(順帶一提，每個留言我都有看，而且我已經在開學前的空檔充實自己，像是我找時間看了「間諜橋」，真的好看！)

由於當時學生主要是問我世界歷史，所以有關台灣歷史的電影我就沒有列出，但看到底下部分留言對於台灣歷史可以看什麼也是有不小的討論，今天我繼續列出台灣歷史相關的電影。

這裡先說一下，其實台灣史的進度非常非常趕，所以以下名單有不少是我未能實驗，而是跟其他老師交流得來的經驗，甚至是我期待有機會播放的作品。

那麼我們開始吧！

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大航海時代
○台灣三部曲
(這其實是魏德聖導演還沒開拍的計畫，時代會坐落在荷治時期，分別以原住民、荷蘭人、漢人，三種觀點去描繪。
雖然推薦一個根本還沒問世的作品其實是跑偏主題，但一來鮮少有影片描繪大航海時代下的台灣，二來我超欣賞魏德聖導演，三來我們可以用多方角度去認識時代，所以台灣三部曲已經被我預定成為可以投入教學的資源。)

清領時代
○阿罩霧風雲
(描寫霧峰林家的模擬紀錄片。之所以模擬紀錄片，是因為這部電影並非真的找出當時的影像資源，而是以「模擬」或「還原」的方式描述史實。該片在考究上很用心，但是由於大部分敘事只是在模擬某個片段的畫面，所以坦白說......通篇觀賞下來真的很容易覺得無聊。不過描寫清領時代的片當真不多，加上我前面提到本片在細節考究上很用心，還是可以播放片段，作為一種上課的素材。)
○一八九五─乙未
(描寫台灣民主國抗日，主角設定是客家義民領袖─吳湯興。我個人對台灣民主國的歷史很感興趣，而且願意拍帶有古裝戰爭畫面的國片，其企圖心以及勇於實踐的行動，我個人是非常肯定的。但就事論事，本片的表現頂多叫中規中矩，敘事手法或劇情編寫上還有很多可以努力的空間。不過能以一介平民的經歷及角度，去認識台灣歷史上的重大轉變及其中的動盪，本片還是可以多加利用。)

日治時代
○賽德克‧巴萊
(我覺得如果我沒推薦這部片，大家也不會想看這份推薦清單了吧？這部片在各方面來說，都是國片的新高度，目前在史詩感上我還沒見過足以超越或是並駕齊驅的作品。我這麼說吧：我每次教台灣史，一定會放這部片。)
○KANO
(敘述這部片之前，我想先說：魏導，我崇拜你呀！
本片是以棒球為題材，描述日治時期大約是文官總督時代的社會風貌，我們可以看到內地延長主義下的台日族群逐漸靠攏相容的美好情景......即便這種美好其實非常稀罕。
重點是，本片在描述實踐夢想中的一些場景，著實打中我的心，當初我在電影院看到電影中的一個腳色哭著說：「我真的好想贏一場比賽呀。」我也整個淚崩，這也是體育題材電影中的一種獨特渲染力。)
○稻草人
(敘述日治後期，美國轟炸台灣的故事。我喜歡本片的地方，是它以市井小民的角度，加上掛勾於現實的荒誕幽默，呈現戰爭下的平民心聲。
本片本土味十足，重點是裡面有我童年很喜歡的偶像─文英阿姨，看我還不好好介紹給現在的學生，讓他們看看我童年女神的風采。)
○灣生回家
(雖然作者是蠻有問題的，但這部片高度結合現在新課綱的移民題材，所以我覺得也是可以讓學生認識，因為時代而始終無法找到生命故鄉的人群。)
○海角七號
(除了本片帶有日治時代的一些背景，其實對於非城市地區的描述，也可以用在公民課當中。
然後請讓我在高喊一次：魏導，我崇拜你呀！)

中華民國時代
○悲情城市
(描述228事件的經典，只是對於現在的學生來說，該片的敘事節奏可能慢了些，需要考量一番。
如果有人在課堂上播過本片，還請不吝分享一下經驗呀。)
○返校
(描述白色恐怖，由於是電玩改編，結合驚悚及解謎元素，相信能讓學生迅速帶入狀況。)
○太平輪
(本片橫跨中國、台灣、日本，不同地區不同人權在國共內戰中的處境，個人覺得可以呈現大時代下的紛擾以及每個人的不得已。
順帶一提，本片還黑了蔣介石一把，但不得不說，老蔣在國共內戰輸得太難看了，被黑也是在所難免呀。)
○異域
(描述泰緬孤軍的故事，非常能結合新課綱的移民題材，而且我也覺得本片質量甚佳。
比較可惜的是，我曾經放映給學生看過部分內容，但學生似乎覺得有些隔閡。甚至在看到劉德華登場時，學生還笑說：「我總算看到一個認識的演員。」嗯......其實我覺得不能怨學生，畢竟不同時代有不同時代的風格，就好像我看號稱經典電影的「齊瓦哥醫生」，也是會感到隔閡呀。)
○軍中樂園
(兩岸對峙下，金門前線的戰地場景。
由於ㄕ父正好也是那個年代的軍人，而且還派駐到馬祖，結果他對當時戰地前線的描述，在本片都有呈現，所以我覺得本片在情節還原上，其實是非常值得肯定，觀眾也可以藉機一探軍中文化的究竟。)
○1995閏八月
(可以看到台灣從1950~1990之間的經濟及庶民生活的轉變，結合經濟發展史，相信有不錯的效果。本片還有另一個看點，就是：我們可以看到黃安還像正常人思維時候的樣子。)

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以上就是我的台灣史推薦影片清單。

大家有覺得還有哪些台灣史相關電影可入列？或是你名單中的電影有什麼感想？還是看倌們期待那些台灣歷史題材可以被拍成影視作品呢？

期待各位留言和我討論喔！

【聯盟國中】2015國中專題入選作品介紹（第二篇）

《改變，清流部落》 南投縣立北梅國中

前幾年火熱的本土電影《賽德克‧巴萊》相信大家都知道是描寫「霧社事件」中，賽德克族英勇抗日的可歌可泣故事。當初遷居到川中島的族人將蠻荒之地變成富足的「清流部落」，然而時光轉移到今天，原本應該傳承英勇、堅毅的賽德克族，卻因為太愛喝酒，使部落常發生人身意外、環境髒亂。
北梅國中的一群孩子看不慣自己族人忘記當初的夢想、對生命的熱情，決定想辦法解決族人喝酒及環境問題。究竟他們透過哪些方法？中途又遇到了什麼困難？這麼努力過後，族人真的不喝酒了嗎？快點來一探究竟！

http://reading.cw.com.tw/upload/2015senior05.pdf

不得不看：
1. 為了增加部落族人對環境、生命的重視，以及減少喝酒習慣，學生想了以下的方法：化身環境掃除者、成立小農市集、變身夢想探詢者等。究竟他們有沒有成功？…
2. 「酒」是原住民文化生活裡重要的東西，有其歷史文化意義。現在學生為了讓族人免於酒精中毒，研究起酒的歷史與原住民飲酒文獻，想從過去找方法，讓過去的飲酒文化不要變成族人現在硬要喝酒的理由。但學生萬萬沒想到，愈探索族人喝酒的習慣與原因，愈是讓他們大開眼界…
3.學生努力想方法去嘗試讓族人免於酒精的誘惑，他們拍了影片、做了戲劇、甚至家家戶戶宣傳。如此困難的議題，他們中途遇到了什麼讓他們堅持研究下去呢？…

今年PISA（學生能力國際評量計畫）首度加測學生「合作解決問題」的能力，加上翻轉教學浪潮興起，訓練孩子提問、思考、解決問題已成為國內外教育學者最夯的新潮教學法。天下雜誌教育基金會舉辦第二屆國中專題報導競賽，因應最新教育趨勢，特別以『我發現了一個問題，我們來解決！』為題，對基金會聯盟國中進行徵件。

為了讓更多學者以及關心教育的您能了解現在孩子關心什麼議題、如何解決、最後成效如何等狀況，小編將逐一解密入選團隊的作品，透過介紹、分析，讓您掌握第一手比賽資訊。另外，透過『該篇按讚數』高低，小編也會提供特殊小禮物給該入選團隊，由你來決定！