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在 友誼注音教育部產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過5萬的網紅地方爸爸與他的小幫手們,也在其Facebook貼文中提到, [更新 補充第5點] 這兩天不少人在轉國語小幫手的介紹文章,我還蠻好奇大家轉出去後會出現什麼看法,所以昨天晚上花時間看了一下,順便整理一些負面的意見: 1. 友誼(一ˋ)?為什麼教育部沒事要一直亂改!! 其實多音字的規範,在88年的《國語一字多音審訂表》做過調整過後,只有在101年微調了一次...
友誼注音教育部 在 地方爸爸與他的小幫手們 Facebook 的最佳解答
[更新 補充第5點]
這兩天不少人在轉國語小幫手的介紹文章,我還蠻好奇大家轉出去後會出現什麼看法,所以昨天晚上花時間看了一下,順便整理一些負面的意見:
1. 友誼(一ˋ)?為什麼教育部沒事要一直亂改!!
其實多音字的規範,在88年的《國語一字多音審訂表》做過調整過後,只有在101年微調了一次,之後就沒改過囉!
有改的都改了很多年了,不要再抱怨教育部了
2. 現在家長連注音都要幫忙查,太可憐了吧!
其實我家孩子寫作業還是自己查紙本字典,小幫手是給我拿來確認用的
3. 為什麼家長要幫忙檢查作業?孩子不能自己學習負責嗎?
喔
4. 很難用
喔
5. 我覺得萌典比這個好用
萌典真的是集很多人的努力而開發的成果,是個很棒的成果。不過我的印象中,萌典為了完整度,採用的是《重編國語辭典修訂本》;而國語小幫手為了配合小學的需求,有一個搜尋優先順序的設計,可以參考以下這篇文章:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=391212744817165&id=377414529530320
#其實大部分都是沒有任何意見留言