【影音】「原住民重點學校新校園運動」主要是找回學校與部落、土地與民族的連結。多納國小「石板文化閱讀主題屋」落成啟用，以傳統多納魯凱石板屋用黑灰板岩與頁岩為石材，打造兼具文化與閱讀空間，成為部落文化特色與族語交流學習環境，傳承延續部落文化精神。多納國小tathenay歌謠隊今為落成揭開序幕...
另值一提的是，多納國小歌謠隊日前在109學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄市初賽獲得國小組優等，將代表參加全國性的歌謠比賽；另11月13日也獲邀在科工館參與「日月光永續推動環境教育專案實施計畫」成果展的開幕表演：「納」山中的歲月 勇士歌謠。
※上網影音最完整的報導。

#好想在這樣的學校唸書啊

(摘)花蓮縣最南端的富里鄉永豐國小，結合部落耆老、師生之力，在校內打造兩棟極富原民風的阿美族傳統屋，參加教育部原住民重點學校新校園運動，獲得最高榮譽全國第一級大獎，抱走500萬元獎金。

永豐國小全校僅25名學生，8成是阿美族原住民，校方結合師生、部落耆老之力，在校內打造阿美族聚會所、廚房兩棟傳統屋，不但是校園亮點，也是學童學習原民文化的重要場域。

前幾天 教育部「原住民重點學校新校園運動」評選結果出爐，恭喜獲肯定的學校，您們的努力，我們有目共睹！我也以所有原住民族教育界的夥伴們為榮！
　　
其中，我特別注意到屏東共有10所國小獲得肯定，表現超亮眼：　　
☑️第一名500萬：地磨兒國小
☑️第二名300萬：牡丹國小、北葉國小、古樓國小
☑️第三名200萬：高士國小、霧臺國小勵古百合分校
☑️佳作100萬：內獅國小、武潭國小佳平分校、青葉國小、楓林國小
☑️屏東縣進帳總計：2,200萬元
　　
長期在教育界服務的經驗，使我深刻體悟到校園環境對孩子們的影響，不斷透過實務及宣講傳達，如今欣見中央投入資源營造原住民族文化教學環境，實在是美好的開啟。讓我們持續朝理想前進！
　　
#把根扎深把夢做大 #伍麗華報告好消息