. 描述結果,而非活動​
    f. 關鍵結果要兼顧量跟質​

    針對我的目標「經營to B 公司品牌,提高30%營業額」的KR為:​
    a. 每個月拜訪10間火鍋業者並有兩間成交​
    b. 每個月洽談三間代理商,且增加一個通路​

    『其實這堂課最有價值的地方,就是可以在課堂上直接拿著自己的OKR請老師給我們建議,也可以聽到其他同學撰寫上的盲點,進而幫助我們釐清自身現況。』​

    很多朋友期待我分享這篇的心得,但我其實講不了什麼,因為每個人的目標都不同,我這個菜鳥也給不了什麼建議,所以如果老師有再次開課,建議絕對要去上!​

    找到人生方向很難,找到人生使命也很難,但是唯有『執行』才有可能讓這個方向越來越清晰,透過刻意練習累積實力,也在執行過程中不斷的向人請教,協助釐清盲點,相信幾年以後,我們都可以有足夠的職涯資本,選擇我們想要的路,幫助我們想幫助的人。2021年,也一起加油!

  • 反饋回饋英文 在 ezManager Youtube 的最佳解答

    2021-02-02 17:56:51

    :: 信任是一段旅程,有效建立跟團隊的信任度,責任是在於主管:部屬願意對你侃侃而談嗎?
    :: 一個問題測試你們信任關係健不健康
    :: 當部屬的,通常都想在主管心中保持好印象, 導致有壓力有困難不敢表達,當你帶的人不肯說出真實感受, 主管如何要主動去挖?
    :: 如何讓員工拿出好表現,先思考:是什麼妨礙讓人把工作做好呢?
    :: 轉職面試時 千萬要問的一句話
    :: 員工每次都說「很好/還好」的危機在哪裡?真的一切順利嗎?

    #國外商管類 讀書會,Great Managers are made, not born. 管理職人、熱愛學習的夥伴們,用一杯茶的時間,減少眼力腦力轉換成本,內化成你的獨門攻略。

    ★ 本集私語:"我的下屬" 英文不常用my subordinate 而是my report(s)
    ★ 本集導讀書籍:《the making of a manager: what to do when everyone looks to you》
    (暫譯:優秀管理者的後天養成之路)
    ★ 亞馬遜去年最佳商業書第一名、華爾街日報暢銷書。
    作者:Facebook 產品設計副總 Julie Zhuo 的十年管理心法。

    ★ 本集重點摘錄:
    避免被下屬蒙在鼓裡的方法: 信任關係。做到這三件事,自然就成功了!
    1.部屬遇到重大問題,會馬上告訴你
    2.你跟部屬都會定期的良性互評指教
    2.1 盡量讓你們1對1會談的時間、要有點尷尬?! 勿流於膚淺對談
    3.部屬願意再當你的部屬

    (00:00:30) 前集提要: 「互評會議」幫助團隊與工作,以誠實, 富有創意, 深具合作精神;去提出問題,疑慮,建議。
    (00:01:10) 如何能讓員工拿出好表現? 不具有技能 or 有技能無動力 or有功無賞擺爛。討論"做得好" 的定義、取得共識。
    (00:02:42) 轉職面試時千萬要問的一句話
    (00:04:35) 與同仁建立信任關係,知易行難,因為...
    (00:06:00) 想在主管面前保持好印象,因此不說實情。如何避免被部屬蒙在鼓裡 ,做到三件事你就自然成功了
    (00:08:16) 部屬每次都說「很好啊/還好阿」的危機
    (00:10:50) 實例分享:週會小破冰
    (00:11:51) 如何跟部屬做一對一的談話. NG版/ OK版

    ★ 下集預告: 商業術語有好多 B2B, B2C, B2B2C, C2C, O2O, 現在還有D2C? 四字口訣告訴你最新商業術語D2C

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    2. 你是幾歲當上主管?
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    ★ 本集快問快答:
    你帶的每個人,你有信心他們都樂意待在你的團隊嗎? why?
    或 若你有選擇,你最願意去過去的哪一位主管的團隊呢? (怎樣的主管?)
    以上都來這網址分享 https://lihi1.cc/tZCUD

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  • 反饋回饋英文 在 Root's Game Store Youtube 的最佳貼文

    2020-03-13 20:00:18

    #洛克人X #RockmanX #ロックマンX #Root的遊戲心得小舖

    這是慶祝達到1000訂閱的第三部影片
    劇情是在說明洛克人X第一代的前導劇情
    其實決定製作這部影片完全是個意外
    原因是在製作第二部傭兵神技影片的時候,我發現合輯裡面有這部影片可以看
    原本它是在PSP的X1重製那一片裡面的額外影片
    想說既然一樣是X系列的影片,那就把他加個翻譯當成第三部慶祝影片吧!

    然而製作上還是一樣地辛苦
    網路上雖然也有中文翻譯版可以看,但是其實有滿多地方都是錯的
    我自己的日文底子老實說也沒有非常厲害,再加上這部影片本來就沒有字幕
    變成說很多地方我都不確定這樣翻到底是不是100%正確
    所以如果有的地方我翻錯了,希望日文好的朋友請多包涵啊
    因為我不是專業的翻譯,完全是靠愛在做的
    要確認翻譯,每一句話我都重複聽好多次,也包括英文
    然後對準時間軸,都是我花了好幾個晚上做出來的成果

    翻完這部影片後我變得超尊敬字幕組的 www

    有趣的是這部影片還沒上映,我就已經達到2000訂閱人數了
    我已經開始在準備紀念2000訂閱人數的影片了
    因為我本身也不熟這個遊戲,但我看到很多人都想要看
    我也只好豁出去了,算是回饋給支持我的訂閱者們

    還有我的預設字體換了,大家還喜歡嗎?
    今後的影片我都會用這種字體喔,歡迎給我反饋 :)

    我保證你們一定會喜歡突破2000人訂閱的影片的 (挺

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    2019-08-06 01:45:37

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    Hi my name is Janet Lee and here's my short video to hopefully give you guys a better idea of my teaching experience as well as my teaching approach.
    各位朋友你們好,我叫JANET 希望可以透過這部2分多鐘的介紹短片,讓您了解我的英語教學經驗及我的教學方法。

    My teaching journey first began in high school when I was helping my own grandparents pass their US citizenship test.
    我的首次教學經驗是我在美國讀高中的時候開始,當時為了幫助我的祖父母通過美國公民考試。

    For this I downloaded materials online, I was creating lesson plans and also was doing a lot of recordings explaining everything in both English and Chinese.
    為協助他們更容易通過公民考式,我在網路上搜集整理了資料,並且創建了一套適合他們學習的課程規劃。並且耐心的用英語及中文解釋一切。

    From here, they ended up spreading a lot of the curriculum I was making for them to their own friends and so naturally I began leading a class.
    自此爾後我的祖父母也將這套適合華人學習的英語教程分享傳遞給他們的朋友,所以我自然而然的開始帶領他們學習英語。

    This lasted for two years and this is where I really truly fell in love with teaching.
    這教學經歷持續了有兩年之久,這也是我愛上教學的原因所在。

    Another large classroom experience when I had was for my uncle's university, Sichuan Normal University.
    另外一個大型的英語教程專案是我叔叔曾就讀的四中師範大學。

    Here they had a yearly community service event where they had one student from each discipline go to a very large high school in a much less privileged area.
    在這裏,他們每年都會舉辦社區服務,讓每個學科的一名學生去比較資源匱乏的社區進行公益教學服務。

    I taught English and also again I really truly felt like I was making a real impact. It was a life-changing experience for me.
    而我負責的教程就是英語,這次的經歷讓我印象深刻,我感覺得我發揮正向的影響力同時也改變了我的生命經歷。

    Other than that, most of my teaching and tutoring has just been for my classmates as well as my two younger siblings and their friends as well.
    除此之外,我大部份是協助我的同學以及弟弟和他們的同學做教學輔導。

    This I genuinely just enjoyed doing because I liked helping others.
    我非常的喜歡教學,因為我喜歡幫助別人學習成長。

    Since I began my finance job, which is my most recent job experience, I really haven't had the free time to do this anymore or things I used to enjoy, but I quit two months ago.
    自從我開始從事財務工程相關工程(這是最近年來的工作經歷)以來,我就比較沒有空閒時間去做這件事或者我過去喜歡的事情,近二個月就就辭去了那份財務工程的工作。


    Now I have been learning again through online classes and learning digital design from mentors, as well as teaching again at Sunday school to first graders.
    現在我透過線上課程與導師再次學習有關數位設計的課程,並在假日學校向一年級的學弟學妹做教學。

    This will last up until I move back to Taipei in September where I'll be helping my dad with his own small business, continue learning on my own time and hopefully also be able to tutor.
    這將持續到我九月搬回台北,我會協助幫忙我父親的小型企業,並持續學習並希望能夠成為一名英語教學者。

    As for my teaching approach I really believe in a flipped classroom experience.
    關於我的教學方法,我真的通相信翻轉課堂體驗。

    This would be where the student is also teaching the teacher as well.
    這也是學生在教老師。中文叫「教學相長」

    I love this because I think I love interacting with people and I love seeing students interact with each other.
    我喜歡這種互動教學方式,同時我也喜歡與人交流,也喜歡看到學生間互相討論交流。
    This would be through group work, presentations and games. Basically it's not just one person talking and the other person listening.
    這會將透過團體活動,像簡報發表又像遊戲般的方式,基本上像傳統的英語教學方式一個人獨白演講。

    This would apply the same way even with one-on-one tutoring I would make sure the student is speaking back to me, so that I know they're also learning and have feedback as well.
    即便是一對一的英語教學我會會採用相同的方式,讓課程更生動,讓學生能回饋交談英語,這樣更有助於英語學習並從中得到樂趣及反饋。




    #英語會話教學 #英文家教



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