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[爆卦]印度英文聽力是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇印度英文聽力鄉民發文沒有被收入到精華區：在印度英文聽力這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 印度英文聽力產品中有37篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， #吉娜單字教室 更新課程，透過新聞段落學習單字，讓學習更有趣。課程可以學習到variant (病毒變種的用字)，version (版本)，infection (感染)。影片學習方式，先練習聽力，再看課程內容，學習單字，重複練習。 The Delta variant is a version of...

　同時也有5部Youtube影片，追蹤數超過12萬的網紅豬豬隊友 Scott & Wendy，也在其Youtube影片中提到，🐷 歡迎開啟 CC 字幕！ 如果這部影片還沒有字幕，也歡迎幫我們加上字幕：https://reurl.cc/QdOXX0 🔔 加入我們，一起探險！ 環遊世界｜YouTube｜https://reurl.cc/EO5zg 生活日常｜YouTube｜https://reurl.cc/20O7D4 環球...

「印度英文聽力」的推薦目錄

印度英文聽力 在 Shirley Tsai 1994 ??Taiwan Instagram 的最讚貼文

2021-04-21 06:44:38

《主題三：學習語言必須建立的觀念》 雖然還在起步中，但我的目標是往精通聽說的方向走，跟大家分享觀念和方法，很受用！ 跟大家分享外，也激勵自己，並跟你們一起共勉不管在學習或做什麼事我們都能戰勝的！（此篇就算非學語言，想做其他事的，但飄忽不定的，也適合閱讀！適合套用進去） --- 先建立觀念和方法...

印度英文聽力 在 Chloe Wang Instagram 的最佳貼文

2020-05-11 05:21:14

【Hello UK之行李失蹤記】 消失了好一陣子，因為在抵達英國的時候，發現自己的行李被英航弄丟了。 - 因此前幾天除了忙著安頓外，還得焦頭爛額地想辦法、處理後續事宜。一直都知道留學會遇到許多挑戰，但我沒想到才剛抵達，第一個碰到的挑戰會這麼大。 - 在充電器、轉接頭都在行李箱的情況下，我迅速地在機場...

  • 印度英文聽力 在 Facebook 的精選貼文

    2021-06-28 20:31:32
    有 35 人按讚

    #吉娜單字教室 更新課程，透過新聞段落學習單字，讓學習更有趣。課程可以學習到variant (病毒變種的用字)，version (版本)，infection (感染)。影片學習方式，先練習聽力，再看課程內容，學習單字，重複練習。

    The Delta variant is a version of the coronavirus that has been found in 80 countries since it was first discovered in India. In the United Kingdom, the variant is now responsible for 90 percent of all new infections.

    Delta 變種病毒是冠狀病毒的一種病毒株，自從一開始在印度發現後，已經蔓延到八十個國家。英國現在百分之九十新感染的個案都是這個變種病毒。

  • 大人學

    印度英文聽力 在 大人學 Facebook 的最佳貼文

    2021-05-16 20:30:10
    有 54 人按讚

    相信大家多多少少都有和外國同事溝通的經驗，也會因此接觸到不同腔調的英文。

    如果有天有一個印度同事走到你的位子前面，跟你說了一句印度腔英文。

    你能不能聽懂他的意思，然後馬上回應呢？

    根據我們長期研究：聽不聽得懂某一種腔調，其實和我們英文好不好沒有太直接的關聯，關鍵反而在於，我們是否熟悉那種腔調獨有的發音規則、用字習慣和文化思維。

    我們首先來談談發音規則

    當我們在聆聽英文訊息時，會直覺地把聽到的聲音和單字連結在一起，例如聽到 dog 這個聲音，我們就會想到之前背過一個單字叫做 d-o-g，dog 這個單字，然後就會想到狗的意思，把聲音、字形和意義連結在一起。但因為在某個腔調中，d 並不一定會發成ㄉ，g 也不一定會發成ㄍ，跳脫了我們平常熟悉的發音規則，於是我們就沒辦法將聲音和單字正確連結，導致我們不確定對方說的到底是哪個單字。反之，如果我們知道在這個腔調裡面，哪個單字大概會怎麼發音，聽懂的機率就大幅提升了。

    再來談談用字習慣

    在不同地區說的英文，受到當地環境的影響，難免會有些區域上的差異，這個在語言學上稱為 regional variation。例如：地鐵這個東西，美國人會說 subway，但英國人卻會說 tube。汽油這個東西，美國人會說 gas，但是英國人會說 petrol。

    此外，還有些文化甚至會自創新的詞彙，例如：postpone，p-o-s-t-p-o-n-e 這個單字是延後的意思，印度人就自創了一個「prepone」，p-r-e-p-o-n-e 來表示提前的意思。如果不熟悉這些用字的差異，就會常常出現會錯意，甚至完全沒辦法聽懂的狀況了。

    最後，文化思維也是影響溝通的重要因素

    例如：美國人表達方式比較直接，英國人比較隱晦、迂迴，例如他們說 I’m surprised. 可能不是在稱讚你，而是在反諷你，某個東西做得很糟糕；印度人則不習慣明確表達反對的意見，很少直接跟你說 No！

    有時候不同地區也會因為宗教信仰，而避免談論某些議題，或避開某些字詞。如果你能先了解一下對方的文化，在聽懂談話的內容上就有莫大的幫助。

    因此，為了讓學員們快速熟悉印度腔，我們特地和專業的口譯 Sonny老師合作，設計了這堂【大人學英文：聽懂印度腔英語的系統化訓練】，在課堂中，老師特別針對用字規則、文化思維、發音規則三個面向帶你了解印度腔，甚至讓你快速應用在商業情境中。

    為了讓大家體驗到原汁原味，我們也特地聘請三位來自印度不同城市的講者，為我們錄製練習的素材，讓你能用最接近真實的方式來熟悉印度腔英文。

    他們三個人的說話方式各有不同，正好能讓你認識印度腔英文的南腔北調，擴大自己的適應範圍。

    此外，這套課程中還會有許多聽力練習，因此建議你在聆聽時，在手邊準備一張紙和一支筆，可以試著記下練習題中的關鍵字，也可以記下聽不太懂的地方，把秒數倒回去多聽幾次。

    聽完這套課程，你不僅能更熟悉印度腔英文的發音規則、用字習慣、自創詞語、文化思維，也能更精確掌握商務溝通時的關鍵資訊，例如：數字、電話、地址、型號等等。

    這堂課是工作上會聽到印度腔的你，或是未來有機會與世界接軌的你不可或缺的好課！

    了解更多
    >>https://bit.ly/3f7ygG8

  • 莎莉牌炸雞

    印度英文聽力 在 莎莉牌炸雞 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-19 16:48:34
    有 15 人按讚

    《主題三：學習語言必須建立的觀念》
    雖然還在起步中，但我的目標是往精通聽說的方向走，跟大家分享觀念和方法，很受用！

    跟大家分享外，也激勵自己，並跟你們一起共勉不管在學習或做什麼事我們都能戰勝的！（此篇就算非學語言，想做其他事的，但飄忽不定的，也適合閱讀！適合套用進去）

    ---

    先建立觀念和方法後，再執行，更有效率、方向和策略、動力，就不會做到一半而放棄。

    寫下來：
    1.為何做？
    2.怎麼做？
    3.自己適合什麼方式？（方式百百種，不一定別人的方法或教學適合你，要自己思考、嘗試後才能得知）
    4.多方面去參考別人怎做？（我盡量不會花過於多的時間去參考，學習的時間也很有限，把握更多的時間學習來增加效率）
    5.目的要溝通？考試？還是啥？很重要！
    因若是要溝通，聽說是首要；考試的話則讀寫大於聽說。

    學語言，與人當面能流暢溝通還是最重要的。（後面還會提到母語學習法）

    寫下後，哪天鬆懈時，拿出來看時馬上動力滿滿。

    --

    做任何事會想放棄的念頭很正常，跟一個人交往都有想分手的念頭了、工作也會想離職、做再熱愛的事遇到瓶頸太久跨不過去也會很想撞牆，想直接舉白旗，皆很正常，但不管怎樣心魔是行動能跨過的，因只要付出行動，通常不會毫無收穫。

    我們只有勤，不斷重複再重複。

    說到重複，很容易理解，一個人把時間花在哪，成就就在哪，任何的技能熟練度都是從「高重複性」、「練習」而來。過程有苦有甜，當你越純熟，就再也沒阻礙你的事，將會暢通無阻。

    /
    例我從0舞蹈基礎，到學習印度舞，也是透過每天練習30分鐘到1小時累積到現在熟練五支舞、協調體態、舞音感，學習中常會有還未開發的身體區塊或較難舞姿而卡關，但我仍走過來了。現在真的很好。

    我本也想繼續學下去，可為了專心把時間都花在學英文上，我須先將學習新印度舞碼這件事按暫停，不過我仍會繼續跳以前學過的，當運動+複習。

    我知不趕快將英文學好，疫情過後沒辦法出國、手上沒有籌碼、更沒法到印度學更道地的印度舞。畢竟出國有語言能溝通很重要。
    （僅此表達練習的重要+有失就有得，須釐清哪個是首先重要的，儘管再不捨）

    ---

    上一篇有提到我英文採用「嬰兒學習法」，這是我取的，很貼切很直白。
    我在網上看到一個文章，跟我想法不謀而合，他是稱「母語學習法」。

    文章：「聽力→口說→閱讀（文法）→寫作。因此，我們應採用學習母語的方式熟悉外語，關鍵在於「訓練」自己，將外語運用在生活中，不再只是學來應付考試。
    以下會分享三篇文章，其實跟我想得一樣，只是有人更具體的解析出來。

    文章出處：https://www.businessweekly.com.tw/careers/blog/25101」

    1.回想怎學母語？
    從原生家庭那和不斷聽而後模仿到會說，到上學學習讀寫時，老師除了教導還會讓我們每天在聯絡簿上寫日記。我記得小時候的文字都狗屁不通到慢慢順順的，熱愛寫日記慢慢發現我對文字有耐性、很愛查字典又有天份所以文筆到現在很好。

    試想：舉例我們從小聽過無數次「科技」、「目標」等等單詞，所以我們理所當然知道這個中文和隱私。但換做英文我們聽過多少次這兩個詞？我們又說過多少次？
    如此，答案就不得而知了。
    這就是我說的：「高重複性」的問題。

    因此，把這種精神轉化來學習語言就對了。
    試想一般台灣人學英文先從讀寫開始，順序和學習母語時不同。

    長大後導致我們不擅長說聽是因
    1.「聽」也許還有碎片記憶，「說」很少有台灣人有開口說的機會，更別說一整句，且老師也不會教連讀略讀一整句英文，須得自己練習。
    2.面對外國人講不出口有三種狀況
    一：文法組織架構不夠熟，造成用中式語法翻成英文。可在複習文法時，將自己的生活想法套用進去。
    （閱讀文章：https://blog.amazingtalker.com/zh-tw/zh-eng/英文文法-5大英文句型和文法觀念/3832/）
    二：單字量不足
    三：習慣讀寫 缺乏聽說的機會
    四：語感
    「顯性知識」成人學習法
    因環境沒法學，要用文法架構去學，他能說出為何會說出這個句子。但較需耗腦、費時的思考組織很久

    「隱性知識」母語者
    在環境中學習，自然而然會說，見不合理的句子會覺得怪怪的，講不出原因。

    老師無法教我們隱形知識，從顯性到隱性需大量的輸入自己、練習
    來源：https://youtu.be/XyvhHth6FYQ

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