[爆卦]原生生物分類是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇原生生物分類鄉民發文沒有被收入到精華區:在原生生物分類這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 原生生物分類產品中有25篇Facebook貼文,粉絲數超過9萬的網紅農傳媒,也在其Facebook貼文中提到, 【臺灣植物大秘寶 你會不會只認得「花草木3種」?】 臺灣植物種類多,一方面是過去曾與亞洲大陸相連,部分物種來自大陸;另一方面也由於臺灣位於東亞島弧中間,是北方冬候鳥與南方夏候鳥交集的重要遷徙地,候鳥帶來的種籽讓臺灣植物種類豐富起來。 特殊的地理環境再產生臺灣特有種,使得臺灣5千多種維管束植物中...

 同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過8萬的網紅范琪斐,也在其Youtube影片中提到,本週漏網東西軍角逐的選項是:「蛋炒飯論戰」vs.「環保威士忌」。經過24小時的刺激票選之後呢,「環保威士忌」獲得51%的票數。知名威士忌品牌跟上環保新趨勢,決定在2021年推出「紙製酒瓶」取代傳統玻璃瓶,據說整個瓶子從裡到外都都可以回收,不會對環境產生危害。這款酒瓶到底只是噱頭還是真的很環保? 這...

原生生物分類 在 小米食 Instagram 的精選貼文

2021-09-03 18:14:37

🕹#喜來SHILAI #台中美髮 秀髮。成就美的至大關鍵 - ▫️入店防疫規範 1.店內採實聯制登記 2.配合體溫測量及酒精消毒 3.入店消費請配合全程戴口罩 4.盡可能不攜伴前往,減少接觸 5.店內採預約式,整髮請提前預約 - 夢幻的特殊髮色一直是米米的染髮首選,走起路來氣場滿分、仙氣十足,尤其隨...

原生生物分類 在 草草一生 grassner 365 ' Instagram 的最讚貼文

2021-09-10 23:15:34

[ #草草原生植物誌 - #原生康乃馨 ] 母親節剛過不久,想起以前國小時,母親節前都會在勞作課老師都會教我們動手摺紙做康乃馨獻給偉大的母親。 班上總會有幾個調皮的學生,做完就不要了,而我都會很開心的把他們遺棄的紙康乃馨都收集起來.... 丟資源回收。 齁,要分類啦! - 「 玉山石竹 ...

原生生物分類 在 科學月刊 Science Monthly Instagram 的精選貼文

2021-09-16 09:50:17

藻類在哪一「界」?我們到底可不可以說藻類是植物? ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 藻類在分類系統上相當的複雜,相較於苔蘚、蕨類、裸子植物、種子植物等光合作用生物,藻類家族的成員 #並沒有自成一個分類單元。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 也就是說,藻類在演化上是一種多系群(Polyphyletic group)生物,而非單系群(m...

  • 原生生物分類 在 農傳媒 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-01 11:30:51
    有 401 人按讚

    【臺灣植物大秘寶 你會不會只認得「花草木3種」?】

    臺灣植物種類多,一方面是過去曾與亞洲大陸相連,部分物種來自大陸;另一方面也由於臺灣位於東亞島弧中間,是北方冬候鳥與南方夏候鳥交集的重要遷徙地,候鳥帶來的種籽讓臺灣植物種類豐富起來。

    特殊的地理環境再產生臺灣特有種,使得臺灣5千多種維管束植物中,特有種就有約1,200種、約占4分之1,比例之高在全世界島嶼國家中名列前茅。但林試所所長曾彥學感嘆,臺灣在植物地理學上是很特殊的島嶼,植物種類多元,但超過一半人口認識的原生植物卻不超過10種,許多人能回答的不外「花草木」3種。

    #原生植物 #方舟計畫 #保種 #臺北植物園 #種原收集
    https://www.agriharvest.tw/archives/65326

  • 原生生物分類 在 Facebook 的最佳解答

    2021-08-14 20:52:09
    有 4,196 人按讚

    今天週末窩在家整理一下我的香草植物,這些都是我在料理時常會用到的香草(香料),剛好摘了一些就拍照記錄一下,Amy也想知道你們都是種哪些香草啊?歡迎曬照與我分享,接下來秋天到了也適合再種一些香草🤗
    以下是照片中的香草資料,羅勒照片我留在留言處🤣 因為拍照時忘了摘羅勒😂
    🌱#九層塔:
    九層塔其實是羅勒的一種,更是台式料理必用的辛香料,如三杯料理、鹽酥雞、塔香料理....只要加入一把九層塔,就能讓風味提升到不同層次👍
    九層塔不好保存,通常沒幾天就出現爛葉、葉片發黑等狀況,原因就出在九層塔含有容易氧化的物質,一但接觸空氣就會漸漸氧化,型成葉片發黑的慘況。要長久的保存九層塔,最好的方式就是在家種一盆,隨時都能做九層塔料理🤗
    ♦️保存方式:
    將九層塔放進塑膠袋中,接著將袋子裝滿空氣,再立刻將袋口轉很緊,用密封夾封住,就大功告成了。這個至多能放個2-3天左右。或是將九層塔封口折起來(不直接接觸空氣),疊放在兩包葉菜中間,放入冰箱保存,放一週都還很新鮮!或是放入真空保鮮盒(抽真空)冷藏在冰箱最下層(最不冷的地方);另外直接做成青醬也是很棒的作法喔~
    🌱#甜羅勒:
    義式料理製作青醬的品種為甜羅勒,口感會較不青澀,氣味也較淡;味道與九層塔有些許的不同,若用九層塔製作青醬,口感會相對較澀、氣味濃郁。簡單來說,羅勒是一個統稱,在眾多不同的品種之中,甜羅勒與台灣的九層塔都是不同品種,雖然是相似的植物仍有些許差異,你會發現甜羅勒跟九層塔長的很不一樣,甜羅勒葉較圓胖,九層塔葉則較細長,香氣也有所不同喔。
    🌱#月桂葉:
    月桂葉是歐美地區常見的調味材料,多用於煲湯、燉肉、海鮮和蔬菜。月桂香帶著微苦味,有著高級木材的優雅香氣,燉煮料理時可放入幾片達到去腥提鮮的效果。
    🌱#迷迭香:
    迷迭香(Rosemary)獨特香濃的氣味,原生在地中海地區,會開出紫藍色的小花,迷迭香有濃郁渾厚的香氣,混合樟腦和肉豆蔻的氣味,經常應用於法國和義大利料理,由於能去除腥味,適合搭配各種肉類(烤雞、醃漬雞胸肉、煎牛排、燉牛肉....)
    🌱#檸檬葉:
    喜歡吃泰國菜嗎?香辣的綠咖哩雞、熱騰騰的檸檬魚,都會用到檸檬葉來提味。強烈又優雅的香氣,檸檬又稱「亞洲萊姆」、「泰國青檸」,葉片呈深墨綠色,有種極為強烈的香味,這香味是清新的花香柑橘味。淡淡的柑橘味道,會使料理增添清爽的香味,適用於海鮮料理,主要是用來增添風味。
    🌱#咖哩葉: (curry leaves)咖哩葉來自咖哩樹,是植物的一種,在生物分類上柑橘屬同一族,源於印度南部及斯里蘭卡。
    咖哩葉片光滑亮澤,香氣十足而獨特,又有點像丁香、八角的味道、新鮮葉片撕一小片吃起來有點苦、有點甜,帶有檸檬香茅般強烈的香氣👍

  • 原生生物分類 在 雙寶爸的小宇宙|兒童感染科 顏俊宇醫師 Facebook 的最佳解答

    2021-05-27 14:32:28
    有 261 人按讚

    📖 #文末贈書💝 #病毒不是故意的?!#認識傳染病大小事
    疫情持續發燒,學校停課至6/14,所有家長也應該跟我一樣感到崩潰😱

    搜尋考試題目也看到很多關於新冠病毒的足跡。2020的大學指考就有7科出現肺炎疫情相關的題目,2021年的學測社會科也有以疫情下的生活經驗入題📝

    --
    ⏳以下舉個二個試題,屬於 #國中會考難度,讓大家小試身手💥
    ✒ COVID-19的病原體是病毒,請問病毒分類屬於五大界的哪一界❓
    (A) 原生生物界 (B) 原核生物界 (C) 微生物界 (D) 哪一界都不是

    ✒ 下列關於一般病毒特性的敘述,何者正確❓
    (A) 具有自行增殖所需的酵素系統 (B) 不會感染細菌 (C) 在患者發病前已大量增殖,並破壞宿主細胞 (D) 無專一性能感染多種宿主

    --
    第一題答案是D,第二題是C,聰明的家長你答對了嗎💓沒答對可能就是知識都還給老師了😂

    #詳解:病毒沒有細胞構造,沒有酵素系統,僅具有蛋白質外殼及遺傳物質,需寄生在生物體內才能表現生命現象,介於 #生物與無生物之間,#不屬於五界中的任何一界。病毒對寄主有專一性,也可感染細菌,在患者發病前已大量增殖,並破壞宿主細胞。

    --
    因此現在學生準備考試都是更多方面、更靈活的,需兼顧課綱範圍、素養教育、跨領域統整、也需要隨時關心時事脈絡。📰

    #小天下 這次出版的 #兒童科普圖文「病毒不是故意的?!認識傳染病大小事」就是很值得推薦給所有8歲以上學生的課外讀物💁

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    字句深入淺出、淺顯易懂,內容都是生物社會相關重要議題,搭配生動的插畫說明,讓孩童輕鬆學習到很多課外知識!🎯

    總之 #廣泛閱讀 是良好習慣,除了對考試有幫忙,也可以增進孩子的 #視野、#思考力 以及 #創造力,最後推薦這次以COVID-19為主題做延伸的兒童科普圖文書給大家,讓你孩子 #快樂學習無負擔喔!💖

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  • 原生生物分類 在 范琪斐 Youtube 的精選貼文

    2020-08-11 22:00:27

    本週漏網東西軍角逐的選項是:「蛋炒飯論戰」vs.「環保威士忌」。經過24小時的刺激票選之後呢,「環保威士忌」獲得51%的票數。知名威士忌品牌跟上環保新趨勢,決定在2021年推出「紙製酒瓶」取代傳統玻璃瓶,據說整個瓶子從裡到外都都可以回收,不會對環境產生危害。這款酒瓶到底只是噱頭還是真的很環保?

    這家企業會想要研發紙製酒瓶,是因為看到一份數據表示,歐洲在2018年時總共丟棄了820萬噸塑膠包裝,這些垃圾造成地球龐大的負擔,所以他們就決定要在2021年,推出完全不含塑膠成分的紙製包裝瓶,搶搭環保熱潮,為地球貢獻心力。業者強調這款酒瓶是由環保紙漿、可生物分解的食品級樹脂組成的,製作方式是以模具來加壓紙漿,然後用微波技術進行固化,所以裡面完全不會出現我們常見的,紙杯裡面那層「塑膠淋膜」,是個無塑瓶,然後蓋子用的是鋁蓋,因此連瓶加蓋全身100%可回收,預計會先用在旗下的「黑牌」系列上,如果能如期問世,將會是全球第一支酒精飲料的環保瓶。

    目前除了這個威士忌品牌,丹麥啤酒大廠也打算推出兩款叫作「綠色纖維瓶」(Green Fibre Bottle)的環保啤酒瓶。兩款原型都是用「永續木纖維」製成的,可以完全回收利用,裡面會塗一層特殊薄膜來防滲漏,一款薄膜是「再生PET聚合物」,另一款是「100%生物源PEF聚合物」,業者目前正在測試兩款瓶子的防滲漏程度。不過酒瓶本來就沒在用塑膠,而且很多網友都在問,玻璃不是本來就可以回收嗎?何必大費周章製造紙酒瓶呢?

    酒精大廠很少使用塑膠製品,通常都用玻璃,但是玻璃從製作到運送,整個過程會產生許多碳足跡。例如,玻璃必須加熱到600度以上才能彎曲被塑形,燒製上相當耗能源。而一般常見的330ml鋁罐可樂,每瓶碳足跡是170克,但同樣330ml的玻璃瓶裝可樂,每瓶的碳足跡卻是350克,整整一倍,而且玻璃瓶因為比較重,運送時也會間接增加貨車的油耗和碳排。

    再看到回收部分,廢玻璃被回收後,第一步要經過分類、分色,第二步是去雜質清洗,粉碎研磨,製成再生玻璃粉碎料,然後入庫包裝,送去一般的玻璃製造廠商,重製成新的玻璃,整個過程吃力不討好,沒什麼人願意做,也不是所有回收廠都有這樣的技術。

    而台灣本身也禁塑滿一年了,現在有很多廠商加入減塑行列,用紙吸管取代塑膠吸管,不過我每次飲料還沒喝完吸管就融化了,心情很不好。不過我很好奇,像是紙杯紙容器裡面都含有一層用來防水的塑膠淋膜,難以被回收處理,有九成都是直接當一般垃圾丟掉,那紙吸管就會比較環保嗎?

    其實兩年前英國媒體就揭露,英國某大型速食業者使用的紙吸管,其實根本不能回收再製!他們用的紙吸管,推出的初期由於太薄,被顧客批評「會被飲料溶解」、「口感很怪」,因此業者只好把紙吸管加厚處理,結果太厚的吸管,讓合作的垃圾處理廠難以再次加工,最後這些紙吸管就只能先被當成一般垃圾丟掉,讓當初環保的美意大打折扣。

    至於台灣的話,根據中興大學森林學系教授彭元興的說法,台灣市面上所使用的紙吸管是由純木漿(原生漿)抄造的,裡面不會使用PE淋膜,實驗結果也證明,用傳統紙類回收設備就可以搞定,不需要特別的設備或製程來處理。這是理論上啦,實際上呢,大多數的回收商都不會接受沾過食物的紙類,所以用過的吸管最後恐怕也是被當成垃圾丟掉,總之,用紙吸管可能只是自我感覺良好,覺得可以救海龜,但其實不要用吸管最好。

    其實無論是哪種紙製品,都會經歷伐木、運送、製紙、漂白、染色等程序,過程非常繁瑣,消耗的資源是塑膠的好幾倍,更容易造成全球暖化,但好處就是比較容易降解,反觀塑膠,如果不好好處理就是「禍害遺千年」。哪一種材質是真正環保愛地球,我們很難針對單一面向下定論,但無論使用何種材質,記得要把握3R原則:Reuse(重複使用)、Reduce(減少使用)、Recycle(回收),才能達到垃圾減量的最終目標。

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  • 原生生物分類 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的精選貼文

    2017-06-26 11:55:23

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    この映像授業では「【高校生物】 生殖8 動物界:旧口動物、新口動物」が約23分で学べます。この授業のポイントは「旧口動物と新口動物の特徴の違い」です。映像授業は、【スタート】⇒【今回のポイント】⇒【ココも大事!】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。


    この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
    各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。


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    ・高校生物 細胞膜の働き
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    ・高校生物 タンパク質の合成と働き
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    ・高校生物 光合成のしくみ
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    ・高校生物 窒素同化と呼吸、発酵
    https://goo.gl/XIVVo6

    ・高校生物 遺伝子発現調節
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    ・高校生物 バイオテクノロジー
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    ・高校生物 生態
    https://goo.gl/xC3RK3

    ・高校生物 進化
    https://goo.gl/uDgJ8G

    ・高校生物 分類
    https://goo.gl/LjXgki

  • 原生生物分類 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最佳解答

    2017-06-26 11:43:18

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    この映像授業では「【高校生物】 生殖5 原生生物界・植物界の葉緑体」が約22分で学べます。この授業のポイントは「原生生物界・植物界における葉緑体をもつ生物のそれぞれの特徴」です。映像授業は、【スタート】⇒【今回のポイント】⇒【ココも大事!】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。


    この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
    各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。


    ■「高校生物」でわからないことがある人はこちら!

    ・高校生物 細胞の構造
    https://goo.gl/koUyp8

    ・高校生物 細胞膜の働き
    https://goo.gl/f6ycQN

    ・高校生物 タンパク質の合成と働き
    https://goo.gl/Wm4auZ

    ・高校生物 光合成のしくみ
    https://goo.gl/y0UQDQ

    ・高校生物 窒素同化と呼吸、発酵
    https://goo.gl/XIVVo6

    ・高校生物 遺伝子発現調節
    https://goo.gl/o1tEZe

    ・高校生物 バイオテクノロジー
    https://goo.gl/PpXlIG

    ・高校生物 生殖
    https://goo.gl/X9Se2j

    ・高校生物 個体群
    https://goo.gl/wbs4Tf

    ・高校生物 生態
    https://goo.gl/xC3RK3

    ・高校生物 進化
    https://goo.gl/uDgJ8G

    ・高校生物 分類
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