考教甄年資：兩年，今年為第二年



今年因為沒有時間看教專筆試的部分，所以主要朝不用考筆試的私立小學去攻占，

整體來說，兩年考下來的經驗，去年在準備筆試的部分時，心情比較無法安定，

一直想著假如過了初試，準備複試的時間太短了，

備審資料和複試試教的部分根本沒時間準備。


正好今年在考正式老師之前，參加了幾場私小的複試，

正好可以有時間好好準備複試資料(包含試教和備審資料)，

讓我在之後準備聯招時可以更專心於教專筆試的部分。


今年總共報考了六間私立小學，都不需要考筆試，但都需要先寄履歷過去，

通過履歷初審之後，才會進入複試階段。



我有兩間有寄履歷但未通知複試，分別是康橋和薇閣，

大概是因為我經歷太過薄弱的關係吧！



有兩間是投了履歷之後有進到複試關卡，但都卡關了。

第一間是新北市的育才小學，他的複試分成試教和面試，

而且他的試教是進班試教，給你一個班級教一整節課。

通常複試都是教低年級，主任是說她們最主要招的就是低年級老師，

所以或讓你教低年級，而且因為是在學期末時試教，

所以要教的課多是比較後面的課。


我當時是試教二下國語，主任和我連絡的時候有開兩課讓我自己選，不用馬上回答，

你可以多準備，決定自己教哪一課，要寫教案，當天會有校長、教務主任、

人事主任、班導師、教學組長等在後面一邊看你的教案，一邊看你試教。


試教結束就是馬上到校長試面試，面試官三到四人不等，大家圍坐在客廳聊天泡茶。

我有準備三折頁，給面試官一人一份，雖然我有帶教學檔案，

但是他們沒有時間翻開來看。

記得一定要準備三到五分鐘的自我介紹，當時我太緊張都忘記這件事情了。


校長第一個問題就是，你對班上哪一個學生印象最深刻，

媽呀，緊張死了，哪還記得學生的事情呀！

接著會問你關於注音符號的事情，因為主要是教低年級，

所以會問你怎麼教注音符號。

也會有教務主任用英文問你，通常是情境題，

因為雙語學校要和英師能夠溝通才可以，所以要會簡單的英文。

其他考官還問到關於過動兒、如何和家長溝通等問題，

最主要會圍繞在你剛剛的試教內容。

面試時間大概是四十分鐘，一節課的時間，結束之後就掰掰了。



第二間我考的試普林斯頓小學，這間讓我非常的挫敗和錯愕！

他分成初試和複試，你只要投履歷就都可以參加考試，

只是你必須要親自出馬報名，不可以網路或通訊報名。

另外，他初試複試分成兩天，第一天早上一大早初試結束，你必須在

台中一直等到下午五六點初試結果出爐，

才能決定是否留在台中，或是背著行囊離開，

對於住在外縣市的我來說很是不方便，住宿交通的不確定性呀！


他的初試也是分成試教和面試，試教範圍是五年級數學，

他會給你四個單元準備，考試當天抽籤決定單元。

試教是十二分鐘，會有三到四個人看你，還會有一台錄影機錄影。


試教完也是馬上面試，面試就是我錯愕的開始了。

面試官只有一個人，就是總務主任，面試的地點就在他的辦公室的辦公區，

協助的老師將我帶到那裡，把我的個人資料交給他之後，就開始面試了，

老實說，我都不知道他到底清不清楚我長怎樣，

因為他從頭到尾都沒有抬起他的頭來看我，關於面試的問題更是讓我驚愕，

像是他問我對學校有多了解，有沒有看學校的網站，校長叫什麼名字，

有沒有認識他們學校裡面的人等等的。

我心中只能不斷OS，快問我和教學有關的事情，快問我和我相關的事情，但......。

我只能說，想要去考那間的老師，一定要好好把校長名字記起來呀，

最好還把歷任的都默背給他聽，或許進複試的機會會大點。


因為我沒有通過初試，就不知道複試的情況了，就簡章來看，

他的複試是隔天早上先班級實習再面試，也就是說，

考這間學校會有兩次的面試練習機會。


最後我不得不說，他們的創辦人是好人一枚。



最後兩間我投的履歷都有過關，並進到複試，還錄取了！

分別是是東莞台商子弟小學，另一間則是新北的及人小學。


兩間履歷投的時間不同，通知的時間也有差別。

我很早就投了東莞的履歷，但因為他報名時間尚未截止，所以一直未有下文，

反倒是比較後來投的及人小學，先通知了複試訊息，

當我正在努力準備不到一個星期就得考試的及人複試時，

突然就看到了東莞的訊息，我居然進了複試，

但是幾乎沒有時間準備，因為從東莞通知到考試中間只有兩天的時間可以準備，

而我及人也還未準備完，所以我根本就是在沒有準備完成的狀況就上戰場了，

但也許是因為前兩次的經驗，又或許是半放棄的心態，心裡比較輕鬆了，

所以也就輕鬆錄取了。



先講東莞台商子弟小學好了，因為他比及人早一天考試。

他的複試也是試教和面試，試教範圍是國語或數學康軒五上，當天抽籤決定。

到了現場要繳報名費，然後再抽籤，

那天抽籤時我發現根本就只有國語的籤，抽一課上台試教。

這次的準備我只帶了一本教學指引就進教室試教了。

抽完籤你有十還是三十分鐘的準備時間，時間一到就會有人帶你去教室試教。


試教官一定會有校長，然後再有其他三個考官，時間是12分鐘，

我完全採用粉筆教學，沒有任何的教具，教授國語某一課，

形式是從念課文到詞語解釋和運用，摘取課文大意、主旨，

會多準備一個修辭形式教學，時間剩太多就可以用。

方法就是，念課文時，可以跟著念，但不需要念全部，可以跳著念，

尤其是生字部分可以念出來，念完最後一段結束之後，口頭鼓勵學生，

並提點學生易念錯的部分，詞語一邊寫黑板，一邊問學生解釋並造句，

大意部分讓學生們分小組討論再回答，老師覆誦一遍，並給予口頭獎勵。


這間也是試教完馬上面試，而且是超級立刻的，讓你從講台上走下來再坐下，

不到十秒就開始面試。

這間我也是給三折頁做為我的備審資料，因為實在是準備時間不夠，

還好之前兩間的面試有做過，所以就直接拿來使用了。

面試官問的問題都很切合我的備審資料，這一間大概是我考的最開心的一間，

因為都是問重點問題。

像是我之前的經歷，問我抗壓性如何，問我的教育理念要如何落實，

以及如何面對難搞家長，這也是情境題，如有些家長說你作業多，

也些家長說你作業少，你該怎麼處理。

校長還有問道我知不知道最夯的「學習共同體」，聽到這我臉都綠了，

我說我不是很清楚但有聽過，校長人很好的馬上幫我解釋，

他的由來和使用方式，還說我剛剛的教課方式就是類似學習共同體。

因為我提到書包很重的問題，所以另一個老師還問我，

書包減重的政策是指書包要幾公斤，結果我回答錯了，臉又綠了一次，

不過那老師也很棒，把正確答案告訴我，還和我聊了天。

整個面試過程是愉快的，等於是在輕鬆聊天。

面試結束，收拾時，老師還問了我三折頁的事情，還和我要了三折頁留存。

複試結束後就回教室等所有老師考完，馬上公布刺激的結果，剛好有幸我就上了。



但是隔天我還是跑去考了及人小學，想說不要白白浪費任何一個機會，

雖然甄選的是副導師，但一樣不放棄。

及人考試的方式和育才一樣，都是給你一個班試教，但面試就只有校長一個人而已。

考試時剛好是暑假時間，而及人的孩子都要上暑期班，

所以我剛好教到二年級準備升上三年級的學生，

教學的內容可以自行設計，但需要寫教學活動簡案。

我去和書商要到最新版本的三年級課本，因為改版的關係，

所以我真的是拿到熱騰騰的課本，我教第一單元，關於時間的部分，

但並不試教課文內容，我自行設計一節活動的課程，

先讓學生體驗時間，再講繪本故事，最後寫學習單，

下課前發下一人一張小卡片，讓學生寫暑假計畫。

或許是因為前一天確定有工作了，所以試教時更是輕鬆在和小朋友玩樂，

所以我看到校長和其他老師們在後面也笑得很開心。


面試在校長是，和校長一對一面談，我拿出了另外一份備審資料，

因為我的三折頁發光光了，還好還有自己做的小冊子可以給校長翻閱。

我一坐下來，校長馬上泡一杯茶給我喝，真是窩心，

但我實在不好意思拿起來大口喝呀！

校長一開口就先問我知道副導師的職責和工作內容嗎？

我說我知道有副導師，但不是很確定工作內容，校長馬上解釋了副導師的工作內容、

上下班時間和薪資福利等，我聽得一頭霧水，心想我不是在面試嗎？

怎麼沒有問我問題，反而問我對於這個職位還有沒有想問的，

我就問了一句，我是錄取了嗎？校長說對，就繼續說一些關於副導師的事情，

問我願不願意擔任，但因為我還想考聯招，所以我就和校長說我還要考試，

可否給我考慮一下，他也很阿沙力的答應了，說我決定好再打電話給人事即可，

他等會再打給人事說一聲，就這樣結束了面試。



總體來說，考了這麼多間，尤其是有進到複試階段的考試，最主要的就是放輕鬆，

表現出你的自信來，沒有準備有沒有準備的方式，

不用一直想著時間不夠準備無法上戰場，

你只要上戰場時表現出你準備完了，那一切都沒有問題了。

趁有空閒的時間，就先把自己的履歷準備好，

可以做小冊子和三折頁，這些都完成之後，後面的一切都可以放心去做了。

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